五年级上册语文课件-语文百花园三 习作：描述一个精彩片段｜语文S版 (共12张PPT).ppt

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1、什么是片段？什么是片段？ 片段不是整个影片，他只是影片中的一个部分，一个场面，是在一定时间和环境中人物的活动。怎样的片段才能算是精彩的呢？怎样的片段才能算是精彩的呢？ 精彩的片段可以是感人的，幽默的，紧张的，也可以是恐怖的，热闹的什么电影（电视剧）主人公能反映人物特点的精彩片段（神态、动作、心理、语言描写）你的感想（或对你的影响）1、主要内容特点或品质2、3、4、1 1开头一段，引出开头一段，引出电影电影（或电视）。（略写（或电视）。（略写） _（时间）（时间），我怀着，我怀着_的心情，的心情，去看了一场去看了一场_（什么样的）（什么样的）电影，名字叫电影，名字叫 。 前几天，我和爸妈一起看了

2、前几天，我和爸妈一起看了暖春暖春这部电这部电视剧，我被视剧，我被暖春暖春的故事深深的吸引了，因为这的故事深深的吸引了，因为这是一部既感人又让人深受启发的电视片。是一部既感人又让人深受启发的电视片。（电视剧（电视剧暖春暖春观后感）观后感）2. 简介电影的简介电影的内容内容。（略写）。（略写） 这部电影十分这部电影十分_，那，那_深深地吸深深地吸引了我。影片讲述的是引了我。影片讲述的是_（电影主要（电影主要故事情节：主要人物，主要讲了他的什么事。）故事情节：主要人物，主要讲了他的什么事。）其中其中_（给你留下深刻印象的情节）（给你留下深刻印象的情节）让我永让我永远难以忘怀。远难以忘怀。 影片讲述的

3、是：在一个偏僻的穷山村里，影片讲述的是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是，老爷爷家也太穷着眼泪把她救回了家。可是，老爷爷家也太穷了。小花被她的了。小花被她的“婶娘婶娘”送走了多次，是老爷送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。种压力，坚持把这个孤儿培育成人。3. 最难忘的最难忘的画面画面（详写）（详写） 这部电影中最精彩的一个片段是：

4、这部电影中最精彩的一个片段是： _（人物的神情、（人物的神情、动作、语言、心理等）动作、语言、心理等） 影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱：为了让小花上学，爷爷要编筐卖钱。一天，的爱：为了让小花上学，爷爷要编筐卖钱。一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷去接爷爷。小花看

5、见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了也摔倒了4. 看时的心理、看时的心理、感受感受（详写）（详写） 看到这里，我看到这里，我_（自己观（自己观看时的感受、心理活动、想法、联想等）看时的感受、心理活动、想法、联想等） “爷爷，请留下我吧！爷爷，请留下我吧！”“”“爷爷，爷爷爷爷，爷爷”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面里打转，禁不住泪流满面 ，泪水一次又一次模糊，泪水一次又一次模糊了我的眼睛。是呀，为一个跟自己毫无血缘关系的了我的眼睛。是呀，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？陌生的小女

6、孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚，面对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感良、真诚，面对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德！这样一份暖春般的美德！5. 写写自己观看后的体会、感受、收获等。（略写）写写自己观看后的体会、感受、收获等。（略写） _的的_的精神（品质）真的精神（品质）真_啊！我们要啊！我们要_。 看完电视后，我的心情久久不能平静。我从看完电视后，我的心情久久不能平静。我从小花身上想到了自己

