人教版高中物理必修一第三章第4节《力的合成》课件(共20张PPT).ppt

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1、生活事例生活事例两个力的作用效果两个力的作用效果一个力的作用效果一个力的作用效果FOF1F2多个力的作用效果多个力的作用效果一个力的作用效果一个力的作用效果AFFOF1F21 1、怎样确定两个分力怎样确定两个分力F1、F2的大小、方向？的大小、方向？F1F2OF1F2OF2、怎样确定两个分力怎样确定两个分力F的大小、方向？的大小、方向？合力合力分力分力F2F合合F1O大小：大小：线段长度线段长度方向：方向：与分力的角度与分力的角度所有的矢量运算都遵从平行四边形定则所有的矢量运算都遵从平行四边形定则力的合成遵从平行四边形定则力的合成遵从平行四边形定则1、已知F1=30N，F2=30N，夹角为12

2、0o ，求合力F 的大小和方向练习：练习：2、力、力F1=45N，方向水平向右。力，方向水平向右。力F2=60N ，方，方向竖直向上，通过作图求这两个力的合力的向竖直向上，通过作图求这两个力的合力的大小和方向。大小和方向。1 1、作图法、作图法( (力的图示力的图示) )求合力求合力 15NF F1 1F F2 2F F530大小大小:F = 15X X5N= 75N方向方向:与与F1成成530斜向斜向 右上方右上方平行四边形定则的应用平行四边形定则的应用【例题例题】力力F145N，方向水平向右。力，方向水平向右。力F260N,方向竖直向上。求这两个力的合力方向竖直向上。求这两个力的合力F的大

3、小和方向。的大小和方向。 2 2、计算法求合力、计算法求合力 根据平行四边形定则作出下图根据平行四边形定则作出下图: :F F1 1F F2 2F F合合由直角三角形可得由直角三角形可得 方向：方向：与与F1成成 tan=4/3=4/3斜向右上方斜向右上方221275FFFN合平行四边形定则的应用平行四边形定则的应用【例题例题】力力F145N，方向水平向右。力，方向水平向右。力F260N,方向竖直向上。求这两个力的合力方向竖直向上。求这两个力的合力F的大小和方向。的大小和方向。练习练习:F16, F26,它们互成它们互成1200夹角夹角,求出合力求出合力F的大小的大小和方向和方向 （1 1）两

4、个分力同向（夹角为）两个分力同向（夹角为0 00 0） FF1 + F2（2 2）两个分力反相（夹角为）两个分力反相（夹角为1801800 0） FF1 - F23.合力大小范围合力大小范围 F1 - F2 F F1 + F2合力与分力的大小关系合力与分力的大小关系F F1 1F F2 2o1.同一直线上力的合成同一直线上力的合成2.互成角度的两个力的合成互成角度的两个力的合成利用平行四边行定则进行合成求解利用平行四边行定则进行合成求解练习：练习：（A级）级）1.两个共点力的大小分别为两个共点力的大小分别为8 N、3 N，它们之，它们之间的夹角可任意变化，则其合力的大小可能是（间的夹角可任意变

5、化，则其合力的大小可能是（ ）A.0N B.4N C.10 N D.15 N（B级）级）2已知两个共点力的合力已知两个共点力的合力F的最大值的最大值180N，合力合力F的最小值为的最小值为20N，则这两个共点力的大小分别是，则这两个共点力的大小分别是（ ）A110N，90N B200N，160NC100N，80N D90N，70NCC1、合力与分力的关系是合力与分力的关系是“等效替代等效替代”。2、平行四边形定则：以表示这两个力的线段平行四边形定则：以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。角线就代表合力的大小和方向。3、合力与分力的大小关系：合力与分力的大小关系：合力大小范围合力大小范围F1 - F2 F F1 + F2 1、F1、F2大小一定大小一定,夹角增大夹角增大,合力合力如何变化如何变化? 2.合力不变合力不变的情况下，夹角越大，的情况下，夹角越大，两个分力如何变化？两个分力如何变化？下课！