初三上学期工业流程题解题方法总结(共6页).doc





《初三上学期工业流程题解题方法总结(共6页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三上学期工业流程题解题方法总结(共6页).doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上工艺流程题一、 考查内容(1) 化学反应原理;(2)元素化合物知识;(3)实验操作及名称;(4)物质除杂、分离;(5)流程中的物质转化和循环。二、 题型特点和结构(1) 特点:情境真实、框图信息新颖、问题设计广泛、综合性强、思维容量大。(2)结构:题头(引入信息)题干(提取信息,应用解题)题尾(得出结论或产品)。三、解题方法和思路: (2)解题方法1、推断流程图中的某种物质。这就要求分析流程图中的每一个步骤,了解每一步操作中进出的物质,发生了什么反应,该步操作的目的是什么,对制造或提纯产品能起到什么样的作用等。要判断所加的试剂,可以从加入试剂的目的、反应的产物入手进行
2、分析。要判断流程图中某一步中的物质可以从上一步操作中反应物可能发生的反应入手进行分析,同时需注意所加试剂是否有剩余。例1、如图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程图。请按要求回答相关问题: X为单质,是空气的主要成分之一,请写出X的化学式 。2、书写化学方程式。可分为两类:依据信息书写未学过的化学方程式:首先要从流程图中找出反应物和生成物,若从已知信息中找出的反应物和生成物不满足质量守恒定律,可以在反应物或生成物中加上水,然后进行配平,还应注意反应条件的有关信息;若在空气中煅烧或通入空气则还需考虑空气中的氧气是否参与反应。根据流程图书写其中某步中发生反应的化学方程式:首先要找出进入该
3、步操作中的物质,根据所学知识判断其可能发生的反应,然后写出产物,并进行配平。例2:超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图: 碳化塔中反应的化学方程式为 。3、 反应物、产物、可循环物质的判断(1) 关注“箭头”:箭头进入的是投料(即反应物),出去的是生成物(包括主产物和副产物)。 (2)关注方框内所指。(3)关注流程“三线”和“核心”(如下图)。三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示物质循环使用。 例3、低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。 根据上述流
4、程回答下列问题:(1)上述流程中可循环利用的物质是 。4、混合物分离、提纯的操作及所需仪器的判断。固体和液体混合物的分离:过滤。其所需的仪器有铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸。沸点不同的几种液体的分离:蒸馏从物质的溶液中得到该物质的晶体常用的方法: a.蒸发结晶,具体操作见粗盐的提纯。 b.降温结晶,操作过程:蒸发浓缩冷却结晶过滤洗涤干燥。例4、自来水厂净化过程和重要操作流程图如图所示,请回答下列问题:(1)操作X的名称是 ,试剂A的名称是 。巩固练习:1超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图: (1)过筛的目的是拦截 (填“大于”或“小于”)筛孔直径
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 上学 工业 流程 题解 方法 总结

限制150内