小学三年级数学期末试卷质量分析(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级数学期末试卷质量分析周庄小学李萌2017.7小学三年级数学期末试卷质量分析周庄小学三年级 李萌 一、总体情况本次试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，基本上没有偏、难的题型，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。但是学生做的并没有达到我预期的那样好，全体学生及格率100%，优秀率80.9%，平均分90。二、试卷分析本次命题共分五大题,下面就对本次测试中存在的问题逐题作一分析:第一题：填空。（共27分)出错率比较高的是第7小题: “7、（1）一列火车12:26出发，下午5:00到达目的地

2、，这列火车运行的时间是你（ ）。(2)下午2:25开始表演，演出时间是45分钟。演出结束时刻用24时计时法表示是（ ）。（3）一场篮球赛19:40开始。小强从家到篮球场需要25分钟，并且还要提前30分钟进场。小强最迟从家出发的时间是（ ）。”关于时间的计算，很多学生在这方面老是计算错，失分很多。第二题：选择（5分）有10%的同学全对。出错最多的是第5题错误率高达60%：“5、甲长方形包含16个正方形，乙长方形包含12个正方形，甲长方形与乙长方形的面积相比，（ ）。A、甲的面积大B、乙的面积大C、无法确定”学生做题还是不能多方位思考有待加强。第四题：计算（共35分）1、直接写得数：85%学生得满

3、分，其他学生多是做错一道题，极个别错两道。2、竖式计算75的同学得满分。出错的原因主要是粗心。 3、脱式计算70%的同学的满分，出错的同学中有1/3出错多于两个。主要是计算不细心。第四题：画周长是20厘米的正方形和长方形，并求出它们的面积。（共8分）90的同学得满分。出错的主要原因是长方形画错。第五题：解决问题（共25分）第1、2、3题正确率较高，个别做错的原因是计算粗心。第4题关于倍的问题，学生做错的主要原因是审题不细心，里面有些条件是没用的，问题本来很简单出错率却很高。第5题统计题出错的也较多，主要是不细心个别空数错。三、通过这次考试，反映出的问题：(一)、学生的计算能力比较欠缺，对四则混

4、合运算的顺序都不能很好的遵守，简单的加、减、乘、除也很容易出错。(二)、学生的良好学习习惯培养还不够，非常粗心。题目看错；简单口算也会计算错；算完结果会抄错；等等。(三)、学生对于数学概念掌握不扎实。 (四)、学生在解决问题的过程中不能很好联系实际进行分析，对给出的信息不能较好的选择利用，进而解决问题。(五)、通过这次测试，还反映出学生中一个非常普遍存在的问题，就是学生的审题能力和检查验算的习惯比较差。四、今后教学措施注意下几点：(一)、培养学生读题、仔细审题、认真分析的良好习惯。做到拿到题目先浏览，清楚已知条件和要求问题，然后再进习分析、解答。解决问题还要重视数量关系的分析，不但要让学生知道

5、怎么做，更要让学生知道为什么这样做。(二)、对一些基本概念还应在学生理解的基础上进行记忆。(三)、培养学生对题目的分析能力。特别是一些题目比较长、字数比较多的问题，先理清思路，酌句分析。(四)、在计算方面还应加强，通过实际情境，先理解计算法则，采用形式多样进行计算专项练习。要做到20个字：加强口算、教学得法、紧扣法则、训练到位、养成习惯。.(五)、根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质.(六)、进一步做好防差转差工作，防止两极分化低龄化的现象。我们在平时的教学中尽量要做到不放弃任何一个学生，使每个学生都能达到最基本的要求，这确实需要教师付出更多的心血、爱心和耐心。专心-专注-专业