取景和构图专题知识专业知识讲座课件.ppt
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1、page 12022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。好的照片的标准 鲜明的主题鲜明的主题 正确的构图正确的构图 色彩与对比色彩与对比 技术控制技术控制page 22022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。鲜明的主题 主题是一张照片的灵魂,是拿起相机之前甚主题是一张照片的灵魂,是拿起相机之前甚至看到景物之前我们心中己经有的画面、想至看到景物之前我们心中己经有的画面、想法和情感。为什么训练有素的摄影师和平常法和情感。为什么训练有素的摄影师和平常人看世
2、界的方式不同?因为摄影师不是被动人看世界的方式不同?因为摄影师不是被动地去看世界,而是积极主动地去在真实世界地去看世界,而是积极主动地去在真实世界中寻找心目中的理想。中寻找心目中的理想。page 32022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。图片示例page 42022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。图片示例page 52022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。图片示例pag
3、e 62022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。图片示例page 72022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。图片示例page 82022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。取景并不很美的景物拍在画面上可能很美,而很美的并不很美的景物拍在画面上可能很美,而很美的景物拍在画面上可能并不美,这说明从拍摄影像上景物拍在画面上可能并不美,这说明从拍摄影像上看到的效果与直视景物的效果并非
4、相同,景物美并看到的效果与直视景物的效果并非相同,景物美并不完全等同于影像美。通过拍摄获取影像者,必须不完全等同于影像美。通过拍摄获取影像者,必须了解拍摄得到的影像与人眼直视实物实景所得了解拍摄得到的影像与人眼直视实物实景所得“像像”的种种差异,唯有如此才能在影像画面上更完美的种种差异,唯有如此才能在影像画面上更完美地表现被摄体。地表现被摄体。page 92022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。取景的概念概念概念:摄影或写生时选取景物做对象。:摄影或写生时选取景物做对象。分类分类: 按景象的距离:分为远景,近景和特写。
5、按景象的距离:分为远景,近景和特写。 按摄像机取景可分为:运动取景;肖像取景按摄像机取景可分为:运动取景;肖像取景群像取景;静物取景;空镜头和不规则取景。群像取景;静物取景;空镜头和不规则取景。page 102022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。取景双视野与单视野双视野与单视野人眼是双视野,人眼是双视野,相机镜头相机镜头是是“单视野单视野”( (立立体相机体相机除外除外) ),在双视野下因物体立体感而存在,在双视野下因物体立体感而存在的美,在镜头的单视野成像下可能不复存在,拍的美,在镜头的单视野成像下可能不复存在,拍
6、摄时必须调动一切手段让人对画面影像产生视错摄时必须调动一切手段让人对画面影像产生视错觉,感到物体立体感依然存在觉,感到物体立体感依然存在。page 112022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。取景多感官与单感官多感官与单感官人在现实世界中感受到的美,往往是视觉、人在现实世界中感受到的美,往往是视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等多感官综合感受的结听觉、嗅觉、触觉、味觉等多感官综合感受的结果,而观看拍摄得到的影像仅仅是视觉这单一感果,而观看拍摄得到的影像仅仅是视觉这单一感官的感受而已。面对实际景物产生怦然心动的感官的感受而已。
7、面对实际景物产生怦然心动的感受时,不妨冷静地分析一下,剔除听、嗅、触、受时,不妨冷静地分析一下,剔除听、嗅、触、味的感受而仅靠视觉感受的效果会怎样呢?切不味的感受而仅靠视觉感受的效果会怎样呢?切不要被其声、味俱佳所迷惑。要被其声、味俱佳所迷惑。page 122022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。取景整体与局部及环境与对象整体与局部及环境与对象有些美是相比较而存在的,特定环境下的美,如果有些美是相比较而存在的,特定环境下的美,如果脱离了那个赖以依托的环境就可能不美,红花虽好需要脱离了那个赖以依托的环境就可能不美,红花虽
8、好需要绿叶相扶,红花这一特定的对象离开了绿叶这一环境,绿叶相扶,红花这一特定的对象离开了绿叶这一环境,其美就会大打折扣。有些景物整体是美的,而局部不一其美就会大打折扣。有些景物整体是美的,而局部不一定美,可是有的景物局部很美而整体的美却大打折扣:定美,可是有的景物局部很美而整体的美却大打折扣:断臂塑像维纳斯很美,而试图让她装上臂膀,却不管怎断臂塑像维纳斯很美,而试图让她装上臂膀,却不管怎么设计都有损残缺塑像的美好形象。么设计都有损残缺塑像的美好形象。page 132022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。取景感光范围及感
9、色性感光范围及感色性人眼只能看到可见光,而有的人眼只能看到可见光,而有的数码相机数码相机影像传感器影像传感器或传统相机使用的或传统相机使用的红外胶卷,则既可红外胶卷,则既可“看看”到可见光,又可到可见光,又可“看看”到人眼视而不见的红外光到人眼视而不见的红外光,人眼看到的仅是通过可见光反映出的美,在记录了红外光影响下的影像,人眼看到的仅是通过可见光反映出的美,在记录了红外光影响下的影像上可能更美了,也可能是变丑了。拍摄者必须对红外胶卷和上可能更美了,也可能是变丑了。拍摄者必须对红外胶卷和影像传感器影像传感器感感光特性及红外光对摄取影像的影响规律了如指掌,在拍摄时有的放矢。光特性及红外光对摄取影
10、像的影响规律了如指掌,在拍摄时有的放矢。人眼对可见光中的偏振光非常敏感,但不可能在眼前加偏振镜片对偏振人眼对可见光中的偏振光非常敏感,但不可能在眼前加偏振镜片对偏振光进行过滤,用相机拍摄时完全可在镜头前加用偏振镜,只要调节得当,光进行过滤,用相机拍摄时完全可在镜头前加用偏振镜,只要调节得当,可将蓝天的蓝表现得刻骨铭心,可使本来存在于玻璃后的影子在影像上无可将蓝天的蓝表现得刻骨铭心,可使本来存在于玻璃后的影子在影像上无影无踪,可使直射光照射下本已变得泛白的花和叶在影像上表现出极为饱影无踪,可使直射光照射下本已变得泛白的花和叶在影像上表现出极为饱和的颜色。和的颜色。page 142022-5-3本
