教师个人成长规划(共3页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上教师个人成长规划2017-2018学年度第二学期虽然已经成为一名中年教师,但是未来的教育生涯还有十几年,依然应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力。为了能够在今后的几年有更大的发展,特制定个人成长规划,为自己今后的发展指明方向,具体如下:一、自我剖析个人优势乐于学习、善于发现,对新鲜事物充满了好奇和兴趣;从教时间长,有较为丰富的教学和管理经验;工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;不随波逐流,能与时俱进,有自己的人生
2、追求。个人劣势教育理念落后,抹不掉应试教育的影子,新的教学理念、教学模式在教学实践中尝试不够;教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;身体差,记性差,力不从心,职业倦怠。二、努力目标1、师德师风方面继续加强师德修养,培养自己的爱心、耐心、细心,努力成为具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师。构建科学的管理模式,学会用尊重爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和社会的肯定。2、班级管理方面更新理念,以身作则,能以自己的言行感染学生,培养学生养成良好的学习习惯。构建民主、和谐、平等的新型师生关系,承认学生个性差异,努力搭建满足不同学生成长的平台,增强班集体的凝聚力。加强与
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