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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年春期九年级物理教学计划东阳学校:龚雪莲一、指导思想以新课程改革工作为中心,不断深化课堂教学研究,转变教学方式,优化课堂教学结构,提高教学效率,从而更加有效的提高全体学生的科学素质。在新课程的指导下,改变传统的教学模式,在以学科为中心的教学中,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学习内容与学习生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。二、基本情况本学期我任教九年级的物理教学。总体来讲,大多数学生爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内
2、部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩也在不断的提高,优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致部分学生的物理成绩不够理想,给教学增加了一定的难度。但我会看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。三、工作目标:1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;3、学生能运用所的物理知识去解答生活
3、和生产中的实际问题的能力要得到提高;4、学生的人平成绩达30分以上,优秀率达5%,及格率达30%.四、采取措施1、认真学习新课标,领会本科目在教学中的具体要求。2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。3、讲求教学的多样性与灵活性,课堂教学中注意“三基”的训练、努力培养学生的思维能力和实际动手能力。在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本方法的渗透。对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比法”、“模型法”等。4
4、、加强演示和学生实验初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验5、重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。6、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组
5、织学生参加一些有意义的课外教学活动,以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。8、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上一堂教学观摩课。五、教学进度及课时安排:周次教学内容课时安排1生活用电12电与磁53信息的传递23能源与可持续发展245第一轮声现象、光现象专题复习3第一轮透镜及物态变化专题复习3第一轮质量、密度专题复习46第一轮运动和力专题复习578第一轮力、压强、浮力与机械专题复习10910第一轮功与机械能、能源与可持续发展专题复习1011第一轮电路、电流、电压、电阻专题复习512第一轮欧姆定律与电功率、电与热专题复习513四月调考模拟、测评与分析414第二轮声学、光学综合复习515第二轮力学综合复习516第二轮电学、热学综合复习517中考模拟、测试、讲评与分析418五月调考模拟、测评与分析419中考模拟、测试、讲评与分析520中考模拟、测试、讲评分析及中考指导52017年2月16专心-专注-专业
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