电子技术基础实验报告(共16页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上电子技术实验报告学号： 2015 姓名： 刘 娟 专业： 教育技术学 实验三 单级交流放大器（二）一、 实验目的1. 深入理解放大器的工作原理。2. 学习测量输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压幅值的方法。3. 观察电路参数对失真的影响.4. 学习毫伏表、示波器及信号发生器的使用方法。二. 实验设备: 1、实验台 2、示波器 3、数字万用表三、预习要求1、 熟悉单管放大电路。2、 了解饱和失真、截止失真和固有失真的形成及波形。3、 掌握消除失真方法。四、实验内容及步骤l 实验前校准示波器，检查信号源。l 按图3-1接线。 图3-11、测量电压参数，计算输入电阻和输出

2、电阻。l 调整RP2，使VC=Ec/2（取67伏），测试VB、VE、Vb1的值，填入表3-1中。 表3-1 调 整 RP2测 量VC(V)Ve（V）Vb（V）Vb1（V）6.890.00 0.665.96l 输入端接入f=1KHz、Vi=20mV的正弦信号。l 分别测出电阻R1两端对地信号电压Vi及Vi按下式计算出输入电阻Ri ：l 测出负载电阻RL开路时的输出电压V ，和接入RL（2K）时的输出电压V0 , 然后按下式计算出输出电阻R0；将测量数据及实验结果填入表3-2中。 表3-2Vi（mV）Vi(mV)Ri（?）V（V）V0（V）R0（?）6.8910.81703.71.460.7220

3、55.52、观察静态工作点对放大器输出波形的影响,将观察结果分别填入表3-3，3-4中。l 输入信号不变，用示波器观察正常工作时输出电压Vo的波形并描画下来。l 逐渐减小RP2的阻值，观察输出电压的变化，在输出电压波形出现明显失真时，把失真的波形描画下来，并说明是哪种失真。( 如果R P2=0后，仍不出现失真，可以加大输入信号Vi，或将Rb1由100K改为10K，直到出现明显失真波形。)l 逐渐增大RP2的阻值，观察输出电压的变化，在输出电压波形出现明显失真时，把失真波形描画下来，并说明是哪种失真。如果RP2=1M后，仍不出现失真，可以加大输入信号Vi，直到出现明显失真波形。 表 3-3阻值波

4、 形何种失真正常不失真RP2减小饱和失真RP2增大截止失真l 调节RP2使输出电压波形不失真且幅值为最大（这时的电压放大倍数最大），测量此时的静态工作点Vc、VB、Vb1和VO 。 表 3-4Vb1(V)VC(V)VB(V)VO(V)7.312.540.670.87五、实验报告1、 分析输入电阻和输出电阻的测试方法。按照电路图连接好电路后，调节RP2，使Vc的值在6-7V之间，此时使用万用表。接入输入信号1khz 20mv后，用示波器测试Vi与Vi，记录数据。用公式计算出输入电阻的值。在接入负载RL和不接入负载时分别用示波器测试Vo的值，记录数据，用公式计算出输出电阻的值。2、 讨论静态工作点

5、对放大器输出波形的影响。静态工作点过低，波形会出现截止失真，即负半轴出现失真；静态工作点过高，波形会出现饱和失真，即正半轴出现失真。实验四 负反馈放大电路一、 实验目的 1、熟悉负反馈放大电路性能指标的测试方法。 2、通过实验加深理解负反馈对放大电路性能的影响。二、实验设备 1、实验台 2、示波器 3、数字万用表 三、预习要求1、熟悉单管放大电路，掌握不失真放大电路的调整方法。2、熟悉两级阻容耦合放大电路静态工作点的调整方法。3、了解负反馈对放大电路性能的影响。四、实验电路实验电路如图4-1所示： 图4-1实验注意事项： 实验中如发现寄生振荡，可采用以下措施消除：1、 重新布线，尽可能走短线。

6、2、 避免将输出信号的地引回到放大器的输入级。3、 T1管cb间接30pF的电容。4、 分别使用测量仪器，避免互相干扰。五、实验内容及步骤 1、调整静态工作点连接、点，使放大器处于反馈工作状态。经检查无误后接通电源。调整RP1、RP2(记录当前有效值), 使VC1=（ 67V ）、VC2=（67V），测量各级静态工作点，填入表4-1中。断开电路测量并记录偏置电阻 表4-1待测参数VC1VB1VE1VC2VB2VE2RARB计算值测量值6.492.720.166.064.003.3628k16.0k相对误差 2、观察负反馈对放大倍数的影响。l 从信号源输出Vi频率为1KHz幅度小于2mV（保证输

