C语言指针经典练习题-及答案(共14页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上C语言指针练习题及答案一、选择题1. 变量的指针，其含义是指该变量的_. a)值 b)地址 c)名 d)一个标志2若有语句int *point,a=4;和point=&a;下面均代表地址的一组选项是_ _. a)a,point,*&a b)&*a,&a,*point c)*&point,*point,&a d)&a,&*point ,point3若有说明;int *p,m=5,n;以下正确的程序段的是_. a)p=&n; b)p=&n; scanf(%d,&p); scanf(%d,*p); c)scanf(%d,&n); d)p=&n; *p=n; *p=m;4.

2、以下程序中调用scanf函数给变量a输入数值的方法是错误的，其错误原因是_ _.main()int *p,*q,a,b;p=&a;printf(“input a:”);scanf(“%d”,*p);a)*p表示的是指针变量p的地址b)*p表示的是变量a的值，而不是变量a的地址c)*p表示的是指针变量p的值d)*p只能用来说明p是一个指针变量5. 已有变量定义和函数调用语句：int a=25; print_value(&a); 下面函数的正确输出结果是_.void print_value(int *x) printf(“%dn”,+*x);a)23 b)24 c)25 d)266.若有说明：lo

3、ng *p,a;则不能通过scanf语句正确给输入项读入数据的程序段是 A) *p=&a； scanf(%ld，p)； B) p=(long *)malloc(8)； scanf(%ld，p)； C) scanf(%ld，p=&a)； D) scanf(%ld，&a)；7.有以下程序 #include main() int m=1,n=2,*p=&m,*q=&n,*r; r=p;p=q;q=r; printf(%d,%d,%d,%dn,m,n,*p,*q);程序运行后的输出结果是 A）1，2，1，2 B）1，2，2，1C）2，1，2，1 D）2，1，1，28. 有以下程序main() int

4、a=1, b=3, c=5; int *p1=&a, *p2=&b, *p=&c; *p =*p1*(*p2); printf(%dn,c);执行后的输出结果是 A）1B）2C）3D）49. 有以下程序 main() int a,k=4,m=4,*p1=&k,*p2=&m;a=p1=&m; printf(%dn,a);程序运行后的输出结果是（ ）A）4B）1 C）0 D）运行时出错，无定值10. 在16位编译系统上，若有定义int a=10,20,30, *p=&a;，当执行p+;后，下列说法错误的是（ ）A）p向高地址移了一个字节B）p向高地址移了一个存储单元C）p向高地址移了两个字节D）p

5、与a+1等价11.有以下程序段 int a10=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,*p=&a3, b; b=p5; b中的值是（ ） A)5 B)6 C)8 D)912.若有以下定义，则对a数组元素的正确引用是_. int a5,*p=a; a)*&a5 b)a+2 c)*(p+5) d)*(a+2)13.若有以下定义，则p+5表示_. int a10,*p=a; a)元素a5的地址 b)元素a5的值 c)元素a6的地址 d)元素a6的值14.设已有定义: int a10=15,12,7,31,47,20,16,28,13,19，*p; 下列语句中正确的是（ ） A) for(p=a;

6、a(p+10);a+); B) for(p=a;p(a+10);p+); C) for(p=a,a=a+10;pa;p+);D) for(p=a;ap+10; +a);15.有以下程序段 #include int main() int x = 10, 20, 30; int *px = x; printf(%d, +*px); printf(%d, *px); px = x; printf(%d, (*px)+); printf(%d, *px); px = x; printf(%d, *px+); printf(%d, *px); px = x; printf(%d, *+px); prin

7、tf(%dn, *px); return 0;程序运行后的输出结果是( ) A）11,11,11,12,12,20,20,20 B）20,10,11,10,11,10,11,10C）11,11,11,12,12,13,20,20 D）20,10,11,20,11,12,20,2016.设有如下定义则程序段的输出结果为 int arr=6,7,8,9,10; int *ptr; ptr=arr; *(ptr+2)+=2; printf (%d,%dn,*ptr,*(ptr+2);A)8,10 B)6,8 C)7,9 D)6,1017.若有定义:int a=2,4,6,8,10,12,*p=a;则

