2022年数字钟的制作实训教案.pdf

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1、数字钟的制作实训教案（表格式）任 课 教 师：系 部 名称：课 程 名 称：二 二 学 年编号： 001 实训内容实训数字钟的工作原理实训时数2 学时实训地点实训对象及时间实训目的1、了解数字钟的基本功能及原理。2、会画数字钟电路系统的组成框图。实训准备1、发放资料精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 数字钟的制作实训手册每人一册实训过程实训步骤 / 实训内容或结构实训指导方式/ 方法 / 策略学生活动安排备注1、振荡器电路的功能及工

2、作原理。2、分频器电路的功能及工作原理。3、计数器电路的功能及工作原理。4、译码/ 驱动器电路的功能及工作原理。 5 、数码管电路的功能及工作原理。6、数字钟电路系统的组成框图。教师引导学生讨论教师引导学生讨论教师引导学生讨论教师引导学生讨论教师引导学生讨论教师引导学生讨论（按信号流程画出框图）学生了解工作原理及功能。学生了解工作原理及功能。学生了解工作原理及功能。学生了解工作原理及功能。学生了解工作原理及功能学生画出框图教学反思：编号： 002 实训内容实训购置数字钟套件实训时数4 学时实训地点本市电子产品市场实训对象及时间实训目的1、锻炼提高社交能力。2、掌握测试和判断元器件的好坏能力。精

3、品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 3、充分发挥团队精神。实训准备1、分组行动。2、个人购置：一个电路板和一套数字钟元器件。3、公用焊接工具及焊料：剥线钳、 螺丝刀、尖嘴钳、剪子、镊子、电工刀均各 20 把，多用插座 20 个，焊锡丝、焊锡膏、导线若干。4、公用测试仪器：示波器、稳压电源、频率测试仪、万用电表均各20 台。教学步骤 / 实训内容或结构教学方式 / 方法 / 策略学生活动安排1、拿出往届生制作的数字钟2、保持与同学们通讯

4、工具的畅通。3、学生返校后交流购置体会指导如何购置价廉物美的元器件。及时解决学生中购置出现的问题。总结交流实训收获。学生到本市电子产品市场购置数字钟的元器件 。充分发挥团队精神。不懂之处询问教师。分组讨论购置的体会， 总结本次实训的经验和不足教学反思：编号： 003 实训内容实训 1 振荡器电路的设计与焊接及调试实训时数8 学时实训地点实训对象及时间实训目的1、认识振荡器的各元件。2、了解振荡器的组成和工作原理。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 17 页 - - - - - -

5、- - - - 3、掌握焊接的基本方法。实训准备1、画出振荡器电路图。2、个人必备：一个电路板一把电烙铁及一个烙铁架和一套元件（集成电路定时器 555 一个、电阻器 2K一个、电阻器 5.1 K一个、电位器10 K一个、电容器 0.1 F 一个、电容器 0.01 F 一个） 。3、公用焊接工具及焊料：剥线钳、螺丝刀、尖嘴钳、剪子、镊子、电工刀均各 20 把，多用插座 20个，焊锡丝 4 卷，焊锡膏 4 盒，导线若干。4、公用测试仪器：示波器、稳压电源、频率测试仪、万用电表均各20 台。实训过程实训步骤 / 实训内容或结构实训指导方式/ 方法 / 策略学生活动安排备注1、实训元件清理：实训工具清

6、理：实训仪器清理：2、实训目的指标阐述。3、实训内容与实训过程简介4、阐述实训注意事项：多问、多看书、多动脑、多动手5、概要介绍振荡器的组成6、拿出往届生制作的数字教师通过引导学生清点实训工具和实训仪器配件。讲述本次实训的目的，具体到本次实训到何种具体目标。介绍实训内容，并指出应参考教材的章节。概要介绍实训基本过程。特别提醒学生实训前必须用万用表检查各元件的好坏，不懂之处要勤问教师。对照电路图，概要介绍振荡器内部各元件的位置，提示其连结方式。指出成功者的成功所清点元件与仪器，如有缺，及时报告教师以便补充。理解实训目的， 记住实训目标。弄清实训内容及过程， 找到教材相关章节， 以备参考。理解注意

