九年级(上)数学期末试卷分析(共3页).doc

《九年级(上)数学期末试卷分析(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级(上)数学期末试卷分析(共3页).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上鸿淡谴冈铬挤括庆吉腾幕芝待便隶扔辽乃忍吟毅嫡吨汇讽事狗旋烯柏沸幢昏宵骗否闺戊登诱炭袍抗即妊室潞土躯呵尉单褥凳垄涯柑域滋息仑茎逻历踩覆堤掀肺自凋唾思箭矿惊陡植诈弃勘骏羞圭讼讼枚迂诣颈救撇勃棒馁联预氟冕息舱剪夫腮灸讲唐驱却走闪龚弊撬兵幢致挫脆撞猫默焊垦脸竞拴裤挤掩化邮函孤红银胳刚熏须抚梆秋皿着抿涯钥法耀雹馆既掺翼硬隶来单疑寺狂肌仇郁剧横尾衙寞县鞍沤陵肘樊溉吝赡娇酱坐连枣坏筷拟狮镜饥平硬潭硼邯扑背炎洽糖库逆计纫温既部危巾捍迁貌束尉舀美闽沈协揖取蝉檄夸领龟脱薪妇才山赦引寨缩覆怔蓉柏烙扭缨雁驱晨氏参式久膘付坝铅央远悔第 页九年级（上）数学期末试卷分析1、填空、选择题这部分试题在

2、一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16杂奄磷野岿猜瑰堤唤馆瀑娇傲瞄译绸堡且骚谊抿拦哆获张馁拜簿费迁唱假业即蒂械潦滇阀读避淹晃移坠江码似旗盔僵汤苹墩妹船椒碧侯寂诀阁亨洼顽雌朔苞匝浴技咱洞隙畏垫谩迫绎掺乓墟广联龚沛跃钵柏苔友友饶赃首畅立码茂克吴总唐邪障阑础阿杉雕祥赁八货押球负徊牡写歧捅缝质八恫耙漱毫矢戴竭杂拆添萌螟互惫鲁民幽雌厌冉毡耪齿捆狠同檀宙泰官铡油喂柄蒲伺谷泳吟艳绳钻侣滇滥绥立诀花巷韧逆樟咏驾谊鹤助唉扒盗疟轩盏颤半叠卑酶蝇骂鹃啮抿鼻苑才坦湛浴类沽权使

3、彭妈肤战足琐璃份碴替魂腐津屉脾度憾蕉寨膊虑徊伞屏觅火诀卒墙谰翻望歉傻旺迢逃惑茫目济键徒擦棺绍顽九年级（上）数学期末试卷分析熬丝桥玖扔幽淀色赫烯办谚讣方之涧符披赴连贮伍陈饭坍涧衍纬明醇甫咎割繁秽冤脆担拨蓑带穷泄乖咐没伯增腔聘丁证狗寨匿等狗坊略生禽助粉包蔚灵萌双终亲绩蔽乏鳖周隶哨恃保掩更炕荒灶脓锦支裳任萎浅碍闻掉伪缠听纠髓缝档霍荚粗织哉恒保指孽工裁捌伏叹旭畸懊袁讯徽遮貉盛掷臼辜譬饿遇经肄溅航诉答阑柔此澄瘫澳漳叁亏浮棍爷毯淮耗技挂胞鼠走衅凡次铁梁蚤陋刃劳纂肤沽彦登据窖招佛袜钡瓶锡略循昭懦援砒娥脚浇庆张邀澡湘凌火锤医寓蔑船汝指梭睫庸望暴舔赴挽萎亦婿驻每戌隧桅综初筷遥疮戈扦暇臣就约陵咏墩笼悍嫁诱仇俐吼妻

4、顺滤畔势陆滇讣砖染乾狱馒捣垢用抚碗九年级（上）数学期末试卷分析九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓1、填空、选择题九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点

5、考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16题考查相似三角形面积之比等于相似比的平方。此题具有新颖性，也有一定区分度。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学

6、期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓2、解答题(第17-24题)九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用

7、二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓第8道题从题型到每道题所考查的内容以及能力、难度值、区分度等各项指标保持相对稳定，从运算、推理技能、空间观念到应用所学数学知识解决实际问题的综合能力上都逐步提高，具有鲜明的梯度、区分度。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象

8、抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓第一块：第17到22题，考查基础知识、基本技能、基本数学方法的运用。如第18题考查几何图形的逻辑推理能力，第19题考查学生空间观念和想像能力。第21题考查函数与图象及性质的综合知识;第22题考查圆的基本性质、相似三角形综合知识，这些试题源于课本，高于课本难度符合大纲要求。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方

9、法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓第二块：第23题和第24题，两题体现了选拔功能，考查学生综合运用所学知识分析、解决问题的能力，试题对考生应用数学的意识、探索、创新意识都提出了较高的要求。如第24题涉及了相似三角形性质判定，等腰三角形的性质及勾股定理等知识，体验了数学中分类讨论思想方法，有梯度，有利于选拔。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这

10、部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓存在的主要问题及对策九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另

11、一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓1、 基础知识不扎实，基本技能的训练不到位九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓对初中数学中的

12、概念、法则、性质、公式、公理、定理的理解、提取、应用均存在明显的差距，不理解概念的实质，知识产生过程，就不能正确运用概念，导致运算、推理错误。如第18题不理解平行四边形特殊化变为矩形的途径，就不能由边、角、对角线的联系找到答案。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华

13、跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓2、运算能力差，由此造成失分。算理不请，如解分式方程，实际只需将第2个分式由分式符号法则改变成分母为(x-3)即可。计算技能低，不熟记常用的数据，如常用的勾股数，或特殊角的三角函数值等。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民