11、文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。取景强度感受与强度感受与“强度时间强度时间”的积累的积累要让眼睛感受到色彩的存在,必须以达到一定亮度作为要让眼睛感受到色彩的存在,必须以达到一定亮度作为前提,当光线弱到某一阈值以下时,五彩缤纷的景物在人们前提,当光线弱到某一阈值以下时,五彩缤纷的景物在人们的眼中都成为一片灰色世界,这是由于人眼视网膜中的锥状的眼中都成为一片灰色世界,这是由于人眼视网膜中的锥状细胞和杆状细胞各有明确分工,感受色彩的锥状细胞在较低细胞和杆状细胞各有明确分工,感受色彩的锥状细胞在较低亮度下会打不起精神,会亮度下会打不起精
12、神,会“罢工罢工”,而在人眼已不能感受色,而在人眼已不能感受色彩的弱光下用相机拍摄,只要通过延长曝光时间的办法达到彩的弱光下用相机拍摄,只要通过延长曝光时间的办法达到准确曝光,就能让人们已视而不见的景物的色彩得到很好表准确曝光,就能让人们已视而不见的景物的色彩得到很好表现。现。page 152022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。取景一瞥与注目一瞥与注目人们感受现实世界的美,往往是在短暂一瞥之中完成人们感受现实世界的美,往往是在短暂一瞥之中完成的,即使是较长时间感受,多半也是眼睛左顾右盼地进行的,即使是较长时间感受,多
13、半也是眼睛左顾右盼地进行,眼球一般不会专注于对象上很长时间,而拍摄的影像往,眼球一般不会专注于对象上很长时间,而拍摄的影像往往都是有限幅面显示,并且观看者是较长时间地凝视,那往都是有限幅面显示,并且观看者是较长时间地凝视,那么短暂一瞥感觉的美,在经久的凝视中能经受住时间的考么短暂一瞥感觉的美,在经久的凝视中能经受住时间的考验而不露破绽吗?拍摄者在选取画面时必须做一番考虑和验而不露破绽吗?拍摄者在选取画面时必须做一番考虑和分析,短暂一瞥往往会错失对许多美的感悟,在自然界精分析,短暂一瞥往往会错失对许多美的感悟,在自然界精心撷取的典型瞬间会使美跃然心撷取的典型瞬间会使美跃然“纸纸”上。上。page
14、 162022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 172022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 182022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 192022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 202022-5-3本文档所提供的信息仅供参考
15、之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 212022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 222022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 232022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 242022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之
16、处,请联系本人或网站删除。成品照片page 252022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 262022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 272022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 282022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 29
17、2022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 302022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 312022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 322022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。对比照片page 332022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,
18、不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 342022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 352022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 362022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 372022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请
19、联系本人或网站删除。成品照片page 382022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 392022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 402022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 412022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。成品照片page 42202
20、2-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。拍摄过程page 432022-5-3本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。正确的构图l构图是把要表现的形象适当地组织起来,构成一个构图是把要表现的形象适当地组织起来,构成一个协调的完整的画面。但在摄影的过程当中,人的思协调的完整的画面。但在摄影的过程当中,人的思想始终是最为关键的要素,无论曝光、用光、构图想始终是最为关键的要素,无论曝光、用光、构图或是其他什么拍摄方式,无非是以照片来表达自己或是其他什么拍摄方式,无非是以照
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