8、*(p+1)的值是_4_. *(a+5)的值是_12_. 18.若有以下说明和语句，intc45,(*p)5;p=c;能正确引用c数组元素的是_ _.A)p+1 B)*(p+3) C)*(p+1)+3 D)*(p0+2) 19若有定义：int a23,则对a数组的第i行j列元素地址的正确引用为_ _. a)*(ai+j) b)(a+i) c)*(a+j) d)ai+j20若有以下定义:int a23=2,4,6,8,10,12;则a10的值是_8_. *(*(a+1)+0)的值是_ _8.21.有以下定义 char a10,*b=a; 不能给数组a输入字符串的语句是（）A)gets(a) B)

9、gets(a0) C)gets(&a0); D)gets(b);22.下面程序段的运行结果是_ _. char *s=abcde; s+=2;printf(%d,s); a)cde b)字符c c)字符c的地址 d)无确定的输出结果23.以下程序段中，不能正确赋字符串（编译时系统会提示错误）的是（ ）A) char s10=abcdefg; B) char t=abcdefg,*s=t;C) char s10;s=abcdefg; D) char s10;strcpy(s,abcdefg);24.设已有定义: char *st=how are you; 下列程序段中正确的是（ ） A) cha

10、r a11, *p; strcpy(p=a+1,&st4); B) char a11; strcpy(+a, st); C) char a11; strcpy(a, st);D) char a, *p; strcpy(p=&a1,st+2);25.有以下程序输出结果是（ ）main()char a=programming,b=language;char *p1,*p2;int i;p1=a;p2=b;for(i=0;i7;i+)if(*(p1+i)=*(p2+i)printf(%c,*(p1+i);A)gm B)rg C)or D)ga26设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量，c为字符变量

11、，则以下不能正确执行的赋值语句是_.a)c=*p1+*p2; b)p2=c c)p1=p2 d)c=*p1*(*p2);27以下正确的程序段是_. a)char str20; b)char *p; scanf(%s,&str); scanf(%s,p); c)char str20; d)char str20,*p=str;scanf(%s,&str2); scanf(%s,p2);28若有说明语句则以下不正确的叙述是_. char a=It is mine; char *p=It is mine; a)a+1表示的是字符t的地址 b)p指向另外的字符串时，字符串的长度不受限制 c)p变量中存放

12、的地址值可以改变 d)a中只能存放10个字符29下面程序的运行结果是_. #include #include main() char *s1=AbDeG; char *s2=AbdEg; s1+=2;s2+=2; printf(%dn,strcmp(s1,s2); a)正数 b)负数 c)零 d)不确定的值30.有以下程序运行后的输出结果是_。 void f(int *x,int *y) int t; t=*x;*x=*y;*y=t; main() int a8=1,2,3,4,5,6,7,8,i=0,*p,*q; p=a;q=&a7; while(*p!=*q & i8)f(p,q);p+;

13、q-;i+; for(i=0;i8;i+) printf(%d,ai); A）8,2,3,4,5,6,7,1, B）5,6,7,8,1,2,3,4, C）1,2,3,4,5,6,7,8, D）8,7,6,5,4,3,2,1,31. 已定义以下函数 fun （int*p） return*p; 该函数的返回值是 A） 不确定的值 B） 形参p中存放的值C） 形参p所指存储单元中的值 D） 形参p的地址值32.有以下程序 int f(int b4) int i,j,s=0; for(j=0;j2) i=3-j; s+=bij; return s; main( ) int a44=1,2,3,4,0,

14、2,4,5,3,6,9,12,3,2,1,0; printf(%dn,f(a) ); 执行后的输出结果是A)12 B)11 C)18 D)1633.若有以下函数首部则下面针对此函数的函数声明语句中正确的是 int fun(double x10, int *n)A）int fun(double x, int *n);B）int fun(double , int );C）int fun(double *x, int n);D）int fun(double *, int *);34.有以下程序执行后的输出结果是（ ） void sum(int *a) a0=a1;main( ) int aa10=1