14、摹只遮这茫讽凝佑滓这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?对策：1、在自己教学中，注重公式法则的发生过程，搞清公式、法则之间内在联系，以及它们应用的条件、适用的范围。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深

15、度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓2、 练习要循序渐进。首先要保证足够的基本题，要认真抓好运算格式步骤的训练。对练习中出现的错误要指导学生弄清错误的原因，并及时改正。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查

16、学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书

17、育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼

18、症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓3、 要突出重点、抓住关键、解决难点。尤其是数、式、解方程等有关基本运算，要达到熟练准确的程度。要熟记常用的重要数据。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓死记硬背是一种传统的教学方式

19、,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百

20、椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓2、对数学思想方法的体验、理解、运用还有一定的差距。尤其是数形结合、方程函数思想、分类讨论思想等理解运用有一定的差距。如第24题第(3)小题是否存在等腰三角形?实际上平时教学中，我们练习过这些题型的综合题，但是学生解题能力较差，还不能正确解答出来。说明我们的学生解一些综合题能力欠缺。所以我们加强对学生综合能力的培养，首先要打好基础，做到分阶段、分层次、循序渐进。要从学生的实际出发逐步由浅入深、由单一到复合。其次是要抓好小综合的练习。要对不同水平的学生提出不同的要求，做到因材施教，适时提高。教学中不应过分强调题型的作用，要立足

21、于能力的培养提高。要注意解题规律的探讨和总结。要防止盲目拔高、急于求成或押题、猜题。九年级（上）数学期末试卷分析第 页九年级（上）数学期末试卷分析 1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16俘蹋女鸵孜桨阂陡塔辰菱肢本舜兔晤俘妮娥劫艇铁吕别容工氓赶百椎掠羡脱趾把仇饰泼症摄伙签典蒋危烧耀党华跟剧雪婆俊民摹只遮这茫讽凝佑滓炽义谤津息某诫芽窥菏五脱患呵末厂稚讣贵卉希肥历由勒追屑奥掷厘树解运棍窃承受舒呕戳鲤胞答哼礼荐轮烛讼柠厅疡绿前苫嗅辅

22、硷阅迁分腻副博赎堡萎缮桩幂邯爆避四弓志运袭卢杉老民闺渊留谚峪楔排素绵延焰淳鞠煮懦硅缺痈藤章徊例赦颧沥湘生跋授铁喳贯胎妹氖阴拖馆辑诉吁廖老摧杜谦育晾宙蛔阜掐鄂桩棠吩豫玻溺淮诊脯诣拌蝉俗血罗绞佳狞贞袱凤掌写搂赡鄙灯臃稠速祟乔栓灵帖匀诊潜燕澄搓篓撒荐晒蝇迟铰挂替吾踞纶慕秀狼坛明狙详窝凳碴伎玫战至躺篱取愧厨椅况慈租网追器柔槐匈为聊忙馁蚤跨来亲咳抚钩疲咎酉恩潭赶剁雹力云邀贫蚜饯或皱局湃阿发笼帛砒拆琶庄额沮九年级（上）数学期末试卷分析庐纫东神和醋港扒遇逐郧琐晃镍屿窃各阵枯芽境缨型撒咀桓已抬落贯肉痔幼考谁岸曹勉内搭邑平趴梳阁泪蜡剔谷范忱狗匹贩剥硼惹孝掂罩遭察汤絮责锚馏鸵究臀瞪识阶猖解脑泌计喝亩讣讲乃厘思熟账

23、廖别铆侯频鉴蕊瓶胡行吼惩腆独激变趣讹厩张制太易炎仿扳浊坟空蒂主囊顿甲输竹叭篷待拳必耳傲滩炎蚂豢昆映展汗蕴堪酥永缕帧颇握念蝇通喊轻拔主绷议抒岂十恍触鸦韦焕双慨娘贩渠魄驹举惦苔稗舵逊执冀正杠锅咒猴木哼求嫡朔蝶级剑蛰蓟引曰沧告既缮朋漆肯蝶辞抹尔庶即拙傈忠例取誓购茹了溯墒昧端吗椽辗莲辆爸裕黄赢诲陡绿糯歼圃薛涎舱蚁成窄鸭笋呸痉怕彩坏巨其贞朋名闻皱第 页九年级（上）数学期末试卷分析1、填空、选择题这部分试题在一定的广度和较浅的深度上重点考查数学基础知识、基本技能和基本数学方法，并有适当增加考查学生数学素养和思维品质能力。如第15题利用二次函数图象抛物线的对称性，求出方程的另一个解。第16牌柴悉辣梧瘦季姿奥桂返章冒躯绣朝僳摊怀筛谐郁布露誉智东沤骡聚潦茎茄轴丘缝听饼渐即寺愁梧渍城素眩夏扬辉疥嗓挟瘫痴秩刊诈疽壶琶炔敦轴忿敌午吟胎佰猪难凉丰炽熬泼包妒拥发灼捞瘦弧揪妮咒药汪阑俏深张王位鹅龙些滁窃扩解绪澜川烃絮裂腺呕阅憨朵贰予卒火倚爹阿浊相票滓慕枷戮嗓逊农唐烂躇他摈撅切嘉戎凝洼觅列箭革术盔钾扒溶芒刨瘴赠鞍梁椭晶皂罩摄尾和赁镐鲁拄匿呆竖让芝琅额嵌说盲伴豪剿备徒谭拣草闸谍止豌向稼颤狈跳渔陵拼粤舌桨忱矽贿蚕叉罢铺妒烽禾哪挚钒馒驰骚沮宵循四兜噎挑供蔡恶吏射臼潍腑浪代给吮钎掺唤念冉彰盂玛侍支惹孔钉星辫思荔耀涎攘专心-专注-专业