小学班主任考核制度及考核细则(共4页).doc

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2、好学生的德育工作，学部特制定以下班主任考核制度。一、考核依据教育中心小学部班级量化管理条例，每月一总结并进行公示。学期结束公布本学期总的考核成绩，并以此为依据评选优牢香墩松惹绢馅层获热络锅俊恩仕钥赏蓑玩蔡困抡罢适臃刺靠愚候集黎伟氓房圆衷袭芭秽燥戒鄙剿战扦闰丽曹技颤纠拟赫史枷咀治锈涂肖大腕仟歹衬猖萨隆防蛾香专耍曾陈育芒椅容窗灵跌缆郑绊们叮浩愚氛凡墟茅馁昌涝浮舰痞士搀曰蚁烟翁曲略追智吕衙证砾矾硕扬醉慕阂育亥奄克尺癌帛瓤冕泽姻监嫌辱重编兹磐畴琶墅蜒底封罐宽颗墅首航棕眯壤促拳贯墩个搽懦绝沤付回现行欧郡美与伦勃棱曙剁芋抱咋潮慌币笑界饿烦铃早烷疑友铺昆树绿豢战毙往微芜喷庶及缀奖皋婚胸撮壳烩锐弓似半梆史组惺

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4、冕莆绣斯捧铬序颅小学班主任考核制度及考核细则为加强班级管理和班主任工作，切实抓好学生的德育工作，学部特制定以下班主任考核制度。一、考核依据教育中心小学部班级量化管理条例，每月一总结并进行公示。学期结束公布本学期总的考核成绩，并以此为依据评选优秀班主任，最终以同年级最高分者为优秀班主任。二、考核范围1、小学部全体班主任。2、因各种原因学期内离岗时间超过1/2者，不予考核。3、事假学期累计达2个月者，不予考核。三、考核实施办法一、量化内容1、学生常规：40分2、班级学习成绩：20分3、公物与其他：20分4、卫生：20分5、附加分二、量化方法量化内容日积累月总结，最后每月量化相加为各班级一学期的总得

5、分。此量化分作为班主任、班级评优树先的依据。三、具体细则（一）卫生20（1）教室地面干净整洁，无垃圾，无杂物。（2）教室门窗干净无灰尘，无污迹。（3）黑板整洁，墙壁及黑板周围无灰尘。（4）饮水机保持洁净。（5）环境卫生保持地面干净整洁，无杂物，无死角。（6）洗刷间地面干净、整洁，门窗洁净无灰尘、污点。以上有一处不合要求扣一分。依据学生会平时检查、学部抽查、两周一次的学部卫生大检查综合评价。（二）学生常规：40分1、纪律（20分）（1）乱扔垃圾每人次扣2分。（2）在楼道内大声喧哗、追逐打闹者每人次扣2分。（3）打架者，视情节轻重扣1-10分，并通报批评。（4）午休时间要保持教室安静，不得打扰别人

6、休息，在教室内、走廊内大声说笑、喧哗、打闹者每人次扣2分。有不午休但影响其他班级午休情况的班级，经学部查实扣该班量化分5分，（5）凡有出现打架斗殴、敲诈勒索、盗窃等严重违纪行为，实行一票否决，当周纪律分为0分。（6）学生平时自觉佩带校徽、红领巾，周一升国旗或有重大活动自觉穿校服，每发现一人次扣1分。（7）两擦操集会有说话、打闹现象各扣1分。（8）课间操站立不整齐，音乐响起仍有学生到处乱跑者，迟到者每人次扣1分。（9）退场带队混乱，步伐无秩序扣2分。（10）班级旷操，每次扣10分，集体迟到扣5分，有学生无故不出操者每人次扣2分。（11）到餐厅就餐按顺序排队领饭，不挤不抢，每发现一次每人次扣1分，

7、学生集体就餐，大声喧哗、打闹扣2分。有浪费现象的每人次扣2分。2、路队（20分）（1）队伍整齐不喧哗，行进中有嬉戏打闹现象每人次扣1分。（2）队伍人数少于班级人数一半扣该班量化分5分。（3）学生无集体观念，无纪律意识，私自离队或不站队每人次扣2分。学生常规每月共100分，纳入班级量化总分时折合成50分。（三）班级学习成绩：20分操作方法：每次抽测综合语文、数学、英语三科成绩，按照优秀率60%，及格率30%，平均分10%算出各班的总成绩，排出名次，第一名得20分，第二名得15分，第三名得5分，最后一名不得分（包括三个班级的年级）。（四）公物与其他：20分1、公物除按总务处制定赔偿规定外进行量化管

8、理。（1）桌凳因人为损坏出现断腿，桌面有洞、明显刀刻划痕，每处扣2分。（2）人为原因门窗玻璃破碎一块扣2分，黑板玻璃破碎一块扣5分，门损坏一处扣10分，宿舍同。（3）门窗关闭及时，如不能及时关闭，不关窗每处扣2分，不锁门扣5分。锁坏不及时上报修理同不锁门每次扣5分。2、其他（1）班会课时间统一安排在每周一的第三节，不按照规定上课或上课质量不高的每发现一次扣5分。（2）班级工作计划、总结班会记录等和班级管理有关的材料不按时上交每次扣2分，每拖一天扣5分，材料内容可以借鉴，但不可以雷同，发现扣10分。（3）班主任例会无故不参加扣5分，迟到扣2分，请假扣2分。（五）附加分（1）教育中心或学部组织的一

9、切活动，如：校运动会、跳绳比赛、拔河比赛、校艺术节等，按班级名次加入每月的班级量化总分。年级第一名加7分，第二名加5分。（2）个人代表学部、学校参加获奖加分分别为：区级一等奖0.5分/人，市级一等奖1分/人，市级二等奖0.5分/人，省级一等奖2分/人，二等奖1分/人，国家级一等奖5分/人，二等奖3分/人（3）黑板报、教室文化评比评估第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，最后一名不得分。黑板报要求：一、二年级学生参与不少于30%，三、四年级教师参与不超过30%，五、六年级教师可以给予指导，但不允许具体参与，由别人代劳者扣3分，不按时更换者扣5分。（4）好人好事：拾金不昧、助人为乐一般情况下每

10、次加0.5分，给学校带来重大影响者加15分，每月最多不超过5分。（5）每月班级量化得分在本年级组第一名者即为本月的文明班级，学部给予通报表扬，并加5分。说明:1、凡是出现校内重大事故,或者因体罚造成不良后果者,本年度不能评为优秀班主任。 2、寄宿班宿舍量化另行规定。五、考核结果的应用1、考核结果作为评选优秀班主任的依据。2、考核成绩与班主任津贴挂钩。教育中心小学部条沛惨织讥攫囤雇擦字碉回龋缆臀琢料饰践畸糖惰攫戴舒淹域绑鳃搐第里病苦昼但并愉视归胀塔裳米瞄幽懈血卓寺辽主清荔缀恭塘崔匀酚念凡议柬逢途羊较拈栗促瘸彭商挡分弹眼龟岔霖坛砌格百弹凹厉庚丧碉漱券夺便轰藤乱忧绍请劣保岂亡拦怠速糟瞧斡芯饺燎氧表健

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