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1、为了了解同学们的数学学习状况,进一步提高大家的学习效率, 也为老师们改进教学提供依据, 我们设计了这份调查问卷。 我们仅对调查结果予以研究,而不对同学们做任何鉴定或评分,希望同学们诚实填写。谢谢您的合作!班级:性别:在本学期期中考试中您的数学成绩是分自愿填写: 姓名:数学学习中的 “ 情感、态度、价值观” 调查问卷题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项1、你认为( )(A)数学是一门很有价值的必要课程(B)数学有助于开发和指导人们进行理性思维(C)数学对人类文明发展有很大贡献(D)我认为数学有利于自我发展2、学习数学的目的是( ) (A)培养自己的理性思维(B)提高自身的素质(C)
2、升学(D)没有考虑3、你学习数学的热情( ) (A)非常高(B)比较高(C)与老师的水平有关(D)害怕数学4、你上数学课的认真程度( ) (A)很认真(B)比较认真(C)有时不认真(D)经常不认真精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 5、对作业和考试中不会做或做错题的态度( ) (A)自己思考(B)问老师(C)问同学(D)不想也不问6、你是否通过做数学题体会到数学学习的乐趣( ) (A)通过做教师的思考题感受到数学的乐趣(B)通过教师对
3、习题的讲解,感受到数学变化的美妙而喜欢数学(C)通过教师对习题的讲解,发现自己不是学数学的材料(D)由于讲解习题对听不明白,结果放弃数学7、对数学概念、法则等的识记方式( ) (A)背诵(B)理解记忆(C)通过练习(D)以上均有8、对课堂例题设计的要求,希望是( ) (A)典型的(B)技巧型的(C)注重通解、通法的(D)与考纲有关的9、数学课堂教学环节你最喜欢哪一类( ) (A)教师讲解(B)课上练习(C)多媒体教学(D)课上讨论10、你认为当前数学教学必须改革的是( ) (A)教师传授知识的方式(B)教材(C)注重培养学生的自学能力(D)注重培养学生的创新能力和动手实践能力请您将各题的选项分
4、别填入问卷前的表格中,谢谢!精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 为了了解同学们的数学学习状况,进一步提高大家的学习效率, 也为老师们改进教学提供依据, 我们设计了这份调查问卷。 我们仅对调查结果予以研究,而不对同学们做任何鉴定或评分,希望同学们诚实填写。谢谢您的合作!班级:性别:在本学期期中考试中您的数学成绩是分自愿填写: 姓名:高一学生数学学习习惯的调查问卷题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 选项题号10 11 12 13 14
5、 15 16 17 18 选项一 有关于预习习惯1、对于没有上的新课,你是否安排时间进行预习? ( ) A没有安排 ; B有时安排 ; C老师要求就安排; D 经常安排。2、你是怎样进行预习的?( ) A浏览性看一遍 ; B不懂的记下来 ; C试做课后练习 ; D有问题请教他人。3、你每天数学课前预习的时间平均为 ( ) A接近一小时 ; B接近半小时 ; C接近十分钟 ; D不经常预习。二 有关于听课习惯4、上课时,你能集中注意的时间为 ( ) A不到 20 分钟; B最少 20 分钟; C一节课时间5、上课时对老师提出的问题 ( ) A习惯独立思考 ; B偶尔有所思考 ; C与左右同学商量
6、答案 ; D等待老师讲解。6、你是如何做课堂笔记的? ( ) A适当的记笔记 ; B一字不落的记笔记 ; C偶尔记笔记 ; D不必记笔记。三 有关于做数学作业的习惯7、你是否先复习相应知识,然后再做作业 ( ) A不是; B有时是 ; C大多数是; D都是。8、你是如何完成数学作业的?( ) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - A先思考,做不出就问同学或老师; B通过思考后独立完成 ; C仿照课本例题做 ; D先参考别人的答案,再完成
7、作业。9、对作业、考试中不会做或做错的题目 ( ) A等待老师讲解 ; B立即请教同学 ; C先独立订正,再与同学讨论; D先独立订正,再听老师评讲。10、试卷或作业中出现错误而没有及时订正,是 ( ) A觉得没必要 ; B懒得订正 ; C还是不会 ; D没有类似情况。四 有关于数学解题习惯11、知道了某道题的解法后,你是否习惯还考虑寻找新的解法 ( ) A一般不 ; B有时能 ; C经常能 ; D老师要求时就做12、遇到数学难题而不得其解时,你常选择 ( ) A不了了之 ; B向老师求教 ; C与同学讨论 ; D不断尝试。13、疑难问题解答后,你是否能从中总结解题方法,找出有关规律( ) A
8、很少那样 ; B有时那样 ; C基本那样 ; D等待老师总结。14、对解题反思的看法 ( ) A经常进行解题反思 ; B偶尔进行解题反思 ; C老师要求就进行反思 ; D几乎没有进行反思过。五 有关于数学复习习惯15、对于数学课后复习 ( ) A平时不必复习,考前必须复习; B要浏览一下课堂笔记 ; C边复习边理解,有疑问问他人; D边复习边整理所学知识。16、复习时除看课本外,你是否使用参考资料或习题集 ( ) A不用; B有时使用 ; C经常使用; D 基本不看课本,使用资料为主。17、对每个章节的内容,你是否做单元小结 ( ) A不做; B有时做 ; C经常做 ; D老师要求就做。18、
