2019年天津市高考政治试卷以及答案解析(共16页).doc

《2019年天津市高考政治试卷以及答案解析(共16页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年天津市高考政治试卷以及答案解析(共16页).doc（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）政治答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考试务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考生顺利！一、选择题（共11小题，每小题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1（4分）习近平指出，嫦娥四号任务实现了人类航天器首次在月球背面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹，这是探索建立新型举国体制的又一生动实践。美国时代周刊网站认为，这项伟大工程得以实现在于中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度

2、。德国明镜周刊网站也发表了类似看法。这表明中国特色社会主义制度（）A得到世界各国的普遍认可B是人民当家作主的政治制度C既符合我国的国情，又可以广泛推广D是当代中国发展进步的根本制度保障2（4分）2019年3月，天津市人大常委会积极落实中央和市委相关指示精神，回应广大市民和人大代表呼吁，制定了天津市文明行为促进条例。条例起草过程中，有50余万人通过信函或网络发表意见，提供了有价值建议260余条。上述材料表明（）立法工作必须坚持党的领导人大代表行使了提案权和决定权人民代表大会常务委员会是最高立法机关公民通过社情民意反映制度参与民主决策ABCD3（4分）党的十八大以来，中国不断刷新的减贫成绩单令世界

3、惊叹，截至2018年底，农村贫困人口减少了八千多万。中国与广大发展中国家分享减贫经验和资源，为实现联合国2030年可持续发展目标中的减贫目标作出贡献。由此可见（）A中国支持联合国所进行的各项工作B中国是促进世界稳定和发展的重要力量C要和平、促发展已成为世界各国的共同愿望D中国推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系4（4分）税收是国家财政收入的最主要来源。2019年我国政府推出多项减税和降费措施，全年有望减轻企业税收和社保缴费负担近2万亿元，这意味着国家财政收入会大幅下降。为弥补财政缺口，政府可采取的措施有（）A减少国债发行量B增加企业上缴利润C压减公务招待等“三公”经费支出D规范金融市场秩序

4、，扩大股票发行规模5（4分）粮票是我国在特定历史时期发放的一种购粮凭证，人们需要凭粮票购买粮食。改革开放后，曾经严格的票证制度越来越松动，1993年粮票被正式宣告停止使用。如图描述了粮票退出历史舞台的主要原因，其中正确的是（）ABCD6（4分）年初，小高将M元存为2年定期储蓄，年利率为2.25%；将N元以每股5元的价格购买某股票，该股票在当年年底跌到每股4元，第二年年底涨到每股6元时，小高把它卖了出去。若忽略其它费用，小高两年投资总收益的计算方式为（）AM2.25%+N5（54）BM2.25%2+N5（65）CM2.25%+N5（65）DM2.25%2+N5（64）7（4分）一个国家、一个民族

5、不能没有灵魂。作为精神事业，文化文艺、哲学社会科学当然就是一个灵魂的创作。古人讲：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”今天我们提到老子、孔子、孟子，想到的是道德经、论语、孟子；提起陶渊明、李白、杜甫，想到的是他们的千古名篇。这启示文化文艺与哲学社会科学工作者要（）立足当代现实，反映时代呼声继承优秀传统，奉献文化精品传承经典文化，摒弃流行文化弘扬革命文化，发展先进文化ABCD8（4分）美国伊利诺伊州北奈尔斯高中自2008年起开设中文课程，目前选修人数已拓展至11个班。2019年3月，国家主席习近平复信该校学生，勉励他们为增进中美人民友谊作出贡献。此前，该校学生用中文写信给习近平，表示他们喜爱中国

6、的语言文字、音乐和美食，希望有机会来中国参观访问。这说明（）A中华文化面向世界博采众长B中华文化具有凝聚力和引领力C中国在国际事务中的话语权不断增强D教育在文化交流中发挥着重要的作用9（4分）改革开放之所以极大解放和发展了社会生产力，让中国特色社会主义展现出强大生命力，一个重要原因就是我们始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，正确把握了我国的国情与实际。这表明马克思主义哲学（）A是世界观和方法论的统一B是对一定社会政治经济的反映C实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一D正确地揭示了物质世界的本质和基本规律10（4分）下列选项与漫画心病的哲学寓意最贴切的是（）A杯弓蛇影B对症下药C患

