2022年教科版六级上册科学知识点.pdf
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1、名师推荐精心整理学习必备单元一:工具和机械要求:流利熟练地一课一课背诵,家长、组长背一课签一课字。黑体字 打头的只提示黑体字内容,没有黑体字的全句背诵。括号中的 楷体字 希望同学们在读的时候重点看。背诵是为了积累、理解和掌握,希望同学们自觉低理解性背诵,按时完成。第一课使用工具1.不同的工具有不同的 (用途),不同的工具有不同的 (科学道理)。2.机械: 机械是能使我们 (省力) 或(方便) 的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械,又叫(简单机械)。第二课杠杆的科学1.杠杆: 像撬棍这样的简单机械叫(杠杆)。杠杆有 (3)个点。支撑这杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫 (支点);在杠杆
2、上用力的位置叫 (用力点);杠杆克服阻力的位置叫 (阻力点)。2.杠杆能否省力,主要看: (用力点到支点) 的距离和 (阻力点到支点) 的距离。3.省力杠杆: 用力点到支点的距离 (大于) 阻力点到支点的距离。费力杠杆: 用力点到支点的距离 (小于) 阻力点到支点的距离。不省力也不费力杠杆:用力点到支点的距离 (等于) 阻力点到支点的距离。第三课 杠杆类工具的研究1.杠杆举例:省力杠杆: 开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳费力杠杆: 火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿不省力也不费力杠杆:天平、订书机、跷跷板第四课轮轴的秘密1. 轮轴: 像水龙头这样,(轮) 和(轴)固定在一起转动的机械,
3、叫(轮轴)。轮轴在轮上用力时 (省力) ,在轴上用力时 (费力) 。当轴一样大时,轮越大越(省力)。2.轮轴机械: 门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手3.实验:螺丝刀刀柄粗细的秘密我的猜想: 螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。研究的材料: 2 把刀柄粗细不同的螺丝刀,2 枚螺丝钉、 1 块木板研究的方法:(1)分别用刀柄粗细不同的2 把螺丝刀把 2 枚螺丝刀拧进木板中;(2)比较 2 把螺丝刀所用力的大小。研究的结论: 螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。第五课定滑轮和动滑轮1. 定滑轮: 固定在一个位置而不移动的滑轮叫(定滑轮),它的作用是能 (改变力的方向),但不能 (省力) 。2
4、. 动滑轮: 可以随重物一起移动的滑轮叫(动滑轮),它的作用是能 (省力),但不能(改变力的方向)。3. 同一种工具,用法不一样,所应用的科学原理也不一样,如:螺丝刀拧螺丝钉运用了(轮轴) 的工作原理;螺丝刀撬罐头盖,运用了(杠杆) 的工作原理。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备第六课滑轮组1. 滑轮组: 把(动滑轮) 和(定滑轮) 组合在一起使用,就构成了(滑轮组),它的作用是机能 (省力) ,又能(改变
5、力的方向)。滑轮的组数越多,就越 (省力) 。第七课斜面的作用1. 斜面: 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫(斜面)。2. 斜面省力大小和什么有关:斜面能 (省力),省力大小和 (坡度) 有关;坡度越小,斜面越 (省力) ,坡度越大,斜面越 (不省力)。3. 斜面机械 :大桥的引桥、螺丝钉、楼梯、斧刃、盘山公路4. 有些工具是几种简单机械的组合,如:剪刀是 (杠杆) 和(斜面) 的组合。5. 盘山公路修成“ S”形是为了: 降低斜面的坡度,使汽车上山更省力。6. 实验:斜面能省力吗?我的猜想: 斜面能省力。研究的材料: 斜面、弹簧测力计、玩具小车、记录纸实验方法:(1)用弹簧测力计测出
6、直接提升小车所用额力,并记录;(2) 把小车放在斜面上, 用弹簧测力计测出沿斜面拉动小车所用的力,并记录;(3)比较直接提升小车和沿斜面拉动小车所用力的大小。7. 实验:斜面坡度大小与省力的关系我的猜想: 斜面坡度小,省力多;斜面坡度大,省力少。研究材料: 坡度不同的两个斜面、弹簧测力计、玩具小车、记录纸改变的条件: 斜面坡度的大小不改变的条件: 玩具小车的轻重、斜面的光滑程度实验方法:(1)用弹簧测力计测出在较小的斜面坡度上拉动小车所用力的大小,并记录;(2)用弹簧测力计测出在较大的斜面坡度上拉动小车所用力的大小,并记录;(3)比较在两个斜面坡度上拉动滚轮所用力的大小。第八课 自行车的简单机
7、械1. 自行车的特点: 自行车是 (简单) 、 (方便) 、 (环保) 的交通工具。自行车是依靠(人的力量) 前进的, (链条) 与两个 (齿轮) 的啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。2. 大小齿轮: 用大齿轮带动小齿轮,小齿轮转动比大齿轮(快) ;用小齿轮带动大齿轮,大齿轮转动比小齿轮(慢) 。3. 自行车上的简单机械:杠杆: 刹车、车铃按钮、后架上的弹簧夹轮轴: 车把手、小齿轮和后车轮、脚踏板和大齿轮滑轮: 车轮和车轴、脚蹬板和脚蹬轴斜面: 螺丝钉精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第
