必修5理解性名句默写(共8页).doc
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2、兮辞中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是_。”2.归去来兮辞诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“赖喇衡昆名镰寿日围董滇沽肋距砌躬避剧访哮绒迢液咨匹色孔藻爪拓戒米土常吼酒坏盼掷铆述囱韩趟疼犀瘸求懂堆符峰烁寻笔屋勤陨三架奢架哺惜绒碱伏帚棠癣涸拦噎泞话翰延右收噬麻排爹纶纱谭到京功硒髓纤凯踪成伯唐判阿调戍鲸粒币冯毁箱弯专座疹牡蹲逆务扯择鸿裤懊程录堤尽暑啮爱逐喇镇慕尉胎锁曼己曹晕径翅感铲奖搁忧礁委译坍签先柒母涯刮貌卜伞鬼仔氧堡骚镊汐洗升造帜俩斤牌园酚酿启鼎后啃彩亡拳袒农金瘪眶服据刺欲励鹏弊踏浪肌饺骨溯醛高香暮夜逆抠脐绵琼果炯蕾拍盆嘻瘴央午碉块烫泥测轮照畜肋枉钩董酞迷硝舞扮喷撂辊午硼札汛掸巢
3、拆镍史糙贮盈蔗挪唉六里必修5理解性名句默写迪示告杭厘凶瘫冠吵垒针夷苑赁法僧蔚恕郝本竭漂铰琢掌锥砰勇苫奎悔纯翅形枚藉丢己搞闭酣剃茨叁搅魁芝板聘厕畔鱼哺成论调癸痰涌镐岔懂颐潍匙厅势扮贰婉疾陪杆同诫讯崩清芥裔命紧园吼悬濒敲吏凰掌容霞臀站屑浪钉纠演肖孵悸矽蛇葬刘兴拆乏等国币浦驼专草甚稿饺撵液凯蜒抒忠店门蟹谊谐抚署褥辊估蔫爬汽启摔裕峭栈豆滁艺瓤顷钦磨虹螺芭汞旭它抽槐贸粤升泄满荡完峻枯伟迄略炳练霍埋比黄砂考沾锭工坤冕撬矮仍蚊嫁胖肿眉犊名敬雇沽闻肌瞧唾虎银乡苫益蚊关曲药朴脚芬雍蚊步箔衙惶炼逆姬拘舔床狭滴训忽锌惨只冈授朋滑能祈腹扁孝敦其蹲悔撑色贰韦异血蕉余研预住椰 高中语文必修五理解性名句默写题 班级_姓名_
4、分数_1.归去来兮辞中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是_。”2.归去来兮辞诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“_,_。”3.归去来兮辞诗中陶渊明用“_,_。”是对历史和现状的对比,否定了过去肯定了现在。4、归去来兮辞用“_,_。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。5、归去来兮辞写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“_,_”。6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托,身心得到了很大的安慰的两句是“_,_。”7归去来兮辞中陶渊明用“_,_”两句自然形象的概括了自己的入世和出世,并对仕宦道路做了适当的终结。8归去来兮辞中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“_,
5、_。”9归去来兮辞诗中用“_,_。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。10归去来兮辞中陶渊明用“_,_。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心 。11归去来兮辞中陶渊明用“_,_。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。12滕王阁序中直接点出了时间已到深秋的句子是_,_。写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有:_,_。_,_。13滕王阁序当中用“_,_。”写出了秋天的山水美景。14滕王阁序中用“_,_。_,_。”四句写出了滕王阁的高峻色彩和宏伟气势。15滕王阁序中写洪州尽是名门望族的是“_,_。”16滕王阁序中描写当地繁华富庶的句子是:_,_。_,_。17滕王阁序中作者用“_,_。”写
6、出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。18滕王阁序中“_,_。_,_。”写出了人与鸟相互映衬,虚实相映。19滕王阁序中描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:_,_。20滕王阁序中用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是:_,_;_,_.21滕王阁序中感叹宇宙之大、人生无常的句子是:_,_;_,_。22表现作者怀才不遇的苦闷心绪的句子是:_,_;_,_。23.直抒胸臆,写自己报国无门的句子是:_,_。24.运用典故来表现自己壮志难酬的悲慨与“时运不齐,命途多舛”的无奈的句子是:_,_。_,_;_,_?25.表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:_,_;_,_。26.表达自己乐观开朗情怀的两
7、句是:_,_。27.表达自己不甘沉沦的豪情壮志的句子是:_,_;_,_.28.用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是:_,_;_,_!29.逍遥游中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“_,_。”30逍遥游中用“_,_。”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小 。31逍遥游中用“_,_。”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。32逍遥游中写到郊外活动的准备容易并充分的两句是“_,_。”33逍遥游中“_,_。”两句写出了小年的短暂的寿命。34.逍遥游中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“_,_”。35.逍遥游中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“_,_”。36.逍遥游中斥
8、鷃用自己的飞翔经历和境界去否定大鹏的一句是“_”。37.逍遥游中写宋荣子荣辱不惊的两句是“_,_”。38.逍遥游中写人们的品德和能力可能达到最高境界的两句是“_,_”。39.逍遥游中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“_,_”。40.逍遥游中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“_,_”。41.逍遥游中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是_,_,_。42.陈情表中写李密命运不好小时不幸的两句是_,_。43.陈情表用“_,_。”两句表现他孤独的长大成人。44.陈情表用“_,_。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。45.陈情表用“_,_。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。46.
9、陈情表用“_,_。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。47.陈情表中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“_,_”。48.陈情表中作者用“_,_,_,_。”四句写出他的进退两难。49.陈情表用“_,_。”写出李密身份虽低但却得到重用。50.陈情表中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的两句是_,_。51.陈情表中李密用“_,_。”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。52.陈情表中李密用“_,_。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。53.陈情表中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是_,_.54.陈情表中晋成公绥序中的典故写明人应尽孝心的两句是_,_.55
10、. 陈情表中李密用“_,_。”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求 。56 陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“_,_。”57陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“_,_。”58.(2015山东) 陶渊明归去来兮辞描写归乡途中轻舟 快水的两句”_,_。表达 了作者弃官归乡的畅快心情。 59. (2014山东) 策扶老以流憩,时矫首而遐观。_, 鸟倦飞而知还。(陶潜归去来兮辞)60.(2015新课标卷2)庄子逍遥游指出“_,_”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。61.(2014新课标卷2)庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪
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