7、得患失D白日做梦11（4分）古希腊晢学家芝诺的学生曾问：老师，您知识如此渊博，怎么还觉得自己很无知呢？芝诺顺手画了一大一小两个圆说，小圆是你们的知识，大圆是我的知识，这两个圆的外面就是无知的部分，所以我接触无知的范围就比你们广。芝诺的说法蕴含的哲理是（）A无知是达到有知的根本动力B无知是相对的，有知是绝对的C无知和有知相互依赖、相互贯通D无知和有知是整体和部分的关系二、解答题（共4题，共56分）12（21分）阅读材料，回答问题。材料一： （1）提取材料一中的经济信息。材料二 江苏省睢宁县沙集镇曾经是一个贫困的农业镇，2006年前主要从事废旧塑料回收和加工，生态环境不堪重负。从2007年第一个开

8、家具淘宝店的农户尝到甜头起，年轻人纷纷加入了“淘宝大军”，开启电商创业大幕。随着市场的变化，该镇电商经营模式经历了从赚取购销差价到产销结合、自产自销，再到重视创意和知识产权三个阶段。为使电商企业健康发展，睢宁县政府开展了产品质量提升和环保达标活动，对信用良好的电商给予专项财政支持。2008至2017年，全镇工业总产值以年均16.7%的速度持续增长，物流、商贸等相关服务业得到快速发展，沙集正成为一个富裕美丽的新沙集。 （2）运用经济生活知识，说明该地是如何建设富裕美丽新沙集的。 （3）运用商品二因素知识，说明电商企业为什么要重视商品质量。13（19分）阅读材料，回答问题。材料一 大运河是中国古代

9、创造的一项伟大工程，展现出我国劳动人民的伟大智慧和勇气。长期以来，大运河面临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题。习近平总书记指出，要统筹保护好、传承好、利用好大运河这一宝贵遗产。2019年2月，国家出台了大运河文化保护传承利用规划纲要（简称规划纲要），提出坚持以人民为中心，共抓大保护，不搞大开发。这对于大运河文化保护传承有重要作用。 （1）结合材料，运用社会历史观的知识，分析国家出台规划纲要的哲学依据。材料二 2018年8月，京津冀等运河沿线八省市共同举办了“千年韵万象河”大运河文化之旅主题活动。活动期间，人们通过活动官方账号了解大运河文化，看直播、刷视频，参与“

10、我的运河故事”征集评选和大运河知识竞赛。主办方通过全媒体、多形式、多渠道深入挖掘作为世界文化遗产的大运河所蘊含的历史文化内涵，倾力打造大运河文化品牌，推动大运河文化带向纵深发展。 （2）简要回答“千年韵万象河”主题活动的文化价值。14（10分）阅读材料，回答问题。 2018年以来，我国政法领域改革不断向纵深推进。最高人民法院国际商事法庭、上海金融法院等相继挂牌成安，进一步完善了法院组织体系和相关审判工作机制。公安部打造全面覆盖、闭环管理的执法全流程记录链条，将全流程记录延伸至执法办案各环节。政法部门不断提供更优质、高效、贴心的法律服务，全国县（市、区）公共法律服务中心覆盖率达99%，拉近了与群

11、众的距离。 运用政治生活知识，分析我国政法领域上述改革措施的意义。15（6分）阅读材料，回答问题。 今年是五四运动100周年，我们致敬那段激情燃烧的岁月。五四运动以来，中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行。作为新时代青年，你如何不辜负这个伟大时代？请写出两点想法，要求体现知行统一，每点不超过20字。2019年天津市高考政治试卷答案解析一、选择题（共11小题，每小题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1【分析】本题考查：中国特色社会主义政治制度中国特色社会主义制度：中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有