7、事项，准备实训。观察振荡器内部各部件的位置，重点观察他们是如何连接的， 以思考怎样布线、焊接。先观察往届生制作的数精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 钟7、指导学生布线、焊接。8、安装振荡器电路。9、调试振荡器电路10、实训总结与实训报告提示。在，找出失败者的原因，再按步骤进行。巡视全体学生，及时解决问题，帮助不能完成的学生。讲明安装时要重点注意的问题。振荡器电路焊接完毕，检查电路无问题后，指导学生再进行调试。使之振荡器输出端频率为

8、 1000Hz 。总结本次实训，让学生提出问题。提示学生完成实训相关的要求。字钟，再动手布线、焊接。按步骤动手布线、焊接。不懂之处询问教师。要多动脑， 时时注意安全，按焊接工艺要求完成焊接任务。用万用表检查电路无短路、断路现象后，再进行调试。发现问题，找出原因，排除故障。总结实训过程， 反思实训收获。课后及时完成实训报告。教学反思：编号： 004 实训内容实训 2 分频器的设计与焊接及调试实训时数6 学时实训地点实训对象及时间实训目的1、认识分频器的各元器件。2、了解的分频器组成和工作原理。3、掌握焊接的基本方法。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎

9、下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 实训准备1、了解分频器的主要功能。2、画出分频器电路图3、 个人必备：一个电路板一把电烙铁及一个烙铁架和一套元件（74LS90三个） 。4、公用焊接工具及焊料：剥线钳、 螺丝刀、尖嘴钳、剪子、镊子、电工刀均各 20 把，多用插座 20个，焊锡丝 4 卷，焊锡膏 4 盒，导线若干。5、公用测试仪器：示波器、稳压电源、频率测试仪、万用电表均各20 台。实训过程实训步骤 / 实训内容或结构实训指导方式/ 方法 / 策略学生活动安排备注1、实训元器件清理：实训工具清理：实训仪器清理：

10、2、实训目的指标阐述。3、实训内容与实训过程简介4、阐述实训注意事项：多问、多看书、多动脑、多动手5、概要介绍分频器的组成6、指导学生布线、焊接。教师通过引导学生清点实训工具和实训仪器配件。讲述本次实训的目的，具体到本次实训到何种具体目标。介绍实训内容，并指出应参考教材的章节。概要介绍实训基本过程。特别提醒学生实训前必须用万用表检查各元件的好坏，不懂之处要勤问教师。对照电路图，概要介绍分 频 器 中 各 计 数 器74LS90 的连接，每片为 1/10 分频。巡视全体学生，及时解决问题，帮助不能完成清点元件与仪器，如有缺，及时报告教师以便补充。理解实训目的， 记住实训目标。弄清实训内容及过程，

11、 找到教材相关章节， 以备参考。理解注意事项，准备实训。观察分频器内部各部件的位置，重点观察他们是如何连接的， 以思考怎样布线、焊接。按步骤动手布线、焊接。不懂之处询问教师。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 7、安装分频器电路。8、调试分频器电路9、实训总结与实训报告提示。的学生。讲明安装时要重点注意的问题。分频器电路焊接完毕，检查电路无问题后，指导学生再进行调试。使之分频器输出端频率为 1000Hz 。总结本次实训，让学生提出问

12、题。提示学生完成实训相关的要求。要多动脑， 时时注意安全，按焊接工艺要求完成焊接任务。用万用表检查电路无短路、断路现象后，再进行调试。发现问题，找出原因，排除故障。总结实训过程， 反思实训收获。课后及时完成实训报告。教学反思：编号： 005 实训内容实训 3 时分秒计数器的设计与焊接及调试实训时数10 学时实训地点实训对象及时间实训目的1、认识时分秒计数器元器件。2、了解时分秒计数器组成和工作原理。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 17 页 - - - - - - - - - -

