《傅雷家书》名著导读(共10页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上傅雷家书名著导读傅雷家书是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂成的一本书信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，超脱小我，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。傅雷说，他给儿子写信的作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。

2、v主要内容：傅雷对日常生活如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。【v主题思想：用现身说法，教儿女如何做人，谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，能够用严肃的态度对待一切，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。v人物性格：傅雷：长者的形象，人生阅历丰厚，善于说教，慈祥仁爱，爱子深切，有很深的艺术造诣和文化底蕴。傅聪：热爱音乐、执着追求理想，热爱祖国，不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。v精彩语句：人一辈子都在高

3、潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。慢慢的你会养成一种心情对付过去事：就是能够想到了不再惊心动魄，能够客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如何排解，是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。【出处：一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远湮灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应得的尊敬和爱

4、。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！v艺术特色：家书中涉及的艺术领域相当广泛，谈到了美术、音乐作品，及谈到一些表现技巧，艺术修养，整个的家书真情流露，表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养，文字生动优美、感人至深。v知识地图1、傅雷家书主要讲的是如何教育孩子。2、傅雷家书曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”。3、傅雷家书摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封书信，最长的一封七千多字。4、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：(傅聪)著名钢琴大师；(傅敏)英语特级教师。5、在1954.3.24的家信中，傅雷表明了自己生活的准则：（学问）第一、（艺

5、术）第一、(真理)第一。6、傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（人） ，次为（艺术家），再为（音乐家），终为（钢琴家）。7、作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（思想）、（道德）、（情操）和（传统文化修养）方面的教育，同样时刻关注着他们的（起居）、（饮食）、（冷暖）、（开支）等日常生活以及（婚姻家庭）生活的每一个细枝末节。8、（杰维茨基）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。9、傅雷家书在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的（矛盾论）及（实践论）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。10、傅雷告诫儿子，过多的音

6、乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为（钢琴匠），甚至（奏琴的机器）的危险。11、傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（没穷尽没终点的马拉松赛跑）。12、今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有（如临深渊博）、（如履薄冰）的格外郑重、危惧、戒备的感觉。13、一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是（没有事实表现），希望你从今以后，一辈子记住这一点（大小事都要对人家有交待）。14、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份（元气），在长里看还是（

7、占便宜）的。15、关于感情问题，无论如何要（克制），以（前途）为重，以（健康）为重。16、年轻人往往（高估）自己。17、傅雷教导儿子待人要（谦虚 ）、做事要（骄傲 ）、礼仪要（得体 ）、遇困境不（气馁 ）v选择题1、傅雷是一个（A ）的父亲。 A、严厉尽责 B、慈祥仁厚 C、和蔼可亲2、傅雷家书凝聚着对（A ）的爱。 A、 祖国、儿子 B、父母 C、妻子3、傅雷对儿子的指导，都像（A ）一样提出建议和意见。 A、良师益友 B、老师 C、好朋友4、傅雷希望儿子成为（C ）的人 。 A、严肃正直 B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误5、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（C ）。 A、资治通鉴 B

8、、论语 C、人间词话6、傅雷教育儿子的信条是（C ） 。A、艺术上要取得成就 B、随遇而安 C、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家 7、傅雷翻译过的作品有（ABC ） A、人间喜剧 B、高老头C、欧也妮葛朗台8、傅雷教育儿子要做一个（ A）的艺术家。 A、德艺兼备、人格卓越 B、技艺精湛9、傅雷曾翻译过巴尔扎克的（A ）。 A、人间喜剧B、战争与和平 C、复活10、傅雷教育儿子待人要（A ），做事要（A ）。 A、谦虚、严谨 B、严肃、认真 C、随和 随意11、傅雷一生中任何时期，都没忘记对（C ）的忠诚。 A、爱情 B、朋友 C、文学12、傅雷说，他最不赞成（A ）。A、自己责备自己

9、而不表现 B、做错以后情绪不高 C、做错以后若无其事13、傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是（B ）。 A、情怀 B、思想 C、情商14、傅雷说，人总得常常（ ）自己，不（B ）就解决不了问题。 A、放纵 B、强迫 C、教育15、傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（A ）。 A、艺术 B、书籍 C、书法16、（A ）是培养你心灵的酒浆。 A、辛酸的眼泪 B、优异的成绩 C、周游世界v简答题1、 “人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”这句话的意思是什么？说说你的理解。2答答简答1、这句话饱含哲理，它形象地告诉人们，