12、机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情，既坚持了社会主义的根本性质，又借鉴了古今中外制度建设的有益成果，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。【解答】A说法错误，“得到世界各国的普遍认可”说法过于绝对；B不合题意，人民代表大会制度是人民当家作主的政治制度；C说法错误，中国特色社会主义制度符合我国的国情，但不一定符合其他国家的国情，“广泛推广”说法过于绝对；D符合题意，“美国时代周刊网站认为，这项伟大工程得以实现在于中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度。德国明镜周刊网站也

13、发表了类似看法”，这表明中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。故选：D。【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。2【分析】本题考查：中国共产党的领导地位、执政能力和执政方式；公民参与民主决策的多种方式1、中国共产党的领导地位、执政能力和执政方式中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导是社会主义法治最根本的保证，党是最高政治领导力量。中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政地位，也具有与时俱进的执政能力。中国共产党是我国的执政党，坚持科学

14、执政、民主执政、依法执政的执政方式。2、公民参与民主决策的多种方式社情民意反映制度：公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策，即公民可以向决策机关反映意见、提出建议。【解答】符合题意，天津市人大常委会积极落实中央和市委相关指示精神，回应广大市民和人大代表呼吁，制定了天津市文明行为促进条例。条例起草过程中，有50余万人通过信函或网络发表意见，提供了有价值建议260余条。上述材料表明立法工作必须坚持党的领导，同时也说明公民通过社情民意反映制度参与民主决策；说法错误，人大代表没有决定权，决定权是人大的职权；说法错误，全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，拥有最高立法权。故选：B。【点评】本题考查

15、学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中本身说法错误的选项，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。3【分析】本题考查：我国独立自主的和平外交政策（1）决定因素：我国的国家性质和国家利益。（2）内容：基本立场：独立自主。在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展。中国是促进世界稳定和发展的重要力量。宗旨：维护世界和平、促进共同发展。基本准则：和平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。【

16、解答】A说法错误，中国支持联合国符合联合国宪章精神的工作，支持联合国有利于世界和平与发展的工作，而不是支持联合国的各项工作；B符合题意，中国与广大发展中国家分享减贫经验和资源，为实现联合国2030年可持续发展目标中的减贫目标作出贡献，由此可见中国是促进世界稳定和发展的重要力量；C说法错误，要和平、促发展并不是世界各国的共同愿望；D不合题意，材料并未体现中国推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系。故选：B。【点评】获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。本题难度适中。4【分析】本题考查：财政支出（1）财政支出的含

17、义：国家对筹集的财政资金进行分配和使用，就是财政支出。（2）财政支出的构成：包括经济建设支出，科学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支出，社会保障支出，债务支出。【解答】A说法错误，为弥补财政缺口，政府需要增加国债发行量，而不是减少国债发行量；B说法错误，增加企业上缴利润的对象只能是国有企业；另外，政府推出减税和降费措施，是为了减轻企业负担，而如果增加国有企业上缴利润则会增加企业负担；C符合题意，为弥补财政缺口，政府可采取压减公务招待等“三公”经费支出的办法；D不合题意，扩大股票发行规模，不能弥补财政缺口。故选：C。【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，

18、一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。5【分析】本题考查：价格与供求的关系价值决定价格，供求影响价格，价格也会影响供求。一般来说，当供给大于需求时，价格下降，当需求大于供给时，价格上升。当价格上升时，供给增加，需求下降，当价格下降时，供给下降，需求增加。【解答】AB不合题意，粮票是我国在特定历史时期粮食供应紧张而发放的一种购粮凭证，改革开放以后，我国的粮食供应充足，粮票退出了历史舞台，并不是需求量的变动导致粮票退出历史舞台；C符合题意，改革开放以后，我国的粮食供应充足，粮票退出了历史舞台，也就是供给的增加是粮票退出历史舞台的主要原因；D

19、不合题意，D图显示供给减少，不符合题目要求。故选：C。【点评】图表题是通过图表的方式把要反映的现象表达出来，通过对现象的综合来表达主题，反映命题的意图，围绕所考查的知识设计图表，要求考生联系图表信息，用所学的原理来回答。6【分析】本题考查：利息 收益的计算。收益本金利息率期限【解答】ACD错误，B正确，收益本金利息率期限，由题意，小高将M元存为2年定期储蓄，年利率为2.25%，两年后的储蓄利息为：M2.25%2；将N元以每股5元的价格购买某股票，则购买的股票数为：N5，第二年年底涨到每股6元时卖出，则股票每股收益为（65）元，所以小高两年的股票收益为N5（65）；所以小高两年投资总收益为：储蓄

20、利息加股票收益，即 M2.25%2+N5（65）。故选：B。【点评】本题题为简单计算题，考查学生运用知识分析及计算的能力，难度一般，学生要在平时多加练习，以避免失分。解答被提示要注意排除干扰信息“该股票在当年年底跌到每股4元”。7【分析】本题考查：文化传承与创新（1）继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。（2）社会实践和文化创新的关系：社会实践是文化创新的基础，是文化创新的源泉和动力，是检验文化创新的根本标准，是文化创新的根本目的；文化创新源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。（3）继承与创新的关系：不能离开传统文化，空谈文化创

21、新。漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。【解答】符合题意，“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”这启示文化文艺与哲学社会科学工作者要立足当代现实，反映时代呼声；符合题意，今天我们提到老子、孔子、孟子，想到的是道德经、论语、孟子；提起陶渊明、李白、杜甫，想到的是他们的千古名篇。这启示文化文艺与哲学社会科学工作者要继承优秀传，奉献文化精品；说法错误，不能摒弃流行文化；不合题意，材料不涉及弘扬革命文化，发展先进文化。故选：A。【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要

22、把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。8【分析】本题考查：教育的重要作用（1）教育作为一种文化现象，与经济相互影响、相互交融。发展教育事业，培养各种高素质人才、提高劳动者素质为经济发展提供智力支持和人才保障。（2）教育是文化传播的重要途径之一，教育也是影响文化发展的重要因素。（3）教育在文化传承中的作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人类文化传承中产生重大影响。（4）教育在现代化建设中的作用：教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略【解

23、答】ABC不合题意，材料并未体现中华文化面向世界博采众长，也未体现中华文化具有凝聚力和引领力和中国在国际事务中的话语权不断增强；D符合题意，该校学生用中文写信给习近平，表示他们喜爱中国的语言文字、音乐和美食，希望有机会来中国参观访间。这说明教育在文化交流中发挥着重要的作用。故选：D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除无关的选项。9【分析】本题考查：马克思主义哲学的地位和作用马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主

24、义的理论基础。马克思主义哲学正确地揭示了物质世界的本质和基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。【解答】AB不合题意，一切哲学都是世界观和方法论的统一，都是对一定社会政治经济的反映；C不合题意，材料不能表明马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一；D符合题意，改革开放之所以极大解放和发展了社会生产力，让中国特色社会主义展现出强大生命力，一个重要原因就是我们始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，正确把握了我国的国情与实际。这表明马克思主义哲学正确地揭示了物质世界的本

25、质和基本规律。故选：D。【点评】考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，要把握材料要阐明的主旨，不符合题意的均可以排除。10【分析】本题考查：意识的能动作用（1）能动地认识世界意识活动具有目的性和计划性。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。（2）能动地改造世界意识对改造客观世界具有指导作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。【解答】A符合题意，漫画心病反映

