新人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第十三章 内能的知识点一、 分子热运动分子运动理论的基本内容:物质是由分子和原子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散和分子的热运动的快慢与温度有关。 扩散现象表明:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,并且间接证明了分 子间存在间隙。分子间的相互作用力既有引力又有斥力,引力和斥力是同时存在的。当两分子间的距离减小时表现为斥力;当两分子间的距离增大时表现为引力;分子间作用力与物质状态的关系。 固体中的分子距离非常小,相互作用力很大,分子只能在一
2、定的位置附近振动,所以既有一定的体积,又有一定的形状。液体中分子距离较小,相互作用力较大,以分子群的形态存在,分子可以在某个位置附近振动,分子群可以互相滑过,所以液体有一定的体积,但有流动性,形状随容器而变。气体分子间的距离很大,相互作用力很小,每个分子几乎都可以自由运动,所以气体既没有固定的体积,也没有固定的形状,可以充满能够达到整个空间。固体物质很难被拉伸,是因为分子间存在引力的缘故;液体物质很难被压缩,是因为分子间存在斥力的原因;液体物质能保持一定的体积是因为分子间存在引力的原因。二、内能的概念:1、内能:物体内部所有分子由于热运动而具有的动能,以及分子之间势能的总和叫做物体的内能。2、
3、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。3、影响物体内能大小的因素: 温度:物体的内能跟物体的温度有关,同一个物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。但内能增大(减小),温度不一定升高(降低)。质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。4、内能与机械能的区别:(1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的
4、能量,它的大小与机械运动有关 (2)内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子间的相互作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。三、内能的改变:1、内能改变的外部表现: (1)物体温度升高(降低)物体内能增大(减小)(2)物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)内能改变。2、改变物体内能的方法:做功和热传递。A、做功改变物体的内能:做功可以改变内能:对物体做功,物体内能会增加。物体对外做功,物体内能会减少。做功改变物体内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化B、热传递可以改变物体的内能。(1)热传递是热量从高温物体向低温物
5、体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。(2)热传递的条件:物体之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,直至各物体温度相同(即达到热平衡)。(3)热传递的方式是:传导、对流和辐射。(4)热传递改变物体内能的实质:热传递的实质是内能的转移。而不是温度。(5)热传递过程中:低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;高温物体放出热量,温度降低,内能减少。(6)热量:热传递过程中,传递的能量的多少叫热量。 热量的单位:焦耳(J)。用符号Q表示。3、做功和热传递改变内能的区别: 由于做功和热传递在改变物体内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不
6、同,前者能的形式发生了变化,后者能的形式不变。四、比热容 1 定义:单位质量的某种物质温度升高(降低)1吸收(放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称比热。用符号C来表示。比热容是为了比较不同物质的吸、放热能力而引入的一个物理量。2. 单位:比热的单位是J(kg),读作焦耳每千克摄氏度。3. 比热容的特性比热容是物质自身性质之一,不同物质的比热容一般不同,它反映了不同物质吸、放热本领的强弱,利用物质的这种性质可以鉴别物质。对于同一种物质,比热容的值还与物质的状态有关,同一种物质在同一状态下的比热容是一定的,但在不同状态下,比热容是不同的。比热容不随物质的质量、吸收(或放出)热量的多少及温度的变化
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