椭圆轨道上行星运动速度和能量(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上卫星椭圆轨道问题探析 通过对万有引力知识的学习，我们知道，发射卫星的最小速度是（又称第一宇宙速度），此时卫星以最大速度绕地球表面作圆周运动；当发射速度达时（又称第二宇宙速度），卫星以地球球心为焦点作抛物线运动，当然再也不可能返回地球，因为抛物线为非闭合曲线；当发射速度介于和之间时，卫星作椭圆运动，并随发射速度的增大椭圆越扁，地球为椭圆的一个焦点，发射点为近地点；当卫星速度大于而小于第三宇宙速度时，它将在地球引力范围内作双曲线运动，当卫星脱离地球引力后，将绕太阳运动成为太阳的一个行星，如果控制发射速度和轨道，它也可成为其它行星的卫星；当发射速度大于第三宇宙速度时，卫星将

2、脱离太阳系的束缚，向其他星系运动。对于圆轨道，由于卫星受到的万有引力刚好提供卫星运动的向心力，因此可方便地可以求解出卫星在圆轨道上运动的速度、加速度、周期等物理量。但对于椭圆轨道，相对来说求解某些问题有一定的困难，下面就卫星椭圆轨道的几个问题逐一分析说明。一、椭圆上任一点的曲率半径。根据数学知识，曲率半径由公式给出，为了便于求导，借助椭圆的参数方程，（a、b分别为椭圆的半长轴、半短轴），把x、y的一、二阶导数代入表达式，有在远地点和近地点，参数分别取0、代入，得到在椭圆上这两个点所在处的曲率半径相同，等于,不等于或，式中c为椭圆焦距。该知识点中的数学能力要求已超出高中要求，但是其结论有必要作适

3、当的介绍。例题1：某卫星沿椭圆轨道绕地球运行，近地点离地球中心的距离是,远地点离地球中心的距离为,若卫星在近地点的速率为,则卫星在远地点时的速率是多少？解析：做椭圆运动的卫星在近地点和远地点的轨道曲率半径相同，设都等于。所以，在近地点时有，在远地点时有，上述两式相比得，故。学生易错的解是：卫星运行所受的万有引力提供向心力，在近地点时，有，在远地点时有，上述两式相比得，得，以上错误在于认为做椭圆运动的卫星，在近地点和远地点的轨道曲率半径不同，且分别为c和d，这种错误在知道了椭圆曲率半径的概念后就不会犯了。二、卫星在椭圆轨道上运动到任何一点的加速度和向心加速度。根据牛顿第二定律，卫星在椭圆轨道上运

4、动到任何一点的加速度由公式求解，式中R为地球球心到卫星的距离，即椭圆的一个焦点到卫星的距离。卫星在圆轨道上做匀速圆周运动时，万有引力全部用来提供向心力，这时卫星的加速度就是向心加速度，而在椭圆轨道上运动的卫星，万有引力没有全部用来提供向心力，向心加速度将不再等于卫星在轨道上运动的加速度。卫星在轨道上某点运动的向心力为，式中r是该点所在椭圆轨道的曲率半径，向心加速度，在远地点，卫星受到地球的万有引力，式中R是卫星和地球地心之间的距离。卫星此时运动所需要的向心力， ，且，卫星此时的加速度等于向心加速度，即，卫星之后在万有引力作用下向地球靠近做向心运动，万有引力产生两个作用效果，一方面提供沿轨道切向

5、的切向力，对卫星做正功，使卫星速率越来越大，另一方面提供向心力，不断改变卫星的运动方向，万有引力产生的切向加速度和法向加速度即向心加速度之间的关系，如图1所示。到达近地点时，卫星之后远离地球做离心运动，万有引力同样产生两个作用效果，一方面提供沿轨道切向的切向力，对卫星做负功，使卫星速率越来越小，另一方面提供向心力，不断改变卫星的运动方向，直到远地点，周而复始。在整个运动过程中，只有近地点和远地点两个位置，其他位置。例题2：发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3，轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图2所示

6、。则在卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是：A、卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度 B、卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度 C、卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 PQ123图2图1RR0AB图3D、卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度 解析：根据牛顿第二定律可得，即卫星的加速度a只与卫星到地心的距离有关，所以A选项错误，B选项正确。因为轨道1和轨道3是圆轨道，所以，所以V=，即D选项正确，C选项错误。三、卫星在椭圆轨道上运动的周期。根据开普勒第三定律，所有地球的卫星，无论轨道是圆，还是椭圆，它们运

7、动周期的平方和半长轴的三次方之比是定值。圆形轨道的半长轴就是圆的半径。例题3：飞船沿半径为R的圆周绕地球运动，其周期为T，如果飞船要返回地面，可在轨道上某一点A处将速率降低到适当值，从而使飞船沿着以地心为焦点的椭圆轨道运动，椭圆与地球表面在B点相切，地球半径为R0,如图3所示。求飞船由A点到B点所需的时间。解析：设飞船的椭圆轨道的半长轴为，由图可知.设飞船沿椭圆轨道运行的周期为T，由开普勒第三定律得：.飞船从A到B的时间.由以上三式求解得四、圆规道和椭圆轨道之间的变换。根据例题2可知，在发射卫星的过程中，受运载火箭发射能力的局限，卫星往往不能直接由火箭送入最终运行的空间轨道，而是要在一个椭圆轨