7、出波形不失真）的正弦波。l 输出端不接负载，分别测量电路在无反馈（，断开）与有反馈工作时（与连接 ）空载下的输出电压Vo，同时用示波器观察输出波形，注意波形是否失真。若失真，减少Vi并计算电路在无反馈与有反馈工作时的电压放大倍数AV，记入表4-2中。 表4-2 待测参数工作方式Vi(mV)V0(V)Av（测量）Av（理论）无反馈RL=2.01.16580RL=5.1K2.00.86430有反馈RL=2.00.99495RL=5.1K2.00.753753、观察负反馈对放大倍数稳定性的影响。 RL=5.1K，改变电源电压将Ec从12V变到10V。分别测量电路在无反馈与有反馈工作状态时的输出电压，

8、注意波形是否失真，并计算电压放大倍数，稳定度。记入表4-3中。 表4-3 待测参数工作方式EC=12VEC=10VV0(v)AVV0(v)AV无反馈0.86430有反馈0.753754、观察负反馈对波形失真的影响l 电路无反馈，Ec=12V, RL=5.1K，逐渐加大信号源的幅度，用示波器观察输出波形出现临界失真，用毫伏表测量Vi 、Vo和V0P-P值，记入表4-4中。l 电路接入反馈（a与a连接）,其它参数不变， 用毫伏表测量Vi 、Vo和V0P-P值，记入表4-4中。l 逐渐加大信号源的幅度，用示波器观察输出波形出现临界失真，用毫伏表测量Vi 、Vo和V0P-P值，记入表4-4中。 表4-

9、4待测参数工作方式 Vi(mV)V0(V)V0P-P(V)无反馈临 界2临 界2.44.8有反馈Vi同无反馈2V。同无反馈4.8临 界临 界1.982,965、*幅频特性测量（对带宽的影响）在上述实验基础上，不接负载、EC=12V，分别在有、无反馈的情况下调信号源使f改变（ 保持Vi不变 ）测量Vo，且在0.707VO处多测几点，找出上、下限频率。数据记入表4-5和表4-6中。 表4-5频率方式f（KHz）0.0780.1251.21.51.92.12.36.815无反馈Vo（V）1.641.961.680.707Vomax2.42.4Vomax2.41.680.707Vomax2.321.9

10、2AV328392480480480480480464384 表4-6频率方式f（KHz）0.091.0981.11.51.72.12.37.011有反馈Vo（V）1.751.831.40.707Vomax22Vomax21.40.707Vomax3.723.68AV350364400400400400400六、实验报告1、整理实验数据，填入表中并按要求进行计算。2、总结负反馈对放大器性能的影响。 有负反馈，放大器的放大倍数降低了，提高放大信号的稳定性，减小失真。实验七 运算放大器的基本运算电路一、 实验目的 1、了解运算放大器的基本使用方法。 2、应用集成运放构成的基本运算电路，测定它们的运

11、算关系。1、 学会使用线性组件uA741。二、实验设备 1、实验台 2、示波器 3数字万用表。三、实验说明运算放大器有三种连接方式：反相、同相和差动输入，本实验主要做比例运算。四、实验内容及步骤1、调零：按图7-1接线，接通电源后，调节调零电位器RP，使输出Vo=0（小于10mV），运放调零后，在后面的实验中均不用调零了。 图7-12、反相比例运算：电路如图7-2所示，根据电路参数计算Av=VO/Vi=？按表7-1给定的Vi值计算和测量对应的V0值，把结果记入表7-1中。图7-2反相比例运算 表7-1Vi（V）0.30.50.71.01.11.2理论计算值 V0（V）-3.0-5.0-7.0-

12、10-11-12实际测量值 V0（V）-3.0-5.0-7.1失真失真失真实际放大倍数 Av101010.1临界失真值：0.86v 3、同相比例运算：电路图如7-3所示：图7-3根据电路参数，按给定的Vi值计算和测量出对应不同Vi值的Vo值,把计算结果和实测数据填入表7-2中。 同相比例运算 表7-2Vi（V）0.30.50.71.01.11.2理论计算值 V0（V）3.05.07.0101112实际测量值 V0（V）2.924.646.56失真失真失真实际放大倍数 AV9.739.289.37五、实验报告 1、整理实验数据，填入表中。2、分析各运算关系。经过实际测量与运算，可知比例为10倍。