15、,2,3,4,5,6,7,8,9,10,i;for(i=2;i=0;i-) sum(&aai);printf(%dn,aa0); A)4 B)3 C)2 D)135.下段代码的运行结果是： int main()char a;char *str=&a;strcpy(str,hello);puts(str);return 0;A)hello B)null C)h D)发生异常36.下段程序的运行结果是 void main()char *p,*q;char str=Hello,Worldn;q = p = str;p+;print(q);print(p);void print(char *s)pri

16、ntf(“%s”,s);A)H e B)Hello，World ello，WorldC)Hello，World Hello，World D)ello，World ell，World37.有以下程序 void fun(char *c,int d)*c=*c+1;d=d+1;printf(%c,%c,*c,d);void main()char a=A,b=a;fun(&b,a); printf(%c,%cn,a,b);程序运行后的输出结果是_。A) B,a,B,a B) a,B,a,B C) A,b,A,b D) b,B,A,b38、下面选项属于函数指针的是： A、(int*)p(int, int

17、) B、int *p(int, int) C、两者都是 D、两者都不是39、若有函数max(a,b)，并且已使函数指针变量p指向函数max，当调用该函数时，正确的调用方法是_ _.A)(*p)max(a,b); B)*pmax(a,b);C) (*p)(a,b); D) *p(a,b);40、下面几个选项中的代码能通过编译的是 ：A)int* fun()int s3=1,3,4;return s;int main()int * result;result = fun();for(int i =0;i3;i+)printf(%dn,resulti);return 0;B)int& fun()in

18、t s3=1,3,4;return s;int main()int * result;result = fun();for(int i =0;i3;i+)printf(%dn,resulti);return 0;C)int* fun()int s3=1,3,4;return &s;int main()int * result;result = fun();for(int i =0;i3;i+)printf(%dn,resulti);return 0;D)int& fun()int s3=1,3,4;return &s;int main()int * result;result = fun();

19、for(int i =0;i3;i+)printf(%dn,resulti);return 0;41、下列选项中声明了一个指针数组的是： A)int *p2; B)int (*p)2; C)typedef int* intPtr； intPtr p2;D)A和BE)A和CF)B和C42、下面代码能通过编译的是： A)int main()int a3=1,2,3;int *b3=&a1,&a2,&a3;int *p = b;return 0;B)int main()int a3=1,2,3;int *b3=a1,a2,a3;int *p = b;return 0;C)int main()int

20、a3=1,2,3;int *b3=&a1,&a2,&a3;int *p = b;return 0;D)int main()int a3=1,2,3;int *b3=&a1,&a2,&a3;int *p = &b;return 0;43、对于语句int *pa5；下列描述中正确的是_ _.A) pa是一个指向数组的指针，所指向的数组是5个int型元素 int (*p)5B) pa是一个指向某数组中第5个元素的指针，该元素是int型变量C) pa 5表示某个元素的第5个元素的值 D) pa是一个具有5个元素的指针数组，每个元素是一个int型指针44、若有以下定义，且0i4，则不正确的赋值语句是_

21、_.int b46, *p, *q4;A) qi = bi; B) p = b;C) p = bi D) qi = &b00;45、若要对a进行+运算，则a应具有下面说明_.A) int a32; B) char *a = “12”,”ab”;C) char (*a)3; D) int b10, *a = b;46、若有以下说明语句：char *language = “FORTRAN”,”BASIC”,PASCAL”,JAVA”,”C”;char *q;q = language + 2;则语句printf(“%on”, *q) 输出的是_ _.A) language2元素的地址； B）字符串P

22、ASCALC) language2元素的值，它是字符串PASCAL的首地址D）格式说明不正确，无法得到确定的输出47、若有以下程序：void main() char *a3 = I,love,China; char *ptr = a; printf(%c %s , *(*(a+1)+1), *(ptr+1) );这段程序的输出是（） A) I lB) o oC)o loveD) I love二、程序题1、计算字符串中子串出现的次数。要求:用一个子函数subString()实现,参数为指向字符串和要查找的子串的指针,返回次数。加密程序:由键盘输入明文，通过加密程序转换成密文并输出到屏幕上。 算法

