钳工培训大纲(共7页).doc





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1、精选优质文档-倾情为你奉上钳工(国家四级)培训教学计划与大纲日照广播电视大学专心-专注-专业钳工培训计划培训工种 机修钳工技术等级 国家四级培训对象 在职职工一、培训目标1、理论知识根据中华人民共和国国家职业标准(简称标准)、中华人民共和国职业技能鉴定规范(简称规范),通过培训,使培训对象掌握职业道德基本知识,相关法律法规知识,基础理论知识,钳工基础知识、专业知识和相关知识等。2、操作技能依据标准和规范,通过培训,使培训对象能读懂常见的零件图及装配图,合理使用常用的工具、夹具、量具,学会一般零件划线、锯削、锉削、錾削、钻孔、刮研、铆接和粘接以及钳工装配与一般机械维修技术等钳工基本操作技能;学会
2、制作简单样板,刃磨常用刀具;学会简单工艺装备的组装、修整及调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。二、培训时间总课时:272课时理论授课:72课时技能操作:200课时三、课程设置与教学要求(一)知识要求1. 职业道德及相关法律法规知识2. 基础知识3. 专业知识4. 相关知识(二)技能要求1. 平面划线和立体划线2. 錾削、锯削和锉削3. 刮研、铆接和粘接4. 常用刀具的刃磨5. 样板制作6. 机械装配技术以及典型零部件的修理技术7. 夹具制作及装配8. 砂轮的选用四、教学计划表内容课时培训教师职业道德及相关法律法规知识4安全知识4机械识图与绘图20金属材料8钳工工艺32钳工实训200总计27
3、2工具钳工培训大纲一、 说明1、 课程的性质与任务本课程是一门机械、机电专业的理论实践一体化课程,是基础技能实训必修课,是培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识的重要教学环节。其任务是使学员具备有从事本专业机械常识和钳工技能,初步形成解决本专业涉及机械知识方面实际问题的能力,为学习其他专业知识和职业技能打下基础。教学方法:1本课程具有实践性强的特点,而且内容较多,讲课时应注重理论讲授与实践相结合。2充分运用实物、多媒体技术教学,增强学生的感性认识,启迪学生的科学思维,增大教学信息量。3根据认识规律和学生特点,因材施教,灵活采用多种教学方法,充分发挥学生学习的主体作用,调动学生的积极性、
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