13、 3、掌握焊接的基本方法。实训准备1、画出模数“ M=60 ”的秒计数器的电路图。2、画出模数“ M=60 ”的分计数器的电路图。3、画出“ 12 翻 1”小时计数器的电路图。4、个人必备：一个电路板一把电烙铁及一个烙铁架和一套元件（秒计数器为 74LS92 和、74LS90 各一个，分计数器为74LS92 和 74LS90 各一个，时计数器为74LS191 和 74LS74 各一个、四 2 输入与非门 74LS00 一个、六反相器 74LS04 一个，译码器 74LS48 六个，译码显示器BS202 六个） 。5、公用焊接工具及焊料：剥线钳、 螺丝刀、尖嘴钳、剪子、镊子、电工刀均各 20 把

14、，多用插座 20个，焊锡丝 5 卷，焊锡膏 5 盒，导线若干。6、公用测试仪器：示波器、稳压电源、频率测试仪、万用电表均各20 台。实训过程实训步骤 / 实训内容或结构实训指导方式 / 方法 / 策略学生活动安排备注1、实训元件清理：实训工具清理：实训仪器清理：2、实训目的指标阐述。3、实训内容与实训过程简介4、阐述实训注意事项：多问、多看书、多动脑、多动手5、概要介绍计数器的组成教师通过引导学生清点实训工具和实训仪器配件。讲述本次实训的目的， 具体到本次实训到何种具体目标。介绍实训内容，并指出应参考教材的章节。概要介绍实训基本过程。特别提醒学生实训前必须用万用表检查各元件的好坏， 不懂之处要

15、勤问教师。对照电路图，概要介绍分和 秒 计 数 器 都 是 模清点元件与仪器，如有缺，及时报告教师以便补充。理解实训目的， 记住实训目标。弄清实训内容及过程， 找到教材相关章节， 以备参考。理解注意事项，准备实训。观察计数器内部各部件的位置，重点观察他们是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 6、指导学生布线、焊接。7、安装计数器电路。8、调试计数器电路9、实训总结与实训报告提示。M=60 的计数器（都选用74LS92 和 74LS9

16、0） ，时计数器是一个“ 12 翻 1”的特殊进制计数器（选用74LS191 和 74LS74） 。巡视全体学生，及时解决问题， 帮助不能完成的学生。讲明安装时要重点注意的问题。计数器电路焊接完毕， 检查电路无问题后，指导学生再进行调试。使之各计数器输出端测试正确。总结本次实训，让学生提出问题。 提示学生完成实训相关的要求。如何连接的， 以思考怎样布线、焊接。按步骤动手布线、焊接。不懂之处询问教师。要多动脑， 时时注意安全，按焊接工艺要求完成焊接任务。用万用表检查电路无短路、断路现象后，再进行调试。发现问题，找出原因，排除故障。总结实训过程， 反思实训收获。课后及时完成实训报告。教学反思：精品

17、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 编号： 006 实训内容实训 4 校时电路的设计与焊接及调试实训时数8 学时实训地点实训对象及时间实训目的1、了解校正时间（校时）电路组成和工作原理。2、熟悉校时开关的功能。3、掌握焊接的基本方法。实训准备1、画出校时电路图。2、 个人必备：一个电路板一把电烙铁及一个烙铁架和一套元器件（开关二个、 电阻器 3.3 K 二个、 电容器 0.01 F二个、 四 2 输入与非门 74LS00二个、六反相器

18、74LS04一个） 。3、公用焊接工具及焊料：剥线钳、 螺丝刀、尖嘴钳、剪子、镊子、电工刀均各 20 把，多用插座 20个，焊锡丝 5 卷，焊锡膏 5 盒，导线若干。4、公用测试仪器：示波器、稳压电源、频率测试仪、万用电表均各20 台。实训过程实训步骤 / 实训内容或结构实训指导方式/ 方法 / 策略学生活动安排备注1、实训元器件清理：实训工具清理：实训仪器清理：2、实训目的指标阐述。3、实训内容与实训过程简介教师通过引导学生清点实训工具和实训仪器配件。讲述本次实训的目的，具体到本次实训到何种具体目标。介绍实训内容，并指出应参考教材的章节。概要介绍实训基本过程。清点元件与仪器，如有缺，及时报告

