一年级美术上册复习计划表(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上最新一年级美术上册复习计划表年级（班级）一年级（16）班复习时间2016年12月19日至2016年12月23日组长黄春莲任课老师黄琬云复习目的 让学生巩固学过的美术知识，进一步掌握美术基本技能.做好查缺漏补缺的工作，加强辅导学困生，在复习中反馈学生的学习情况，深入了解课堂教学情况，更好地改进自己的教学方法. 重点难点复习重点：学会欣赏 创作 培养学生对色彩和动手能力复习难点：构图和色彩的搭配在色彩和造型上学会突出和创意 复习内容1. 美丽的大自然 2.画画大自然的风景 3大地是张画纸 4.动物的花衣裳 5.撕纸动物6.送给老师的爱 7.泥巴真好玩 8.让小木棒立起来

2、9.我给同学画个像10.神奇的果树 11.小雨点 12.我们心中的旗帜 13. 有趣的小人 14. 各色各样的帽子 15.钓鱼真快乐 16.美味的盘中餐17.漂亮的染花纸18.过节啦19.小小建筑师具体时间安排第一课时复习：1.美丽的大自然 2.画画大自然的风景 3大地是张画纸 4.动物的花衣裳 5.撕纸动物6.送给老师的爱 7.泥巴真好玩 8.让小木棒立起来 9.我给同学画个像2. 第二课时复习：10.神奇的果树 11.小雨点 12.我们心中的旗帜 13. 有趣的小人 14. 各色各样的帽子 15.钓鱼真快乐 16.美味的盘中餐17.漂亮的染花纸18.过节啦 19.小小建筑师辅导学困生的措施

3、要有针对性1.对学困生的教育以鼓励为主，多给他们实践的机会，鼓励他们大胆质疑，积极思考，让学困生及时看到自己进步的地方，提高他们学习兴趣.2.强调学习美术的重要性，采用登记绘画用具的方法，督促学困生带绘画用具. 3.挖掘学生潜力，看到学生发光点，让同学之间互帮互学，共同提高.4.对学困生适当降低一些学习难度，让他们在绘画中觉得绘画没有他们想象的那么困难，那么难学，增强学生绘画自信，从而激发学困生的学习积极和主动性，促进他们绘画水平的提高.5.鼓励学生开展互相学习、互相帮助的活动，让学习成绩好的同学谈谈自己的学习体会和感受，使学困生受到启发和激励，促使他们共同进步.6.耐心辅导学困生，采用教师个

4、别重点辅导和让绘画好的同学进行帮助学习，帮助学困生克服学习遇到的困难，提高他们的绘画动手能力.7.加强对学困生的教育，严格要求他们，对他们有进步的地方给予表扬，对不足之处提出批评，严格管理.激发他们自觉遵守课堂纪律，促进学习进步.8.对于特殊的学困生（如对绘画有恐惧症的学生），先同班主任了解学生的家庭情况，同学困生了解恐惧绘画的根源与其谈心，并帮助其克服障碍，消除对绘画的恐惧心理，鼓励学困生拿起笔绘画.学困生名单及其存在的突出问题一（1）班：林雨轩、黄丕磊、彭派、陈佳瑞存在的问题：课堂纪律差，上课在教室里跑来跑去，打闹，藐视课堂，屡次批评不悔改严重影响课堂秩序.一（2）班：陈思佐存在的问题：有绘画恐惧症，不想画，认为自己画不好，觉得不是主科不想画.没有完成过一堂课堂作业.一（4）班：方茁丞、仲致远、罗浩铭、吴雨莲、高敏翔存在的问题：上课管不住嘴，经常过位捣乱，过度好动，常忘带学具、课本，影响学习.对老师的批评不认真听，改正自己的错误步伐不够大.经常不做练习，不完成作业，别的同学在认真作练习，而他们经常过位，捣乱.对老师的批评不认真听，改正自己的错误的步伐不够大一（5）班：曾星睿存在问题：上课管不住嘴，经常过位说话，经常不完成课堂作业.一（6）班：陈子谦、周婷婷存在的问题：上课动不动就大喊大叫，声音尖刺，上课经常过位讲话，好动，管不住嘴，影响课堂秩序.专心-专注-专业