10、人的一生不可能一帆风顺，有成功，也失败；有得意，更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。2、2、 傅雷认为“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，你同意吗？简要谈谈你的想法。 艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现，它能陶冶人们的情操，净化人们的心灵，给人以美的享受，而且在欣赏艺术时，它没有世俗的功利色彩，提升人的思想境界。所以，作者认为最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术。3、 结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义？ 在傅雷的眼中，“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败；而且更包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑，永远保持对艺术的谦卑。这

11、样才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到宠辱不惊，得失泰然【参考答案】一、填空题1、如何教育孩子2、全国首届优秀青年读物 3、186 4、傅聪；傅敏5、学问艺术真理 6、人，艺术家，音乐家，钢琴家 7、思想、道德、情操、传统文化修养起居、饮食、冷暖、开支婚姻家庭8、杰维茨基 9、矛盾论、实践论 10、钢琴匠、奏琴的机器 11、没穷尽没终点的马拉松赛跑 12、如临深渊博如履薄冰 13、没有事实表现大小事都要对人家有交待 14、元气占便宜 15、克制前途健康 16、高估 17、谦虚得体气馁骄傲二、选择题15：A、A、A、C、C 610：C、ABC、A、A、A 1115：C、A、B、B、A

12、 16、A 简答1、这句话饱含哲理，它形象地告诉人们，人的一生不可能一帆风顺，有成功，也失败；有得意，更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。2、艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现，它能陶冶人们的情操，净化人们的心灵，给人以美的享受，而且在欣赏艺术时，它没有世俗的功利色彩，提升人的思想境界。所以，作者认为最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术。3、在傅雷的眼中，“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败；而且更包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑，永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到宠辱不惊，得失泰然。(一)傅雷家

13、书1(2017贵阳)傅雷家书中父亲与儿子傅聪(姓名)论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。2(2017绥化)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是傅雷家书，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感。做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。3(天津中考改编)“音乐院院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。”其中的“你”是指名著傅雷家书中的傅聪。4(襄阳中考改编)名著之所以“著名”，不仅因文字，更因情怀。傅雷家书是一部书信集，凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子深厚的爱。5

14、“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。”“这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”以上这些是对名著傅雷家书的评价。6阅读下面名著选段，回答问题。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣口袋里比插在裤袋里更不礼貌，切忌切忌！何况还会使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教养的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好

15、处。在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。(1)傅雷在这封家信中，从哪几方面对儿子进行了教导？日常生活，文明礼仪，习惯养成。(2)怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年？请简要回答。内因：加强学习，认识教养的重要性；从日常生活小事做起；持之以恒。外因：家长老师的鼓励督促。(二)苏菲的世界6“泥土与水何以能制造出一只活生生的青蛙？积木为何是世界上最巧妙的玩具？这些问题引导她不断思索，由此，一幅伟大的画卷在她面前展开”以上文段选自挪威(国籍)作家乔斯坦贾德的苏菲的世界，它是一部引人入胜的小说，也是一部通俗

16、而有趣的哲学启蒙读物。(三)给青年的十二封信 7朱光潜的给青年的十二封信是专门写给中学生的，以书信的形式，每次一个话题，营造出一种对坐晤谈的氛围，读来如听长者交心，语重心长，情辞恳切，流淌着先生对青年人的殷切希望和赤诚关怀。一、填空题1、傅雷，我国著名的文学艺术（翻译家），从30年代起致力于（法国文学）的翻译介绍工作，主要翻译的作品有（贝多芬传）（托尔斯泰传）（高老头）（幻灭）（老实人）。2、傅雷家书是傅雷及其夫人写给（傅聪）（傅敏）的家信摘编。写信时间为（1954）年至（1966）年六月。3.在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，（学问）第一（艺术）第一(真理)第一。4、傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（人），次为（艺术家），再为（音乐家），终为（钢琴家）。5、作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（思想、道德、情操和传统文化）修养方面的教育，同样时刻关注着他们的（起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活）的每一个细枝末节。专心-专注-专业