19、教师以便补充。理解实训目的， 记住实训目标。弄清实训内容及过程， 找到教材相关章节， 以备参考。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 4、阐述实训注意事项：多问、多看书、多动脑、多动手5、概要介绍校时电路的组成6、指导学生布线、焊接。7、安装校时电路。8、调试校时电路9、实训总结与实训报告提示。特别提醒学生实训前必须用万用表检查各元件的好坏，不懂之处要勤问教师。对照电路图，概要介绍校时电路中各门电路的连接，以及对校时电路的要求。巡视

20、全体学生，及时解决问题，帮助不能完成的学生。讲明安装时要重点注意的问题。校时电路焊接完毕，检查电路无问题后，指导学生再进行调试。使之校时电路正确校时。总结本次实训，让学生提出问题。提示学生完成实训相关的要求。理解注意事项，准备实训。观察校时电路内部各部件的位置， 重点观察他们是如何连接的， 以思考怎样布线、焊接、达到什么要求。按步骤动手布线、焊接。不懂之处询问教师。要多动脑， 时时注意安全，按焊接工艺要求完成焊接任务。用万用表检查电路无短路、断路现象后，再进行调试。发现问题，找出原因，排除故障。总结实训过程， 反思实训收获。课后及时完成实训报告。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - -

21、- - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 教学反思：编号： 007 实训内容实训 5 主体电路的安装与调试实训时数8 学时实训地点实训对象及时间实训目的1、按照信号的流向分级安装，逐级级联。2、掌握主体电路的调试方法实训准备1、画数字钟的主体逻辑电路图。2、个人必备：一个电路板一把电烙铁及一个烙铁架和元器件（电容器：几十微法大电容若干和0.01 F 若干） 。3、公用焊接工具及焊料：剥线钳、 螺丝刀、尖嘴钳、剪子、镊子、电工刀均各 20 把，多用插座 20个，焊锡丝 5 卷，焊锡膏

22、5 盒，导线若干。4、公用测试仪器：示波器、稳压电源、频率测试仪、万用电表均各20 台。实训过程实训步骤 / 实训内容或结构实训指导方式/ 方法 / 策略学生活动安排备注1、实训元器件清理：实训工具清理：实训仪器清理：2、实训目的指标阐述。教师通过引导学生清点实训工具和实训仪器配件。讲述本次实训的目的，具体到本次实训到何清点元器件与仪器， 如有缺，及时报告教师以便补充。理解实训目的， 记住实训目标。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 17 页 - - - - - - - - -

23、- 3、实训内容与实训过程简介4、阐述实训注意事项：多问、多看书、多动脑、多动手5、概要介绍主体电路的组成6、指导学生布线、焊接。7、分级安装，逐级级联。8、调试主体电路9、实训总结。种具体目标。介绍实训内容，并指出应参考教材的章节。概要介绍实训基本过程。特别提醒学生实训前必须用万用表检查各元器件的好坏，不懂之处要勤问教师。对照电路图，电路按照信号的流向分级安装、逐级级联。巡视全体学生，及时解决问题，帮助不能完成的学生。讲明安装时要重点注意的问题。主体电路安装完毕，检查电路无问题后，指导学生再进行调试。使之主体电路测试成功。总结本次实训，让学生提出问题。提示学生完成实训相关的要求。弄清实训内容

24、及过程， 找到教材相关章节， 以备参考。理解注意事项，准备实训。观察主体电路内部各部件的位置， 重点观察他们是如何连接的， 以思考怎样布线、焊接。按步骤动手布线、焊接。不懂之处询问教师。要多动脑， 时时注意安全，按焊接工艺要求完成安装任务。用万用表检查电路无短路、断路现象后，再进行调试。发现问题，找出原因，排除故障。总结实训过程， 反思实训收获。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 教学反思：编号： 008 实训内容实训扩展电路（

