庆“六一”古诗文诵读比赛活动方案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 实验学校庆“六一” 古诗文诵读比赛活动方案一、活动主题： 诵读经典诗文，传承华夏文明。二、活动目的：为了积极创建“书香校园”，为了让更多的学生加入到经典诵读的活动中来，通过读经诵典“同经典相伴，与圣贤同行”，陶冶性情，涵养气质，增强文化底蕴。同时促进我校学生普通话应用水平的提高，激发读书热情，加强学生对经典诗文的积累。特举办本次庆“六一” 古诗文诵读比赛，现就比赛的具体事项安排如下：三、活动时间与地点安排：时间：4月12日地点：各班级教室四、比赛形式 中华经典古诗文诵读比赛五、比赛内容： 1.少年中国说第三自然段：今日之责任，不在他人.壮哉我中国少年，与国无疆。2.

2、学校拟定的小学各年级古诗词诵读积累篇目中应掌握的古诗词。 六、 参赛对象：一至六年级全体学生七、比赛办法：中华古诗文诵读比赛1. 中华古诗文诵读比赛分“必选”和“自选”两部分。必选作品为少年中国说第三自然段：“今日之责任，不在他人.壮哉我中国少年，与国无疆。”；自选作品由比赛班级事先准备好两首诗词背诵表演，表演形式不限（可加乐器、录音带伴奏）。2. 每个参赛班级自选作品朗诵时间不超过3分钟。3. 比赛顺序采取抽签为序，赛前请语文老师及班主任配合选好诗文，认真辅导。4. 诵读表演比赛评分标准：普通话声，韵，调准确，语言流畅(3分)；处理符合作品意境，感情丰富，有表现力(3分)；现场效果好，包括语音语速，朗诵形式，整体配合，精神面貌等(4分)。八、奖项设置及评审办法本次比赛共设班级一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名。 纳入班级量化考核。诵读比赛采用评委现场打分制。 实验学校 2015年4月7日专心-专注-专业