23、：明文中的字母转换成其后的第4个字母,例如，A变成E(a变成e)，Z变成D,非字母字符不变；同时将密文每两个字符之间插入一个空格。例如，China转换成密文为G l m r e。要求：在函数change中完成字母转换，在函数insert中完成增加空格，用指针传递参数。字符替换。要求用函数replace将用户输入的字符串中的字符t(T)都替换为e(E)，并返回替换字符的个数。 编写一个程序，输入星期，输出该星期的英文名。用指针数组处理。5、有5个字符串，首先将它们按照字符串中的字符个数由小到大排列，再分别取出每个字符串的第三个字母合并成一个新的字符串输出（若少于三个字符的输出空格）。要求：利用字

24、符串指针和指针数组实现。定义一个动态数组，长度为变量n，用随机数给数组各元素赋值，然后对数组各单元排序，定义swap函数交换数据单元，要求参数使用指针传递。 实现模拟彩票的程序设计：随机产生6个数字，与用户输入的数字进行比较，输它们相同的数字个数（使用动态内存分配）。题号答案1B2D3D4B5D6A7B8C9C10A11D12D13A14B15A16D174，1218D19D 208，821B22C23C24A25D26B27C28D29B30C31C32D33D34A35D36B37D38D39C40A41E42A43D44B 45D46C47C一个人懂你，就是时时关心你；就是刻刻在乎你；就

25、是凡事想着你。懂你的人，会想着你的冷暖，想着你的忧乐，想着你是否安好。懂你，是心灵的一种呵护，是生命的一种温度，是彼此间的一种温馨。因为有人懂你，你流在眼角的泪水有人擦；因为有人懂你，你欢笑时有人陪你笑；因为有人懂你，你寂寞时有人陪；因为有人懂你，你有难时有人帮；因为有人懂你，你痛苦时有人安慰。懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是无话不说，心心相印，情同手足，休戚与共。而懂你的人则更进一层，如若懂得，你的一个眼神，便能会意；你的一个暗示，便能心领；你任何一个神情，便会心有灵犀。懂你的人，会对你心领神会，了如指掌，会对你的了解犹如了解自己。懂，是世界上最温情的语言。浅浅的微笑，却包

26、含着深深的喜欢；淡淡的祝福，却包含着浓浓的情意；短短的问候，却包含着长长的思念。有时只说了只言片语，却胜似万语千言；有时只是一个眼神，一个动作，却能让你心间温暖如春。懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真诚，最懂你的内心世界。因为懂得，所以心相同；因为懂得，所以才心疼；因为懂得，所以才感动！懂你，是一种深深的理解；懂你，是一种默默的喜欢；懂你，是一种暖暖的陪伴。有一个懂你的人，真的就是一种幸福。你不会十全十美，他也不会十全十美，但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花，却能达到无与伦比的默契，却能达成无法形容的融合，该是怎样的互懂？！最懂你的人，也许会一直默默的陪伴在你的身边；也许会在天涯海角；但他总会在心里默默的守护你，总会在心里默默祈祷你幸福安康！人与人之间最美是懂得，同事之间，只有互懂，才能互相理解；朋友之间，只有互懂，才能互相担待；夫妻之间，只有互懂，才能融洽度日；知己之间，只有互懂，才能长久长远；人与人之间，只有互懂，才能结识、结缘！互懂，说起来容易做起来难！父母与子女之间，如果能互懂，就没有不孝和刁难；夫妻之间，如果能互懂，就没有争吵和硝烟；朋友同事之间，如果能互懂，就没有是非和埋怨；官场之间，如果能互懂，就没有争斗和谗言；人与人之间，如果能互懂，就没有愧疚和不安。其实，懂，应该是相互的。 专心-专注-专业