13、 3、分析Vi超过1.0 V时，输出Vo电压现象。 由于实验器材等的影响在Vi=0.86的时候失真。Vi超过1.0时，V。更是出现失真现象，示波器得到不规则的正弦图数字部分实验实验二 组合逻辑电路分析一实验目的1. 掌握组合逻辑电路的分析方法2. 验证半加器、全加器、半减器、全减器、奇偶校验器、原码/反码转换器逻辑功能。二、实验设备及器件1. SAC-DS4数字逻辑实验箱 1个2. 万用表 1块3. 74LS00 四二输入与非门 3片4. 74LS86 四二输入异或门 1片三、实验内容与步骤1、分析半加器的逻辑功能（1） 用两片74LS00（引脚见附录）按图41接线。74LS00芯片14脚接+

14、5V,7脚接地。图41（2） 写出该电路的逻辑表达式，列真值表（1） 按表4-1的要求改变A、B输入，观测相应的S、C值并填入表4-1中。（2） 比较表4-1与理论分析列出的真值表，验证半加器的逻辑功能。 表4-1 输 入输 出ABSC0000011010101100 2、分析全加器的逻辑功能1）用三片74LS00按图4-2接好线。74LS00芯片14脚接 +5v,7脚接地.图4-22） 析该线路，写出Sn、Cn的逻辑表达式，列出其真值表。3） 表4-2利用开关改变An、Bn、Cn-1的输入状态，借助指示灯或万用表观测Sn、Cn的值填入表4-2中。4） 表4-2的值与理论分析列出的真值表加以比

15、较，验证全加器的逻辑功能。 表4-2输 入输 出AnBnCn-1SnCn0000000110010100110110010101011100111111 3、分析半减器的逻辑功能（1） 用两片74LS00按图4-3接好线。74LS00芯片14脚接 +5v,7脚接地.图4-3（2）分析该线路，写出D、C的逻辑表达式，列出真值表。（3）按表4-3改变开关A、B状态，观测D、C的值并填入表4-3中。（4）将表4-3与理论分析列出的真值表进行比较，验证半减器的逻辑功能。 表4-3输 入 输 出ABDC00000111101011004、分析全减器的逻辑功能图4-4（1）用一片74LS86和两片74LS

16、00按图4-4接线。各片的14脚接 +5V,7脚接地。（2） 分析该线路，写出Dn、Cn的逻辑表达式，列出真值表。（3） 按表4-4改变An、Bn、Cn-1的开关状态，借助万用表或指示灯观测输出Dn、Cn的状态并填入表4-4中。（4） 对比表4-4和理论分析列出的真值表，验证全减器的逻辑功能。 表4-4输 入输 出AnBnCn-1DnCn0000000111010110110110010101011100111110 5、分析四位奇偶校验器的逻辑功能1)用74LS86按图4-5接好线。74LS86芯片14脚接 +5v,7脚接地.图4-5 2）分析该线路，写出逻辑表达式，列出真值表。3) 按表4

17、-5改变A、B、C、D开关状态，借助指示灯或万用表观测输出F状态，填入表4-5中。4) 对比表4-5与理论分析列出的真值表，验证奇偶校验器的逻辑功能。 表4-5 输 入输 出ABCDQ00000000110010100110010010101001100011111000110010101001011111000110111110111110五、实验报告要求1、将各组合逻辑电路的观测结果认真填入表格中。2、分析各组合逻辑电路的逻辑功能。半加器：不考虑来自低位的进位而只将两个1位二进制数相加。全加器：两个多位二进制相加时，出最低位以外，其他每一位相加都要考虑低位的进位。全减器：采用本位结果和借位

18、来显示，将两个二进制数进行减法运算。3、学会用与非门设计半加器、全加器、半减器、全减器。4、独立操作，交出完整的实验报告。实验三 3/8译码器一、实验目的1、掌握中规模集成电路译码器的工作原理及逻辑功能。1、 学习译码器的灵活应用。二、实验设备及器件1. SAC-DS4数字逻辑电路实验箱 1个2. 万用表 1块3. 74LS138 3-8线译码器 2片4. 74LS20 双四输入与非门 1片三、实验内容与步骤74LS138管脚图见附录，其与非门组成逻辑图见图5-1。图5-1控制输入端S1=1，S2=S3=0，译码器工作，否则译码器禁止，所有输出端均为高电平。1、译码器逻辑功能测试1) 按图5-