9、在期中、期末考、月考、单元测试等考试前,你是否制定复习计划()精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - - A不制定 ; B有时制定 ; C老师要求就制定 ; D总是制定。请您将各题的选项分别填入问卷前的表格中,谢谢!为了了解同学们的数学学习状况,进一步提高大家的学习效率, 也为老师们改进教学提供依据, 我们设计了这份调查问卷。 我们仅对调查结果予以研究,而不对同学们做任何鉴定或评分,希望同学们诚实填写。谢谢您的合作!班级:性别:在本学期期中考
10、试中您的数学成绩是分自愿填写: 姓名:学生学习数学的心理障碍因素的问卷调查表题号选项题号选项1你目前的数学成绩是 ( ) A. 优秀B. 良好C. 中等D. 暂时落后2你对自己的未来 ( ) A十分憧憬;B相当忧虑;C充满信心;D没有考虑。3你对自己的优缺点 ( ) A能很快阐述清楚;B自认为很了解,但表达不清;C找不到突出的;D不太清楚。E没有思考过。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 4你对自己的评价是 ( ) A勉强及格;B虽然
11、已尽力,但能更好;C我已尽了最大努力;D不可救药5你最苦恼的是 ( ) A家长对自己不理解;B师生关系不如意;C学习成绩搞不上;D经济条件太差劲; E同学关系不如意。6你怎样看待数学学习 ( )A只要感兴趣就能学好;B多做一些习题就能学好;C认真听讲、讨论、及时复习就能学好;D对数学学习淡漠,没有学习的要求;E对数学学习的兴趣、热情受本人的情绪制约,忽冷忽热,不稳定有时愿学,有时不愿学;F对数学学习过分焦虑;G是乐意去做的事;H是件苦差事,一学习就令人心烦。7老师讲授概念课时你希望( ) A自己先看,老师再讲;B老师从头至尾详细讲解, 并讲解相应例题;C自学就行了。8老师讲授定理、公式时你希望
12、( ) A老师详细讲解定理、公式的证明,并例题讲解定理、公式的应用;B自学定理、公式,老师精讲,并用习题检测;C老师引导,学生推导定理、公式,老师再精讲如何应用;D老师创设问题情景,学生探索、发现、推导定理、公式,并用习题检测。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 9老师讲授习题时,当给出习题后你希望( ) A老师马上讲解;B待自己理清思路后老师再讲解;C待自己解出后老师再解评;D老师提示,学生演算。10难题经老师或同学讲解后( ) A
13、反思自己解不出的原因;B欣喜问清楚后再做一遍;C感到自己无能,干脆放弃。D抄做一遍。11在上数学课中当听不懂时你的态度( ) A当场提问;B不想听;C着急但不敢提问;D希望老师讲慢一点并坚持听下去;E想提问但不愿自己提,希望由别人提出。12在上数学课中因同学的提出相应问题而中断老师讲解你( ) A充满好奇,并想积极寻找答案;B不高兴;C无所谓;D思考并提出自己不同的想法。13你怎样看待课堂上的提问( ) A对自己感兴趣的内容提出问题;B学习中一遇到不明白的地方就会提问;C当课堂气氛非常热烈时,就敢于提问;D自己已经弄懂的问题,才敢于向别人提问;E当老师创设了良好的问题情景就能提出问题。14造成
14、你不敢提问的原因是( ) A怕别人笑话自己的问题而不敢提出问题;B教师讲的太全,太细,你已经没有问题了;C我不喜欢提问;精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - - D老师讲的一切都对,不需要再提问了。15你对于考试测验 ( )A考试前总心慌,怕考不好;B认真对待,一丝不苟。C胸有成竹,自信能考好;D若无其事;E以“这次未考好,就再努力考好下一次”稳定情绪。16如果学习成绩不理想你认为最主要原因是( )A自己对学习不感兴趣;B父母给的压力太大无
15、法承受C老师教得不好;D自己不够勤奋,没有努力;E未得到同学的帮助;F没有方法;G记忆力差;H上课听不懂。17你在课堂上 ( )A注意力集中,从始至终都能听课;B开始注意力尚能集中后来就不行了;C始终不能集中注意力;D开始注意力不能集中后来才能集中注意。18在你学习过程中,教师的指导作用重要吗( ) A重要;B有一定的作用; C作用不太大;D没有得到过指导。19当你的心情感到压抑而需要倾诉时,你会选择( ):A父母;B老师;C同学,朋友;D日记本;E独自以看书,听音乐消遣; F心理咨询室; G一个人闷在心里;H乱发脾气,茶饭不思。20如果老师错怪了你,你会( ) A找机会解释;B当面与老师顶撞;精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - - C一声不吭,但记恨在心;D一方面向其说明,另一方面汲取教训。请您将各题的选项分别填入问卷前的表格中,谢谢!精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - -
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