8、2 页,共 17 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备单元二: 形状与结构第一课抵抗弯曲1、 纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是: (增加纸梁的宽度, 纸梁的抗弯曲能力增强) 。2、纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是: (增加纸梁的厚度,纸梁的抗弯曲能力大大增强) 。3、横梁的放法: 横梁一般都是 (立着) 放的,这样更能增加横梁的(抗弯曲) 能力。4、影响横梁抗弯曲能力的因素:横梁的抗弯曲能力与 (横梁的材料)、 (横梁的长短) 、 (横梁的宽度)、 (横梁的厚度) 等因素有关。材料的宽度和厚度中,(厚度)更多地影响材料的抗弯曲能力。5、实验:纸梁的抗弯曲能力与厚度有
9、关?我的猜想: 纸梁的抗弯曲能力与厚度有关。纸梁厚,抗弯曲能力强;纸梁薄,抗弯曲能力弱。改变的条件: 纸梁的厚度不变的条件: 纸梁的宽度、放垫圈的位置、书本的距离实验材料: 厚度不同的纸梁、垫圈、书本、记录纸实验过程:(1)把薄的纸梁放在两堆书上,在纸梁的中间摆放垫圈,记录承载的垫圈数。(2)把厚的纸梁放在两堆书上, 在纸梁的中间摆放垫圈, 记录承载的垫圈数。(3)比较厚度不同的纸梁承载的垫圈数。第二课形状与抗弯曲能力1、材料改变形状的目的:把薄板形材料弯折成“ V” “L” “U” “T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的 (宽度) ,却增加的材料的 (厚度),增加(厚度) 是能大大增强(抗
10、弯曲能力) 的。2、增加材料的抗弯曲能力的方法有: (增加宽度)、 (增加厚度)、 (改变形状) 三种。其中最能增加材料抗弯曲能力的是(改变形状)。第三课拱形的力量1、拱形承载重量的特点:拱形承载重物时,能把压力(向下向外) 传递给相邻的部分,拱形会产生一个 (向外推) 的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。2、古代的城门、桥梁造成拱形,是为了:(更加牢固)。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 17 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备第四课找拱形
11、1、圆顶形的特点: 圆顶形可以看成 (拱形) 的组合,它有拱形 (承载压力大) 的特点,而且不产生 (向外推) 的力。2、球形的特点: 球形在各个方向上都可以看成(拱形) ,这使得它比任何形状都要坚固。3、圆顶形、拱形、球形承载压力从大到小的是:球形、圆顶形、拱形。4、生物体中的拱形: 人的头骨、肋骨、足弓、乌龟壳、蛋壳、贝壳。第五课 做框架1、框架结构: 像铁塔这样 (骨架式) 的构造叫做 (框架结构)。框架结构中的斜杠,起着(推或拉) 的作用,从而不易变形。2、框架结构稳固的原因:框架结构中,斜杠使长方形的框架变成(三角形),三角形具有 (稳定性),从而使框架更牢固。第六课建高塔1、框架结
12、构的铁塔不容易倒塌的原因是:(上小下大)、 (上轻下重)、 (框架结构能有效减小风的阻力)。2、塑料瓶怎么放不容易倒:塑料瓶(倒放) 容易倾倒,是因为 (上大下小);塑料瓶(正放) 不容易倒,是因为 (上小下大);如果(在塑料瓶内装一些水) ,塑料瓶就更不容易倾倒,是因为(上轻下重)。第七课桥的形状和结构1、现在大跨度拱桥的特点: 拱一般在桥面的 (上方) 。这样的桥,桥板拉住了拱足,抵消拱产生的向外的推力。 桥面被水平方向的力拉紧, 还增加了桥面的抗弯曲能力。桥面也比较低而且平坦,方便通行。2、桥的分类: 桥根据建造桥的材料分,有(石桥)、 (木桥)、 (钢铁桥)、 (混泥土桥)等;根据桥梁
13、的结构分,有(拱桥) 、 (钢索桥) 等。3、钢索桥的桥塔建那么高是为了: (减少钢缆的拉力)。第八课 用纸造一座“桥”1、许多植物的茎、动物的的骨头、生活中的钢管都是空心的,是因为:(同样多的材料,空心的管状比实心的棒状粗得多而且任何方向的抗弯曲能力都相同)。2、实验:比较普通报纸和普通白纸的抗弯曲能力我的猜想: 普通白纸的抗弯曲能力比报纸强。改变的条件: 纸的材料不变的条件: 纸的宽度、厚度、长度,放垫圈的位置,书本的距离精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 17 页 - - -
14、 - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备实验材料: 长 20cm 、宽 20cm的报纸和普通白纸各一张、垫圈、书本、记录纸实验步骤:(1)把普通白纸放在两堆书上,在纸的中间摆放垫圈,记录承载的垫圈数。(2)把报纸放在两堆书上, 在报纸的中间摆放垫圈, 记录承载的垫圈数。(3)比较报纸和普通白纸承载的垫圈数。注意事项:(1)纸的长和宽要合适;(2)摆放垫圈时要轻轻放;(3)垫圈摆放的位置和书本的距离不能变。第三单元能量第一课电和磁1、第一个发现电磁现象的科学家是:丹麦的(奥斯特),他发现通电的导线能使指南针 (发生偏转), 电流越大,偏转角度(越大) ,而且指南针的偏转方向和 (电
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