19、2接线。图5-22) 根据表5-1，利用开关设置S1、S2、S3、及A2、A1、A0的状态，借助指示灯或万用表观测Q0-Q7的状态，记入表5-1中。 表5-1输 入输 出 S1S2S3A2A1A0Q0Q1Q2Q3Q4Q5Q6Q701111111111111111111000000111111110000110111111100010110111111000111110111110010011110111100101111110111001101111110110011111111110 2、 用两片74LS138组成4-16线译码器按图5-3接线，利用开关改变输入D0-D3的状态，借助指示灯或

20、万用表监测输出端，记入表5-2中，写出各输出端的逻辑函数。图5-3表5-2输 入输 出D3D2D1D0Q0Q1Q2Q3Q4Q5Q6Q7Q8Q9Q10Q11Q12Q13Q14Q150000011111111111111100011011111111111111001011011111111111110011111011111111111101001111011111111111010111111011111111110110111111011111111101111111111011111111100011111111011111111001111111111011111110101111111

21、11101111110111111111111101111110011111111111101111101111111111111101111101111111111111101111111111111111111103、利用译码器组成全加器线路 用74LS138和74LS20按图5-4接线，74LS20芯片14脚接 +5v,7脚接地.利用开关改变输入Ai、Bi、Ci-1的状态，借助指示灯或万用表观测输出Si、Ci的状态，记入表5-3中，写出输出端的逻辑表达式。 图5-4输 入输 出S1AiBiCi-1SiCi000100000100110101010101101110010110101111

22、001111111表5-3四、实验要求：1、整理各步实验结果，列出相应实测真值表。输入输出A2A1A0Y7Y6Y5Y4Y3Y2Y1Y000000000001001000000100100000010001100001000100000100001010010000011001000000111100000002、总结译码器的逻辑功能及灵活应用情况。 只有当S。=1、S1+S2=0，译码器才处于正常工作，否则被禁止。其中A2、A1、A0为地址输入端，Y 0Y 7为译码输出端，S1、S2、S3为使能端。译码器将每种二进制代码组合译成对应的一根输出线上的电平信号，3-8译码器是3位二进制代码，八种组

23、合，故有8个对应的输出信号。实验五 数据选择器实验一、实验目的1、 掌握中规模集成电路数据选择器的工作原理及逻辑功能。2、 学习数据选择器的应用。二、实验设备及器件1. SAC-DS4数字逻辑电路实验箱 1个2. 万用表 1块3. 74LS153双四选一数据选择器 1片三、实验内容与步骤 74LS153双四选一数据选择器，其引脚图见附录。两个选择器各有一个控制端（S1、S2），共用一组输入选择代码A0-A1，输出为原码，其内部逻辑图如图9-1所示。图9-11、 74LS153双四选一数据选择器功能测试1) 按图9-2接线。 图9-2) 利用开关按表9-1改变输入选择代码的状态及输入数据的状态，

24、借助指示灯或万用表观测输出Q的状态填入表9-1中。 表9-1输 入输 出SA1A0DQ10000D0D。001D1D1010D2D2011D3D32、 用74LS153双四选一数据选择器实现全加功能1） 全加器的真值表表9-2 全加器的真值表输 入输 出ABCn-1SC0000000110010100110110010101011100111111表中S为全加器的和，C为向高位进位。2） 用“74LS153双四选一数据选择器”的8个置数端实现Cn-1,则全加器功能如下表：表9-3 “双四选一数据选择器”构成全加器功能表输 入输 出ABC1C2SC000 1D00 2D000001 1D00 2

25、D010011 1D10 2D110010 1D11 2D101101 1D2O 2D2 10100 1D21 2D201110 1D31 2D301111 1D31 2D3113） 按图9-3接线。图9-34） 改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。5） 10脚接地，13脚接电源。改变开关输入状态，借助指示灯或万用表观测输出，验证全加器功能。四、实验要求 1、分析数据选择器的逻辑功能。地址输入输出A1A0Y00D001D110D211D3 2、分析用数据选择器实现全加功能的机理。 当使能控制端 非S1=0，非S2=0时，数据选择器才能正常工作，使能控制端为低电平有效。

