2022年初三《再塑生命》导学案.pdf

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1、再塑生命新授课导学案【学习目标】1、理解、积累课后词语；了解海伦 凯勒的人生经历及其品质。2、揣摩文中重要语句，加深阅读体验。3、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意；领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式；学习海伦 凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。【学习重难点】1、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意。2、领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式；学习海伦 凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。【课前预习区】【知识链接】一作者简介 ：海伦 凯勒（ Helen Keller ）(1880 年 6 月 27 日-1968 年 6 月 1 日)，是美国盲聋哑女作家和残障教育家。

2、主要作品有假如给我三天光明、 我的生活、 我的老师等。二背景链接：海伦 凯勒在 19 个月的时候因为一次连续几天的高烧，治愈后留下后遗症 被迫失去视力和听力。她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，在这时安妮 莎莉文走进了她的生活，再塑生命就是叙述安妮 莎莉文帮助海伦 凯勒走出“黑暗”的感人经历。【基础知识梳理】一、生难字词企盼（ q ）迁徙（x ）繁衍（ yn ）觅食（ m ）搓捻（ni n ）企盼 (q )小憩（ q ) 期期艾艾 ( i)二、词语补注花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象。美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。不可名状：不能够用语言形容。

3、名，说出。油然而生：形容思想感情自然而然的产生。三、熟读课文，理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意。【互动探究区】【探究活动一】整体感知，读一读学生听读课文，思考：再塑生命的含义是什么？表达了作者怎样的感情？【探究活动二】研读赏析，品一品（一）请同学们思考：1、课文以自然空行的形式将本文分成三部分，请你在阅读每一部分的基础上为其你一个小标题。2、请你在文中划出体现海伦 凯勒热望求知的艰辛以及求知的喜悦的句子，并做适当点评。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - -

4、- - - - - - 请你选择并把这些句子抄写在下面。1 2 3 4 5 6 （二） 精段阅读我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“ water”“ 水 ” 字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“ 水” 这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能

5、启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。1、作者说，井房的经历“ 醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由” 。联系全文内容和作者生平经历，想一想：作者为什么这么说？2、请你结合文中具体的语句分析，海伦 凯勒是一个怎样的人？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - -

6、 - - - - - - - - 3、海伦 凯勒为什么 “ 捡起碎片，想把它们拼凑起来” ？4、海伦 凯勒称莎莉文老师是“ 再塑生命 ” 的人，请结合文中具体内容分析莎莉文老师是一个怎样的人？（三） 请同学们思考 : 1，海伦最终战胜了挫折，创造了奇迹， 完成了生命的重塑历程，你觉得一个人要重塑生命需要具备哪些因素呢？答：2，海伦是世界有名的残疾成功人土。请学生联系阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹，并说说他们成功的原因。答：【探究活动三】质疑问难，说一说通过本节课的学习，同学们是否还有疑难问题悬而未决？如果有，请提出来大家一起讨论解决。【拓展延伸区】1、作者在莎莉

7、文老师的教育和引导下，领悟到了爱的真谛，这种爱的感觉和体验让作者对未来充满信心。爱是什么？相信每个人都有各自的答案，请说说你的心声吧。仿照下列句子，写两个句子，要求句式一致。爱是冬日里的一束阳光;爱是_；爱是 _ 。2、如果让你把假如给我三天光明推荐给同学们，请你写一段推荐语。【作业超市】精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 1、给海伦.凯勒写一封信（屏幕显示）2、课后推荐阅 读假如给我三天光明 ，观看影片隐形的翅膀 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -