九年级化学上册-第四单元-课题3-水的组成导学案(无答案)(新版)新人教版(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上水的组成【学习目标】.1、能对物质进行正确分类,能正确区分单质、化合物和氧化物,(重难点)。2、能从微观角度认识物质的分类【前置作业】举例说明什么是混合物和纯净物。【自主学习】 1.填写下列物质的化学符号,并分析对比它们的组成特点物质名称氢气 氧气 氮气氯酸钾 高锰酸钾 氯化钾化学符号物质名称铁 碳 硫 磷过氧化氢 水 二氧化碳 二氧化硫化学符号组成特点2、阅读课文内容,完成下表单 质化合物 氧化物定 义由 种元素组成的纯净物由 种元素组成的纯净物由 种元素组成的化合物中,其中一种元素是 元素的叫做氧化物元素组成只有 种元素至少 种元素只有 种元素,且其中一种是 元素
2、前提条件必须是纯净物必须是纯净物必须是纯净物常见物质分别举出三个例子 【课堂练习】1、 将下列物质分类,用序号填空:空气; 水; 河水; 氧气;过氧化氢溶液; 二氧化锰; 硫粉; 氮气其中属于混合物的是_ _;属于纯净物的是_ _;属于单质的是_ _;属于化合物的是_ _;属于氧化物的是_ _。【归纳小结】物质的简单分类 ( 种物质) 来源:学科网ZXXK单质(由 种元素组成的 )物质化合物(由 种元素组成的 )纯净物( 种物质) 【拓展延伸】从微观角度认识物质的分类定义微观结构图备注1、混合物由不同分子构成的物质混合物和纯净物的主要区别在于物质是否是同一分子构成。2、纯净物由一种分子构成的物
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