7、，小花让我懂得了人间亲情小花身上想到了自己，小花让我懂得了人间亲情的珍贵，让我懂得了每一天都有希望，让我真正的珍贵，让我懂得了每一天都有希望，让我真正懂得了做人要谦让，不能太自私。懂得了做人要谦让，不能太自私。 谢谢你，谢谢你，暖暖春春！ 谢谢你，小花！谢谢你，小花！（电视剧（电视剧暖春暖春观后感）观后感） 小兵张嘎小兵张嘎是一部抗日题材的影片，我就听妈妈讲过好几次了，妈妈是一部抗日题材的影片，我就听妈妈讲过好几次了，妈妈说那是她童年时代非常喜欢的电影。现在我观看的是电视剧说那是她童年时代非常喜欢的电影。现在我观看的是电视剧小兵张嘎小兵张嘎，我也喜欢这部电视剧，特别是喜欢剧中的主人公张嘎子。我

8、也喜欢这部电视剧，特别是喜欢剧中的主人公张嘎子。 星期三傍晚，我在学校阶梯教室看了一部电影星期三傍晚，我在学校阶梯教室看了一部电影举起手来举起手来，这部电，这部电影的主要内容是：两个儿童团员和游击队员们怎样机智勇敢地和日本鬼子影的主要内容是：两个儿童团员和游击队员们怎样机智勇敢地和日本鬼子作斗争的故事。作斗争的故事。 今天，我看了今天，我看了鸡毛信鸡毛信这部电影，其中海娃被鬼子抓住后用自己这部电影，其中海娃被鬼子抓住后用自己的智慧送鸡毛信的片段最让我难忘。的智慧送鸡毛信的片段最让我难忘。 “山坡上那放牛郎山坡上那放牛郎”，每当唱起这首歌，我都会想起电影，每当唱起这首歌，我都会想起电影少年少年英

9、雄王二小英雄王二小。它讲述了一位少年英雄。它讲述了一位少年英雄王二小。农历王二小。农历9 9月月1616日，放牛日，放牛郎王二小看见鬼子在山口迷了路，为了让乡亲们有时间从西柏坡村转移到郎王二小看见鬼子在山口迷了路，为了让乡亲们有时间从西柏坡村转移到山间，他故意让鬼子看见自己。鬼子把二小抓住，让他在前面带路。王二山间，他故意让鬼子看见自己。鬼子把二小抓住，让他在前面带路。王二小装顺从地走在前面，把鬼子骗进八路军的埋伏。鬼子都死了，可二小却小装顺从地走在前面，把鬼子骗进八路军的埋伏。鬼子都死了，可二小却光荣牺牲了。光荣牺牲了。 通过观看通过观看小兵张嘎小兵张嘎这部电视剧，我了解到日寇的凶残和他们对

10、中国这部电视剧，我了解到日寇的凶残和他们对中国人民曾经犯下的罪行，也从小兵张嘎身上学到了许多优良品质。我要以嘎子人民曾经犯下的罪行，也从小兵张嘎身上学到了许多优良品质。我要以嘎子为榜样，努力学习、不怕困难、勇于改正缺点，珍惜今天的幸福生活，做个为榜样，努力学习、不怕困难、勇于改正缺点，珍惜今天的幸福生活，做个优秀的少先队员。优秀的少先队员。 小兵张嘎小兵张嘎这部影片不仅丰富了我的假期生活，更使我认识到我们应这部影片不仅丰富了我的假期生活，更使我认识到我们应该牢记历史，勿忘国耻，努力学习，振兴中华。在今后的学习、生活中，我该牢记历史，勿忘国耻，努力学习，振兴中华。在今后的学习、生活中，我会处处以嘎子为榜样，从嘎子身上汲取更多更丰富的养分，做一名对社会有会处处以嘎子为榜样，从嘎子身上汲取更多更丰富的养分，做一名对社会有用的人才。用的人才。 “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了。不是他贪玩耍丢了牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了。不是他贪玩耍丢了牛牛这首歌在我的脑海里，久久地回荡。这首歌在我的脑海里，久久地回荡。 看完整部片子后，我们都潸然泪下，都被小花所感动。我要像看完整部片子后，我们都潸然泪下，都被小花所感动。我要像暖春暖春中的小花那样，有一颗宽容、善良的心，对待我们身边的每一个人。中的小花那样，有一颗宽容、善良的心，对待我们身边的每一个人。