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1、精选优质文档-倾情为你奉上句子训练 班级 姓名 一、按要求写句子1. 小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。(改“被”字句) 2.同学们把校园打扮的绚丽多彩。(改“被”字句) 3.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(改“被”字句) 4.峰顶这么高,我爬的上去吗?(改成肯定句) 5.我爬天都峰。老爷爷爬天都峰。(合成一句话) 6.我们战胜了洪水。“把”字句: “被”字句: 7.密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。(缩句) 8.会场上爆发出一阵激烈的掌声。(改病句) 9. 这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改成“把”字句) 10. 他的这一研究成果,震惊了全世界。(改成“被”字句)1
2、1. 宋庆龄显得特别高兴。(缩句) 12. 我决心改掉贪玩的坏习惯。(缩句) 13. 我喜欢那只既漂亮又可爱的鸭子。(缩句) 14. 战士消灭了敌人。改成“把”字句: 改成“被”字句: 15. 宋庆龄甜甜地笑了。(用带点的词造句)16. 你不是一直想去伯伯家吗?(去掉问号,换个说法,意思不变) 17. 郊外 老师 野炊 到 带领 同学们(连词成句并加标点) 18.哥哥 地修理 的课桌。(补充句子)二、照样子,把句子换一种说法。例:妈妈做完了晚饭。 妈妈把晚饭做完了。1. 小妹妹捡起地上的花皮球。 2. 我看完了水浒传。 3.妈妈带我到姐姐家去过节。 4.儿子拎过妈妈手中的水桶。 例:灰雀在枝头
3、歌唱,惹人喜爱。 灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱。5.小鸟在天上飞来飞去。 6.大熊猫在吃竹叶。 例:你难道没看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红色胸脯的灰雀。7.这个男孩子难道不诚实吗? 8.你怎能不了解石头书的特点呢? 例:大石头把他的身影遮得严严实实的。 他的身影被大石头遮得严严实实。 9. 乌云把太阳遮住了。 例:这块巨石立在草地上。 这块巨石(孤零零地)立在草地上。10. 它并没有把草地砸一个大坑。 11. 列宁发现灰雀不见了。 12.小鸟在枝头歌唱。 例。他喜欢玩游戏。 他喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。13. 树上有一只灰雀。 14. 花儿散发出香味。 15.
4、 马路上有汽车。 一、修改病句。1.星期天,在家里画了一幅画。 2.夕阳被湖面照得一片金黄。 3.服务员热腾腾的送来两杯茶。 4.他发明在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。 5. 这块巨石孤零零的立在。 6. 李四光回到家乡,考验了这块大石头。 7. 公园里开着五颜六色的红花。 8. 向那校园跑去继续寻找我的快乐。 9. 我们看到见远远的水面上半浮半沉着巨大的一个木轮。 二、照样子,写句子。例:一片乌云遮住了太阳。一片乌云把太阳遮住了。 太阳被一片乌云遮住了。1.我吃完了带去的水果。 2.山一样的海浪掀翻了满载货物的大船。 例:大火烧毁了消防队员的面容。 消防队员的面容被大火烧毁了。3.一阵
5、风吹断了风筝线。 4.小伙伴们找到了“幸福鸟”。 例:这儿是我们的地盘。 我们的地盘在这儿。5.那里是我们村的水磨坊。 6.山东潍坊是著名的风筝之都。 例:它把黄叶给了银杏树。 黄叶被它给了银杏树。7.大风把天上的乌云吹散了。 8.妹妹把石头扔到小河里。 例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 三、把下列反问句改成陈述句。1.人的聪明与愚笨难道是天生的吗? 2.小丽的成绩不是一直都很优秀吗? 四、把下列句子改成把字句和被字句。1.妈妈洗完了衣服。 2.宋庆龄叠好了花篮。 五把下列句子写具体。1.天空中挂着圆月。 2.宋庆龄笑了。 3.同学们( )听老师讲课。 4.我们( )坐
6、在田埂上。5.他是一位( )老爷爷。 6.公园里盛开着( )的鲜花。天上布满了( )的星星。六、模仿秀。1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(用加点的词造句) 3. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 4.我们来到大海边,呼吸新鲜的阳光。(改病句) 5.风吹着。(扩句,至少扩两处) 6.太阳照耀着大地。(改为拟人句) 7.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由自在地飘荡。(缩句) 七、补充句子。1.黄黄的叶子像 2.红红的枫叶像 3.金色的田野像 飘洒的秋雨像 我还会写 像 一、按要求写句子。1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(缩句) 2.昙花在九点左右含笑一现。(照样子,写拟人句) 3.这
7、是不是很有趣?(改为陈述句) 4.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(改把字句) 5.我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。(改把字句) 6.昙花在九点左右开放。(改拟人句) 7.九月柿子红彤彤。(改为比喻句) 8.欢快的小鸟在树枝上唱着动听的歌。(缩句) 9.我玩游戏。(扩句) 10.老人看见一位风尘仆仆的年轻人。(缩句) 11.孔子是老师。(把句子写具体) 12.我关上车门。(改被字句) 13.雨丝飘洒。(扩句) 14. 狐狸很狡猾。(改拟人句) 15.教室里真安静。(改成夸张句) 16.花儿随风飘动。(改拟人句) 17.走在街上的是来来往往、形态各异的人。(缩句) 18.盘古倒下后,他的
8、身体发生了巨大的变化。(缩句) 19.二、改写句子(不改变句子原意)(改为陈述句)1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 2. 他高烧那么重,怎么能上学呢? 3.贝贝上课不注意听讲,怎么能学得好呢? 三、修改病句。1.前天早上下了一天的雨。 2.鲸是世界上最大的鱼。 3.我使这个故事感动了。 4.我估计他这道题一定做错了。 5.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 6.是远近闻名的医生。 7.老师毫无保留地传授给我们。 8.大厅里摆满了看演出的观众。 9.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 10.我站在操场上,仔细地看着联练习身体的同学们。 11.我断定这件好事可能是刘强做
9、的。 12吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。 13.气象台预报说下午雪就停了,到了中午,雪突然停了。 14.放学后,同学们连续地从教室里走出来。 15.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。 16.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。 17朝霞被大地染得一片金黄。 18.我们打着雨伞和书包去看望生病的老师。 19.红红一心一意、专心地写作业。 四、照样子,写句子。例:你怎么知道得这么详细? 你不会知道得这么详细。1.这是本好书。怎么会不叫人喜欢呢? 2.周围的一切,不都是在变化吗? 四、我会给词语排排队。1.睡莲 午时花 昙花 牵牛花 夜来香 万寿菊按照开花的时间先后顺序: 2.腹部 肩 脚 胸膛 头 腿按照从上而下的顺序: 3. 骆驼 微生物 蚊子 喜鹊 大象 兔子按照从小到大的顺序: 4劳动节 教师节 儿童节 建军节 5.训练 发奖 比赛 选运动员 6.竣工 设计 施工 勘测 7.开花 结果 长叶 扎根 五、将两句话合成一句话。1.他爱读书。他爱做读书笔记。 2.他从来不说谎。大家很信任他。 六、连词成句。1.为什么 为师 你 拜我 呢 还要 2.天边的 吞没了 被 最后 也 黑暗 光亮 一丝 专心-专注-专业
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