四年级下册语文优秀课件--习作六-《农村风光》人教新课标-共17张PPT.ppt

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1、 习作课：农村风光习作课：农村风光 人教版四年级下册第六单元人教版四年级下册第六单元 农村风光农村风光 的农民的农民勤劳质朴勤劳质朴 的河水的河水 清澈见底清澈见底 的稻田的稻田一望无垠一望无垠习作要求：1.先确定要写农村的典型景物先确定要写农村的典型景物 2.有顺序地描述农村的景物有顺序地描述农村的景物3.注意运用优美的词句注意运用优美的词句4.写完后认真读一读，改一改写完后认真读一读，改一改 （1）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情的情 景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天

2、高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（2）秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的）秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀织，织，织，织呀!织，织，织，织织，织，织，织呀！呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。甜蜜蜜地进入梦

3、乡。按时间的顺序描写景物按时间的顺序描写景物回顾课文回顾课文 寻找方法寻找方法 回顾课文回顾课文 寻找方法寻找方法 有些人家，还在门前的场地上种几株花，有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开花，朴素中带着几份华丽，显出一派独顺序开花，朴素中带着几份华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋

4、，成群地从土里探出头来。鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。按照地点变化的顺序描写景物按照地点变化的顺序描写景物 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋 后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林 中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地 走来走去。走来走去。乡下人家乡下人家 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。

5、有的牛背上盖着防潮 的毛毡。的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。的花牛。）这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。牧场之国牧场之国 麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。（每根麦秆都擎起了每根麦秆都擎起了 丰满的穗儿，那齐丰满的穗儿，那齐 刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个刷刷的麦芒

6、，犹如乐谱上的线条，一个 麦穗儿，就是一个跳动的音符。麦穗儿，就是一个跳动的音符。） 麦哨麦哨运用优美的词句运用优美的词句回顾课文回顾课文 寻找方法寻找方法 积累材料积累材料 1、谁能说两个你们课下搜集的描写农村风光的好词。、谁能说两个你们课下搜集的描写农村风光的好词。2、谁能说一个课下搜集的描写农村风光的好句。、谁能说一个课下搜集的描写农村风光的好句。3、四人组长组织学生在小组里各自说一说自己搜、四人组长组织学生在小组里各自说一说自己搜集的好词好句。集的好词好句。 美文引路：美文引路： 乡村美景乡村美景 去年暑假，我去了梅州的外婆家，那是一个真正的小乡村。那里的景色可美了，有宽去年暑假，我去

7、了梅州的外婆家，那是一个真正的小乡村。那里的景色可美了，有宽阔的田野，有田间的小径和野花，有爬上棚架的丝瓜藤阔的田野，有田间的小径和野花，有爬上棚架的丝瓜藤 外婆家的屋后有一片竹林，竹子又多又密、竹叶又青又嫩、竹竿又高又直。清风扫过，外婆家的屋后有一片竹林，竹子又多又密、竹叶又青又嫩、竹竿又高又直。清风扫过，竹枝随风摆动，竹叶相互碰撞，发出有节奏的竹枝随风摆动，竹叶相互碰撞，发出有节奏的“哗哗哗哗”声，就像美妙的音乐盈盈飘来。声，就像美妙的音乐盈盈飘来。竹林中总有一些鸡群悠然自得地走来走去，有带着小鸡觅食的母鸡，也有高傲地挺着身竹林中总有一些鸡群悠然自得地走来走去，有带着小鸡觅食的母鸡，也有高

8、傲地挺着身子的公鸡。子的公鸡。 在离外婆家不远的地方，有一片在离外婆家不远的地方，有一片 很大的池塘，池塘的水不但清，还很美。一群雪白很大的池塘，池塘的水不但清，还很美。一群雪白的小鸭子在池塘里快活地游着，它们也真够顽皮的小鸭子在池塘里快活地游着，它们也真够顽皮有的相互追逐，有的立起身子神气有的相互追逐，有的立起身子神气地拍着翅膀，有的不时地把头钻进水里去捉鱼虾地拍着翅膀，有的不时地把头钻进水里去捉鱼虾池塘边，几棵垂柳婀娜多姿，像是池塘边，几棵垂柳婀娜多姿，像是披着长长秀发的姑娘在梳妆打扮。柳树下，三五个妇女一边洗衣服，一边嘻嘻哈哈地说披着长长秀发的姑娘在梳妆打扮。柳树下，三五个妇女一边洗衣服

9、，一边嘻嘻哈哈地说着家常。外婆家的对面，一望无际全是庄稼。红红的高粱像无数支火把映红了天际，火着家常。外婆家的对面，一望无际全是庄稼。红红的高粱像无数支火把映红了天际，火红的高粱穗子上缀满了像珍珠一样的果实，全都咧开了嘴向着勤劳的人们微笑。一株株红的高粱穗子上缀满了像珍珠一样的果实，全都咧开了嘴向着勤劳的人们微笑。一株株饱满的稻穗穿着金色长裙，羞答答地低垂着头，微风吹过，金涛滚滚，稻香阵阵。饱满的稻穗穿着金色长裙，羞答答地低垂着头，微风吹过，金涛滚滚，稻香阵阵。 菜地里，茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实：西红柿打着呼噜，豆角架上一串串，菜地里，茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实：西红柿打着呼

10、噜，豆角架上一串串，辣椒红得像火炭，黄瓜绿得要滴下水来。辣椒红得像火炭，黄瓜绿得要滴下水来。 傍晚的乡村又别有一番景色。在外辛劳了一天的农民，扛着锄头，哼着小曲儿，踏上傍晚的乡村又别有一番景色。在外辛劳了一天的农民，扛着锄头，哼着小曲儿，踏上了回家的小路，家家户户的屋顶上炊烟缭绕，饭香扑鼻。了回家的小路，家家户户的屋顶上炊烟缭绕，饭香扑鼻。 外婆居住的这个小乡村，虽然没有城市的繁华，但那黄黄的稻谷、清清的水、蓝蓝外婆居住的这个小乡村，虽然没有城市的繁华，但那黄黄的稻谷、清清的水、蓝蓝的天、淳朴的乡民，却构成了一幅绝美的田园风景画。的天、淳朴的乡民，却构成了一幅绝美的田园风景画。 自由习作，练写片段自由习作，练写片段 修改要求：修改要求： 1所写景物要典型具体所写景物要典型具体 2按一定的顺序按一定的顺序 3用上积累的优美词句用上积累的优美词句 课后作业：课后作业：写一篇完整的农村风光的习作。写一篇完整的农村风光的习作。