26、 实验六 触发器实验一、实验目的1、 掌握D触发器和J-K触发器的逻辑功能及触发方式。2、 熟悉现态和次态的概念及两种触发器的次态方程。二、实验设备及器件1、 SAC-DS4数字逻辑电路实验箱 1个2、 万用表 1块3、 74LS74 双D触发器 1片4、 74LS112双J-K触发器 1片三、实验内容与步骤1、 74LS74触发器逻辑功能测试1）按图10-1接线。图10-12）直接置位（SD）端复位（RD）端功能测试。利用开关按表10-1改变、的逻辑状态（D,CP状态随意），借助指示灯或万用表观测相应的、状态，结果记入表10-1中。表10-1输 入输 出CPDQ101101110110001

27、1 任意状态3）与CP端功能测试从端输入单个脉冲,按表10-2改变开关状态。将测试结果记入表10-2中。 表10-2输 入输 出 n+1DCP原状态n=0原状态n=10110011001111111112、74LS112 触发器逻辑功能测试。1） 按图10-2接线。图10-2 2）直接置位（）复位（）功能测试 利用开关按表10-3改变 和的 状态，J、K、CP可以为任意状态，借用指示灯和万用表观察输出状态并将结果记入表10-3中。 表10-3输 入输 出CPJKQ101010110111010101100011任意状态 3） 翻转功能测试。 图10-2中CP端加单脉冲，按表10-4利用开关改变

28、各端状态，借助指示灯或万用表观测输出端，状态记入表10-4。 表10-4 输 入输 出 Qn+1JKCP原状态n=0原状态n=1001101011001011101011000101101011011111101011010五、实验要求1、整理实验数据填好表格.2、分析各触发器功能. Jk触发器JKQn+100Qn01010111翻转D触发器DQn+10011 3、交出完整的实验报告.实验八 555定时器实验一、实验目的1. 熟悉555定时器的工作原理及逻辑功能。2. 学习555定时器的应用。二、实验设备及器件1、 SAC-DS4数字逻辑电路实验箱 1个2、 示波器 1台3、 555集成定时器

29、 1片4、 电阻 33K 、100K 各1只5、 电位计 100K 1只6、 电容 0.01f、0.02f 各1只三、实验内容及步骤 555定时器是由比较器C1和C2、基本RS触发器和三极管T1组成,如图11-1所示。这是一种多用途的集成电路,利用它能方便地接成施密特触发器,单稳态触发器和振荡器。图11-11、 用555定时器构成单稳态触发器1）按图11-2接线。 图11-21) 在Vi端输入频率为10KHz幅度为5V的方波信号用示波器观察并记录Vi、Vc和Vo波形，测出Vo脉冲宽度，与理伦值进行比较,将测量结果记入表11-1。表11-1波 形Vo周 期脉 宽峰峰值86.421.20.742、

30、 用555定时器构成多谐振荡器(1) 按图11-3接好线，检查无误后，可接通电源。图11-3(2) 用示波器观察3脚和6脚的波形。(3) 改变可调电阻RP的数值，观察输出波形的变化。注意f0的变化。将测量结果记入表11-2。表11-2电阻值波 形Vo周 期脉 宽峰峰值RP=50K30.755RP增大5.81.454.88RP减小3.50.87553、 用555定时器构成占空比可调的方波发生器（1）按图11-4接好线，检查无误后，可接通电源。图11-4（2） 调节10K电位器，用示波器观察3脚和6脚的波形变化。五、实验要求 1、熟悉并验证555定时器的工作原理。 通过实验验证并熟悉了555定时器

31、的基本功能。基本工作原理：555 定时器的功能主要由两个比较器决定。两个比较器的输出电压控制 RS 触发器和放电管的状态。在电源与地之间加上电压，当 5 脚悬空时，则电压比较器 A1 的反相输入端的电压为 2VCC /3，A2 的同相输入端的电压为VCC /3。若触发输入端 TR 的电压小于VCC /3，则比较器 A2 的输出为 1，可使 RS 触发器置 1，使输出端 OUT=1。如果阈值输入端 TH 的电压大于 2VCC/3，同时 TR 端的电压大于VCC /3，则 A1 的输出为 1，A2 的输出为 0，可将 RS 触发器置 0，使输出为 0 电平。 2、画出各要求实验点的波形图并进行分析。 555定时器所构成的多谐振动器产生方波，方波经过作用产生了三角波，我们实验出来的为三角波，可能还会产生正弦波。 3、交出完整的实验报告。专心-专注-专业