26、了一个人看到别人在窃窃私语，自己想当然的以为在议论他，“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，自相惊扰，与漫画寓意贴切；B不合题意，“对症下药”强调了具体问题具体分析，与题意不符；C不合题意，“患得患失”指对于个人的厉害得失斤斤计较，与题意不符；D不合题意，“白日做梦”比喻根本不能实现的梦想，与题意不符。故选：A。【点评】本题的基本定位是理解型；主要陈述了漫画心病的相关内容；在题目中，“心病”“哲学”等是解题的关键所在，根据题目可知，解答此题要从意识的能动作用入手。11【分析】本题考查：矛盾同一性和斗争性原理矛盾的同一性，是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两个方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，

27、一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。这一原理要求我们用一分为二的观点看问题。【解答】A说法错误，应该是有知和无知的矛盾是达到有知的根本动力；B说法错误，矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的，而不能说无知是相对的，有知是绝对的；C符合题意，古希腊晢学家芝诺认为自己越是知识渊博，就越是感到自己无知，这

28、说明无知和有知相互依赖、相互贯通；D说法错误，无知和有知是对立统一的关系，而不是整体和部分的关系。故选：C。【点评】本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，注意排除错误选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。二、解答题（共4题，共56分）12【分析】（1）本题要求提取材料一中的经济信息。属于图表题，解答本题需要结合材料。根据图表“20132017年我国社会消费品零售总额和网上零售额从20多万亿到30多万亿，逐年增加，而且网上零售额与社会消费品零售额相比差距较大”可知我国社会消费品零售总额和网上零售额逐年增加，网上零售额占社会消费品零售总额比

29、重较小；根据图表“20132017年我国社会消费品零售总额增速略有下降，尤其是网上零售额增速波动较大，网上零售额的增速较高”可知我国社会消费品零售总额增速略有下降，网上零售额增速波动较大，网上零售额增速高于社会消费品零售总额增速。（2）本题要求运用经济生活知识，说明该地是如何建设富裕美丽新沙集的。属于措施类主观题，知识限定不明确，学生可以结合材料进行分析。根据材料“随着市场的变化，该镇电商经营模式经历了从赚取购销差价到产销结合、自产自销，再到重视创意和知识产权三个阶段”可知该地电商企业适应市场需求、调整生产经营活动；根据材料“睢宁县政府开展了产品质量提升和环保达标活动，对信用良好的电商给予专项

30、财政支持。”可知该地政府发挥调控作用运用经济手段引导企业诚信经营；根据材料“物流、商贸等相关服务业得到快速发展，沙集正成为一个富裕美丽的新沙集。”可知该地坚持创新发展，绿色发展，追求高质量发展。（3）本题要求运用商品二因素知识，说明电商企业为什么要重视商品质量。属于原因类试题，学生可以结合材料进行分析。首先要明确商品的二因素指的是价值和使用价值，任何商品都是价值和使用价值的统一体，商家之所以要重视商品的质量，因为商品的质量代表的是商品的使用价值，价值决定价格，但是使用价值好的商品可以顺利实现商品的价值，因此，电商企业要顺利地卖出商品，实现商品价值，就必须重视商品的使用价值，提高商品质量，更好地

31、满足消费者需求。【解答】（1）20132017年我国社会消费品零售总额和网上零售额逐年增加，网上零售额占社会消费品零售总额比重较小。20132017年我国社会消费品零售总额增速略有下降，网上零售额增速波动较大，网上零售额增速高于社会消费品零售总额增速。（2）该地电商企业适应市场需求、调整生产经营活动。该地政府发挥调控作用运用经济手段引导企业诚信经营。该地坚持创新发展，绿色发展，追求高质量发展。（3）使用价值和价值是商品的二因素，任何商品都是使用价值和价值的统一体。电商企业要顺利地卖出商品，实现商品价值，就必须重视商品的使用价值，提高商品质量，更好地满足消费者需求。【点评】（1）本题为图表型经济

32、信息的概括，做此类试题要做到“三看”：一看图表标题；二看图表内容；三看图表图例和注解等。“三比”：一是横向比较；二是纵向比较；三是图表与图表之间比较。 先分后总，先量后速，先现象后本质。（2）本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。（3）本题为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据

