新农村搬迁社会实践报告(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上对社会主义新农村建设之农村搬迁的调查学院名称:机械学院 专业: 机械设计制造及其自动化 年级:08班级:机械3班 姓名:马广庆 学号:_ 实践单位:山东省济宁市泗水县圣水峪乡皇城村村支部 实践时间: 2010 年2月8日 至 2010 年3月5日 共27天实践报告正文 一、实践目的: 1在社会主义新农村建设不断推进,城镇化水平不断提升,城镇的聚集效应和拉动作用逐步得到体现的背景下,摸清全市农村搬迁现状,了解扶贫搬迁政策,总结搬迁过程中出现的问题及解决方案,积极配合国家政策和进程,做一些利民搬迁知识的宣传,做一个关心民生和国家的合格大学生。 2锻炼综合能力,增强自己的参
2、政能力和决策能力,了解行政机构的工作流程,了解家乡的经济发展状况,村落分布,人口分布,贫富分布及差距状况;做好建设家乡的准备工作,做好配合国家农村搬迁的准备工作,做好搬迁后农村出路的思考工作,为家乡和国家做一份贡献。 3综合调查一下农村人对搬迁政策的态度,了解农村人担心的问题,总结切实有关农民切身利益的问题,向有关部门反映,为国家提供一些实地参考的同时也为农村父老解决担忧。 4摸清搬迁前各农村的情况,预测搬迁后会产生的问题,对比已经搬迁的地方,分析改善的措施,为老百姓服务,为我们自己服务。 5丰富假期生活,增强调查能力,开拓自己的视野,向优秀干部和领导学习优良的思想和传统,加强自己思想建设。在
3、流程中锻炼自己动手和独立思考的能力,锻炼善于发现问题和解决问题的能力 ,锻炼创新思维和新角度,与国家趋势和要求保持一致步伐。 实践要求;真实到访,科学处理数据,参考科学合理的文献资料,尊重客观事实不可加入主观因素,听从领导的正确建议和指导,切实针对主题调研二、实践内容: 时间2010.2.8-2010.2.10 地点 村办公室 内容 了解学习乡镇情况和搬迁政策 2010.2.11-2010.2.17 地点 县,乡有关部门 内容 了解搬迁的流程和搬迁期间的注意事项 ,随村干部开会听取相关信息 2010.2.18-2010.3.3 地点 各村落 内容实地调查实践 2010.3.3-2010.3.5
4、 地点 村办公室 内容 总结调研结果搬迁政策和流程因经常改善再次不做详细阐述实地调查中调查对象针对圣水峪乡各村落,调查人员由当地大学生和政府工作人员组成团队,调查范围包括所有农村居住者,调查过程有问卷调查,有抽样调查,有家庭查访等方式的应用,现详细记录整理实践调查的内容: 内容一:农村人对搬迁持什么态度?-以皇城村为抽样 愿意 637 67.05% 随便 57 0.06% 拒绝 256 26.95%我对数据的分析:愿意:改革开放以来,农村小城镇有了大的发展,乡个数减少,镇个数增加,镇区呈一定规模,农村城市化水平提高,现在国家大力发展新农村建设,旨在改善农村面貌,改善老百姓的生活,给了农民一些机
5、会,让农民不再为建房发愁;很多农民也赞成国家政策并积极响应,愿意改变农村的落后状态和自己落后的家庭环境,体验梦寐以求的城市生活。农民不再一味的靠种地持家户口,而是向各种副业发展,农村搬迁和样貌改善有利于除农业外的行业的发展,更加促进农民经济的发展。农民也与时代相连,关心国家大事,走时代步伐,意识的增加使得他们积极配合国家的措施- 随便:农民对国家政策不关心,家庭经营惨淡,或事业有阻;对搬迁的利弊看得很开,在村里关系不大广泛或家庭不和。有的也存在对政治不敢兴趣的情况。 拒绝:有的村庄有一定的文化底蕴,当地人对故居有情节不愿离去;农民更多拒绝的理由是怕伤害自己的切身利益,如果拆除自己的房子而在搬迁
6、过程中出现问题,农民很难挽救。搬迁不是一朝的事情,过程掌握权不在农民手里,怕被逼迫或变得负债累累等等 内容二:农民对搬迁过程中担心的问题 1 圈地卖钱,中饱私囊; 2形象工程,劳民伤财; 3高价建房,加重负担;4暴力开道,强制拆迁 5;自愿不自愿,农民说了不算; 6补偿有多少,标准不统一;7政策执行,因人而异; 8互相不信任,搬迁何其难。内容三:农民眼中搬迁前后的景象描绘拆迁前:1、农民农村户口;2、农民拥有土地种植,除了自耕自足外,少数可以养殖或者开办家庭小厂;3、农民居住400平米庭院平房,可以电话通讯,有有线电视4、祖祖辈辈留下来的宅居地。拆迁后:1、可能改为城镇户口;2、村里农民懂得买
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