班级文化建设工作制度(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上班级文化建设工作制度一、班级文化建设: 班级文化建设要求塑造良好的班级氛围,构建起和谐班级,以此熏陶、影响、改造学生,形成一种较固定的班级集体模式,产生良好班风、学风。二、班级文化建设包含的内容:1、环境文化建设:环境文化是衡量一个班级管理是否到位的一个重要指标,一个垃圾成堆、随手乱扔垃圾的班级不能够成为一个优秀班集体。环境文化建设指标:课桌摆放整齐,书籍摆放规范。室内张贴有序,不乱涂乱画。卫生工具摆放整齐,拖把和扫帚分类摆放。垃圾清扫及时,室内无垃圾。讲桌干净,整洁,美观。有植物或装饰物装点教室。课桌摆放整齐,横竖看皆为一条线。窗帘干净,拉放整齐,不打结。黑板旁的四
2、表齐全、整齐。玻璃明净。2、精神文明建设:精神面貌是班主任将班级的核心理念贯穿全班,使班级形成合力和战斗力,团结奋进、积极进取、敢于拼搏,是班主任精神气质的集中体现,是班级文化建设的核心部分。精神面貌好,上课积极回答问题,课堂气氛好,上课无瞌睡和闲玩现象。跑操步调一致,整齐划一,口号响亮,口号体现班级特色。服装统一,无乱画现象,无不穿校服现象。发型规范。无不符合中学生身份的发型男女正常交往,无谈恋爱现象。能够正确运用网络,不浏览不健康网页,不沉迷于游戏。教室内有图书角,学生不看不健康书籍。班级所获荣誉能放在恰当的位置,积极引导学生爱班级,维护班级荣誉。黑板报体现班级特色,定时更新,班级口号能够
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- 关 键 词:
- 班级 文化建设 工作制度
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