33、主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。13【分析】（1）本题题目类型原因类主观题，答题范围生活与哲学，知识限定：社会历史观的知识，要求结合材料分析国家出台规划纲要的哲学依据。由材料中的“大运河西临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题”国家出台规划纲要，可知，依据是社会存在决定社会意识；由“这对于大运河文化保护传承有重要作用”可知，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有积

34、极作用。规划纲要的出台对大运河文化保护传承具有重要作用；由“提出坚持以人民为中心”可知依据是人民群众是历史的创造者。（2）本题题目类型意义类主观试题，答题范围：文化生活，要求分析简要回答“千年韵万象河”主题活动的文化价值。材料中强调“深入挖掘作为世界文化遗产的大运河所蘊含的历史文化内涵，倾力打造大运河文化品牌，推动大运河文化带向纵深发展”，表明这一活动这有利于保护传承中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；“人们通过活动官方账号了解大运河文化，看直播、刷视频，参与我的运河故事，征集评选和大运河知识竞赛”的活动，涉及优秀文化对人的影响；大运河是我国的文化遗产，通过这一活动，

35、有利于保护和传承大运河，可增强文化自信。【解答】（1）社会存在决定社会意识。针对大运河保护传承存在突出问题，国家出台规划纲要。社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有积极作用。规划纲要的出台对大运河文化保护传承具有重要作用。人民群众是历史的创造者。规划纲要强调以人民为中心，以维护人民群众的利益。（2）有利于保护传承中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。有利于用优秀文化丰富人的精神世界。有利于保护历史文化遗产，增强文化自信。【点评】（1）本题属于原因类的主观题型，要求结合材料并运用生活与哲学的知识作答，知识限定明确，“社会历史观”的知识主要包括社会存在与社会意

36、识的辩证关系、社会发展的两大基本规律及人民群众是历史的创造者，因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题时要紧扣设问规定的范围和材料中的关键词句将课本知识迁移到答案中，要求学生对教材内容比较熟悉并有理论联系实际的能力。（2）本题属于意义类的主观试题，要求结合材料并运用文化生活的知识作答，知识限定不明确，因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题时要紧扣设问和材料中的关键词句将课本知识迁移到答案中，要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力。注意：大运河是我国的文化遗产。14【分析】本题题目类型意义类主观试题，答题范围：政治生活，要求分析

37、我国政法领域上述改革措施的意义。通读材料内容后，由材料中的“我国政法领域改革不断向纵深推进”及几个部门举措可知，有利于完善中国特色社会主义法治体系；公安部属于行政部门，其“打造全面覆盖、闭环管理的执法全流程记录链条，将全流程记录延伸至执法办案各环节”的措施有利于政府依法行政，防止行政权力滥用；由材料中“与对人民的距离的拉近“可知，有利于维护公民的合法权益，满足人民对法治、公平、正义的需求；总之，各项举措有利于我国坚持依法治国，【解答】有利于完善中国特色社会主义法治体系。有利于政府依法行政，防止行政权力滥用。有利于维护公民的合法权益，满足人民对法治、公平、正义的需求。有利于推进依法治国，【点评】

38、本题属于意义类的主观试题，要求结合材料并运用政治生活的知识作答，知识限定不明确，因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题时要紧扣设问和材料中的关键词句将课本知识迁移到答案中，要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力，注意意义指向的对象，要多角度思考。15【分析】本题提出作为新时代青年，要不辜负这个伟大时代，请写出两点想法，且要求体现知行统一，每点不超过20字，此为开放性试题，解题时要注意主体是青年，想法必须知行统一，且要简洁，如树立远大理想，勇于砥砺奋斗；树立和践行社会主义核心价值观，等。【解答】树立远大理想，勇于砥砺奋斗。树立和践行社会主义核心价值观。【点评】本题为开放性试题，没有标准答案，考查的是考生理论联系实际的能力和水平，解题时要注意想法的主体及题目的主旨，能“知识”和“行动”合一，且与时代要求相结合，言之有理的均可。专心-专注-专业