《Flash课程》教学大纲(共3页).doc

《《Flash课程》教学大纲(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《Flash课程》教学大纲(共3页).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上 FLASH动画制作教学大纲一、课程基本信息1.学分：2.学时：3.适用专业:电子商务专业二、课程性质与目标（一）课程性质本课程为高职广告制作学科的基础必修课， FlashCS6作为世界一流的动画制作软件，被专业人员广泛使用。它是一类集矢量绘图、制作与编辑电影动画为一体的软件。该课程重点介绍了动画设计软件的基本操作，通过学习能进行与广告制作相关的动画。FLASH动画制作要求学生了解FLASH动画的制作过程，掌握FLASH软件的基本使用方法，掌握基本的Actionscript脚本语言，熟悉各种效果的制作技法，并能将这些技术灵活运用到实际的动画创作中，制作出跟广告专业相关

2、的动画、网络广告等。因此，本课程在广告设计与制作专业中处于重要的地位。（二）课程目标该课程是依据光广告制作中的专业应用方向、就业领域以及职业岗位任职要求设置的。其总体目标是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。2.技能目标：掌握基本操作和图像处理功能、对象的操作和位图的应用； 了解图层、

3、元件和实例的相关概念； 熟练掌握逐帧动画、补间动画、文本动画、遮罩动画、有声动画的制作 3.职业素养：用理论结合实操的训练方法可以很好地调动同学兴趣，培养学生积极参与、团结合作、不断探索的精神，同时，让学生在欣赏、制作的过程及作品交流展示中获得艺术创作的欢乐与情感的沟通，并对生活充满热情。三、教学内容与学时分配序号项目名称教学内容学时分配讲授训练小计一第一部分FLASH动画基础动画基础知识、初步认识FLASH软件、工具的使用二第二部分FLASH绘图功能动画角色设计、动画场景设计三第三部分基本动画类型制作逐帧动画、补间动画的制作四第四部分高级动画类型制作遮罩动画、引导动画、3D骨骼动画的制作五第

4、五部分FLASH文本动画FLASH中文本的使用和文本动画六第六部分动画中元件的使用元件的相关知识及应用七第七部分声音与视频FLASH中使用声音和视频、MTV的制作八第八部分ActionScrip的使用ActionScript3.0基础知识、使用代码片段添加脚本九第九部分综合实例开场动画、网络广告、贺卡等项目的制作合计说明：本课程为第二学期教学（ ）。四、教学实施建议1、根据学生的接受能力及注重理论与实践相结合的原则。2、教材应图文并茂，提高学生的学习兴趣。3、教材内容应体现通用性、实用性、先进性。 4、应注重学生在实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励，全面综合评价学生能力。专心-专注-专业