25、1、定时控制电路的设计：或 2、仿广播电台正点报时电路的设计：或 3、报整点时数电路的设计：或4、触摸报整点时数电路的设计。 ）的安装与调试实训时数6 学时实训地点实训对象及时间实训目的能力充余者增加扩展功能的设计与焊接及安装调试。（注：其他学生继续完成主体电路的安装与调试）1、认识扩展电路的各元器件。2、了解扩展电路的组成和工作原理。3、掌握焊接的基本方法。实训准备1、画扩展电路图。2、个人必备：一个电路板一把电烙铁及一个烙铁架和扩展电路元器件。3、公用焊接工具及焊料：剥线钳、 螺丝刀、尖嘴钳、剪子、镊子、电工刀均各 20 把，多用插座 20个，焊锡丝 5 卷，焊锡膏 5 盒，导线若干。4、

26、公用测试仪器：示波器、稳压电源、频率测试仪、万用电表均各20 台。实训过程实训步骤 / 实训内容或结构实训指导方式/ 方法 / 策略学生活动安排备注精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 1、实训元器件清理：实训工具清理：实训仪器清理：2、实训目的指标阐述。3、实训内容与实训过程简介4、阐述实训注意事项：多问、多看书、多动脑、多动手5、概要介绍扩展电路的组成6、指导学生布线、焊接。7、分级安装，逐级级联。8、调试扩展电路9、实训总结。

27、教师通过引导学生清点实训工具和实训仪器配件。讲述本次实训的目的，具体到本次实训到何种具体目标。介绍实训内容，并指出应参考教材的章节。概要介绍实训基本过程。特别提醒学生实训前必须用万用表检查各元器件的好坏，不懂之处要勤问教师。对照电路图，电路按照信号的流向安装。及时解决问题，帮助能完成扩展电路的学生。讲明安装时要重点注意的问题。扩展电路安装完毕，检查电路无问题后，指导学生再进行调试。使之扩展电路测试成功。总结本次实训，让学生提出问题。提示学生完清点元器件与仪器， 如有缺，及时报告教师以便补充。理解实训目的， 记住实训目标。弄清实训内容及过程， 找到教材相关章节， 以备参考。理解注意事项，准备实训

28、。观察扩展电路内部各部件的位置， 重点观察他们是如何连接的， 以思考怎样布线、焊接。按步骤动手布线、焊接。不懂之处询问教师。要多动脑， 时时注意安全，按焊接工艺要求完成安装任务。用万用表检查电路无短路、断路现象后，再进行调试。发现问题，找出原因，排除故障。总结扩展电路实训收获与不足。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 成实训相关的要求。教学反思：编号： 009 考核内容数字钟的制作技能考核考核时数6 学时考核地点考核对象及时间考核

29、目的1、检查数字钟的制作的设计方法。2、检查数字钟的制作的装调技术。考核试题（ 共20套）一、总分： 100 分二、考核时间： 10 分钟三、适应专业：应用电子四、考核方式：操作与口试（一）技能操作考核（ 80 分，6 分钟内完成）1、教师检验数字钟的焊接和装调情况（实训中学生已自制完毕）（70 分）2、考生用测试仪测出电路。（10 分）（二）口试考核（每小题10 分，共 20 分。4 分钟内完成）1、？2、？编号： 010 实训内容上交数字钟作品和报告及总结实训时数2 学时实训地点实训对象及时间实训目的1、检查实训报告。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页，共 17 页 - - - - - - - - - - 2、检查实训总结。实训考核评分说明实践考核教师以评分标准为依据给出实训成绩。综合成绩核算比例为：实训考勤（占20%）+实训报告（占 20%）+实训考核（占 60%）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页，共 17 页 - - - - - - - - - -