8、道上先行过渡。在地面跟踪测控网的跟踪测控下，选择合适时机向卫星上的发动机发出点火指令，通过一定的推力改变卫星的运行速度，通常要在椭圆轨道与圆轨道相切点开动发动机进行加速来实现变轨，实现发射目标。从圆轨道1变换到椭圆轨道2，火箭要在轨道1和轨道2的相切点附近进行助推,让此时卫星受到的万有引力不足以提供卫星运动的向心力，卫星开始沿椭圆轨道2做离心运动，速率越来越小，在远地点附近卫星的速度较小，卫星所受的万有引力大于所需的向心力，卫星将做向心运动，在此时对卫星进行加速，使万有引力刚好提供卫星在轨道3上做圆周运动的向心力，使卫星从椭圆轨道2变换到圆规道3上运行。卫星返回时，通过相反的过程回到地面。 例

9、题4：如下图是我国“嫦娥一号”发射及绕月简图，设下图中卫星是逆时针方向运动的，阅读如下材料回答问题：2007年10月25日17时55分，北京航天飞行控制中心对嫦娥一号卫星实施首次变轨并获得成功，首次变轨是在远地点发动机点火使卫星加速的。卫星的近地点高度由约200公里抬高到了约600公里，如图4所示，卫星正式进入绕地16小时轨道。接下来卫星在近地点处还要借助自身发动机的推动，经过三次变轨即进入绕地24小时轨道、绕地48小时轨道，最后进入地月转移轨道，经过漫长的运行后接近月球，在月球近月点的位置仍要借助自身的发动机的作用，使卫星的速度发生变化，被月球引力俘获后进入绕月12小时轨道、绕月3.5小时轨

10、道，最终进入绕月127分钟的圆形轨道，进行约一年的月球探索之旅。图4关于卫星在绕地由16小时轨道到48小时轨道、绕月由12小时轨道到127分钟轨道的过程中下列说法正确的是（ ）A、卫星绕地、绕月运行均需要向后喷气加速，才能到相应的轨道。B、卫星绕地运行需要向后喷气加速，才能到相应的轨道。C、卫星绕地、绕月运行均需要向前喷气减速，才能到相应的轨道。D、卫星绕月运行需要向前喷气减速，才能到相应的轨道。解析：卫星在绕地16小时轨道上运行时，到达近地点处，应该是向后喷气，据反冲现象得速度增大，所需要的向心力增大，而此时地球与卫星之间的引力不变化，即向心力不足，做离心运动，“嫦娥一号”到绕地24小时的轨

11、道上运行。同理到达预定时间在近地点加速到绕地48小时轨道上运行，第四次变轨指的是最后一次在近地点加速到地月转移轨道上，这才是真正意义上的奔月。通过分析知B正确。卫星在绕月12小时轨道上运行时，到达近月点处，应该是向前喷气，据反冲现象使速度减小，所需要的向心力减小，而此时卫星所受的引力不变化，即引力大于运动物体所需要的向心力，达到此条件，物体就要离开原来的轨迹向内部做向心运动，“嫦娥一号”到绕月3.5小时的轨道上运行。同理到达预定时间在近月点减速到绕月127分钟轨道上圆周动，通过分析知D正确。五、卫星在椭圆轨道上运动的机械能。卫星在轨道上运动的总机械能等于其动能和势能之和。根据万有引力定律，地球

12、和卫星之间的引力势能为，式中是地球地心和卫星之间的距离。动能，卫星在运动过程中，不考虑其他星体对它的作用，其机械能守恒。如图4所示，A、B两点为卫星运动的近地点和远地点，、分别表示卫星在这两点的速度。根据例题1的结论，可得，ABbacF图4卫星在A、B两点的机械能分别为：，,根据机械能守恒，,由（1）（2）（3）（4）式可解得，,把结果代入（2）和（3）式，得到卫星运动的总机械能。从此式可看出，在以地球为焦点的若干个椭圆轨道中，椭圆的半长轴越长，卫星的总机械能越大，发射时需要的能量就越大，因此发射高轨道卫星难度较大。以上是针对地球和地球的卫星展开讨论的，对于太阳系或其他星系中行星椭圆轨道的一些

13、规律和上述情况类似。卫星在椭圆轨道上的速度和能量的一个推论 PQ图1图1给出了一个圆轨道和一个椭圆轨道，其中圆轨道的半径与椭圆轨道的半长轴相等。P、Q两点为两轨道的交点。我们要说的推论是：在椭圆轨道上的卫星运动到P或Q时，其速率等于在圆轨道上运动的卫星的速率。这个命题的证明是简单的。我可以设在两个轨道上运动的卫星的质量相等而不影响研究它们的速度关系。这样一来，由于圆轨道的半径与椭圆轨道的半长轴相等，由“椭圆轨道上的卫星的速度和能量”一文得到的结论可知，两物体在各自的轨道上运动过程中机械能守恒且二者的机械能相等。当椭圆轨道上的卫星运动到P点或Q点时，二者具有相同的重力势能，因而具有相同的动能，从

14、而得到具有相同的速率。 当椭圆轨道上的卫星运动到P或Q时，有。由上面的结果可以知道，此时，这正是半径为a的圆轨道上的卫星的运行速率。至此，我们证明了前面提到的推论。我们可以把结论用文字表述为（如图1所示）当卫星在P、Q左边半个椭圆轨道上运动时，由于，所以有，即大于在圆轨道上运动的卫星的速度。当卫星经过P、Q点时，由于有由于，所以有，即等于在圆轨道上运动的卫星的速度。当卫星在P、Q右边半个椭圆轨道上运动时，由于，所以有，即小于在圆轨道上运动的卫星的速度。我们还可以变形为 上式中出现的是卫星到椭圆另一焦点的距离，如图2所示，我们用r来表示，有rr图2 （9）一方面，用（9）式分析上面得到的三个结论将更加容易，另一方面，这个公式还表现出了漂亮的对称性。如图2所示，过长轴和短轴的直线是椭圆的两条对称轴，有在关于长轴对称的两个点上，必有，速率相等；在关于短轴对称的两个点上，必有。 专心-专注-专业