五年级上册语文课件-课文23 黄帝|语文S版.ppt
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1、一、新三字经导入新三字经(节选)华夏史,似长河。五千年,豪杰多。炎黄德,尧舜继。禹治水,周制礼。二、学习目标 1、积累本课的生字新词。 2、默读课文,概括课文是从哪几个方面来介绍黄帝。 3、理解黄帝是中华民族的始祖的原因。三、检查预习基础基础 暴虐暴虐 毅然毅然 妄动妄动 擒获擒获 讨伐讨伐 缅怀缅怀 异常聪慧异常聪慧 敦厚能干敦厚能干 聪明坚毅聪明坚毅 人文始祖人文始祖 繁衍生息繁衍生息四、自学提示 1、默读课文,找出全文的中心句,用、默读课文,找出全文的中心句,用“” 画出来。画出来。 2、课文从哪几方面来介绍黄帝的?用简洁、课文从哪几方面来介绍黄帝的?用简洁的语言概括出来。的语言概括出来
2、。 3、黄帝为什么被奉为中华民族的共同始祖?、黄帝为什么被奉为中华民族的共同始祖?你是从课文的哪些语句中感受到的?用你是从课文的哪些语句中感受到的?用“”画下来,再在旁边写上自己的感画下来,再在旁边写上自己的感 悟。悟。五、小组探究,交流成果1、默读课文,找出全文的中心句?默读课文,找出全文的中心句? 传说,黄帝是中华民族的始祖,是中华传说,黄帝是中华民族的始祖,是中华文明的奠基者和创始人。文明的奠基者和创始人。 2、课文从哪几方面来介绍黄帝的?用简洁课文从哪几方面来介绍黄帝的?用简洁的语言概括出来。的语言概括出来。 一:一: (1) 历史地位历史地位 二:(二:(2) 姓氏称号姓氏称号 三:
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