2020年高考语文二轮古诗词鉴赏专题复习--纳兰性德作品精选精练(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上纳兰性德作品精选精练临 江 仙纳兰性德点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字，犹记手生疏。倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊。幽窗冷雨一灯孤。料应情尽，还道有情无？【注】作者写此词时，与其相知相守的妻子卢氏已离开人世。缃帙：套在书上的浅黄色布套，此处代指书卷。14.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是()（3分）A“点滴芭蕉”从细处落笔，营造出凄凉、孤独、忧愁的浓郁氛围，奠定全词感情的基调。B上阕最后两句写出词人因爱妻亡故，许久未写“鸳鸯”二字，如今写来，颇感手生。C“幽窗冷雨一灯孤”与汤显祖的“愁万种，冷雨幽窗灯不红”意境相似，感情相近。D作者以日常生

2、活情景入词，语言简净，写出了雨夜怀人时的心碎与无奈，感人至深。【答案】B【解析】B项，“上阕最后两句写出词人因爱妻亡故，许久未写鸳鸯二字，如今写来，颇感手生”错误，从词中来看，“鸳鸯小字，犹记手生疏”是指对当初妻子书写还不熟练的娇憨情景记忆犹新。故选B项。15.“倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊”两句有何含意？请简要分析。（6分）答：【答案】因疲倦而忽然低首，书册散乱，看到一半就已泪眼模糊了。诗人通过描写看旧时书册时间之长、沉浸之深、用情之浓，表达了对亡妻的情意之厚、思念之苦。【解析】本题考查学生鉴赏文学作品的语言、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。“倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊”，意

3、思是“看着这些散乱的书册，不禁泪眼模糊”，“倦”说明看书时间之长，而所看的是“旧时书”，这“旧时书”，不是指书籍或书信，而是指当初爱人所临摹的书法本子，这就让词人想到当初妻子写字时的娇憨形象。词人睹物思人，那清秀的笔迹，一如伊人的容颜，当初的温馨景象仍然历历在目，但那个沉静柔婉的人儿，却已经不知去向了，因而“重看一半”时双眼就已“模糊”，显示对妻子情意之深，对亡妻思念之苦。考生结合这些内容分析作答即可。少年游纳兰性德算来好景只如斯，惟许有情知。寻常风月，等闲谈笑，称意即相宜。十年青鸟音尘断，往事不胜思。一钩残照，半帘飞絮，总是恼人时。【注】康熙十三年，词人与两广总督卢兴祖之女卢氏成婚，婚后三年

4、卢氏不幸亡故，后来词人写下了这首词。风月：本指清风明月，后代指男女情爱。9.上片写出了词人哪些细腻的情感与体悟?(5分) 10.请简要赏析“一钩残照，半帘飞絮，总是恼人时”三句的表达效果，(6分) 9.世上最美好的景致，莫过于有情人相知相守(2分)；在相爱的人眼中，纵然是平常的风光月色和平常的言谈笑语，都会使人感到称心如意，美妙无比(2分)；以此表达出诗人对以往幸福甜蜜的婚姻生活的怀念(1分)。10.前两句借景抒情，弯月余晖洒照在沾满柳絮的帘子上，营造出凄清、幽寂的氛围，含蓄地表达出对亡妻的思念。结句“总是恼人时”直抒胸臆，卒章显志，将词人心中挥之不去、无限绵长的思念之愁苦表达得淋满尽致。前两句与上片的“寻常风月”“等闲谈笑”形成对比，强化了此时此刻春夜相思的孤寂落寞。(每点3分，手法2分，分析1分。任意两点得6分)。专心-专注-专业