六年级上册语文课件-1.1 北京的色彩|西师大版 (共17张PPT) (1).ppt
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1、小学语文西师版第十一册小学语文西师版第十一册北京的北京的色彩色彩课前阅读材料课前阅读材料 九寨沟内看不见一丝裸露的黄土。林海苍莽,瑰丽多姿。九寨沟内看不见一丝裸露的黄土。林海苍莽,瑰丽多姿。山林好像用线划分一样,山颠、山脊呈墨绿色,往下为浅黄山林好像用线划分一样,山颠、山脊呈墨绿色,往下为浅黄色,山脚以下红黄相间。松杉青绿,椴木浅黄,朱紫的是山色,山脚以下红黄相间。松杉青绿,椴木浅黄,朱紫的是山杏,殷红的是枫树,还有无数山花和野果,把沟沟岭岭点染杏,殷红的是枫树,还有无数山花和野果,把沟沟岭岭点染得绚丽多彩得绚丽多彩。 看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白什么看一眼路旁的绿叶,再看一眼
2、海,真的,这才明白什么是是“春深似海春深似海”。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各。绿,鲜绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,各种的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天种的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚边,绿到山脚 ,绿到渔帆的外边去。,绿到渔帆的外边去。教学目标教学目标 1. 1.自主学会本课生字词,正确流利地朗读课文。自主学会本课生字词,正确流利地朗读课文。 2. 2.理解课文内容,理清文章脉络,从秋林和建筑理解课文内容,理清文章脉络,从秋林和建筑两方面初步感悟作者对北京的热爱之情。两方面初步感悟作者对北京的热爱之情。 3. 3.积累有关颜色的词句积累有
3、关颜色的词句。自主学习思路导航自主学习思路导航 1.自由朗读课文,自主学会本课生字词,并按要求自由朗读课文,自主学会本课生字词,并按要求完成自学检测。完成自学检测。 2.边读边勾画你喜欢的字词句,并在你读懂的地方做边读边勾画你喜欢的字词句,并在你读懂的地方做上批注。上批注。我会读我会读乔木乔木 黃绢黃绢 黄栌树黄栌树 四季常青四季常青裱制裱制 猩红猩红 红彤彤红彤彤 热烈明快热烈明快褪尽褪尽 朱砂朱砂 毫不犹豫毫不犹豫 纵横飞扬纵横飞扬赭石赭石 柑黄柑黄 拔地而起拔地而起 团团簇簇团团簇簇征服征服 偏见偏见 纷繁而和谐纷繁而和谐 壮丽而辉煌壮丽而辉煌我会写我会写 qi qio juo jun
4、bio tun bio tu ( ( 乔乔 ) )装装 手(手( 绢绢) 装(装( 裱裱 ) ( 褪褪 )色)色xng zh gn shxng zh gn sh ( 猩猩 )红)红 (赭赭 )石)石 ( 柑柑 )黄)黄 朱(朱(砂砂 ) 问题一:问题一: 思路导航思路导航 : 1. 1.认真自读课文,用认真自读课文,用“”圈出文中描写北京色彩的圈出文中描写北京色彩的词语,用词语,用“”勾画出描写北京色彩的句子。勾画出描写北京色彩的句子。 2. 2.仔细读勾画的句子,组内合作探讨问题一,请记录仔细读勾画的句子,组内合作探讨问题一,请记录员及时做好学习反馈的记录。员及时做好学习反馈的记录。课文从哪
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