2018年人教版八年级数学整式的乘法与因式分解讲义(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018-2019学年八年级(上)数学-专属教案 整式的乘法与因式分解知识点平方差公式:(ab)(ab)a2b2【类型一】 判断能否应用平方差公式进行计算 下列运算中,可用平方差公式计算的是()A(xy)(xy)B(xy)(xy)C(xy)(yx)D(xy)(xy)解析:A中含x、y的项符号相同,不能用平方差公式计算,错误;B中(xy)(xy)(xy)(xy),含x、y的项符号相同,不能用平方差公式计算,错误;C中(xy)(yx)(xy)(xy),含x的项符号相同,含y的项符号相反,能用平方差公式计算,正确;D中(xy)(xy)(xy)(xy),含x、y的项符号相同,
2、不能用平方差公式计算,错误;故选C.方法总结:对于平方差公式,注意两个多项式均为二项式且两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数【类型二】 直接应用平方差公式进行计算 利用平方差公式计算:(1)(3x5)(3x5);(2)(2ab)(b2a);(3)(7m8n)(8n7m);(4)(x2)(x2)(x24)解析:直接利用平方差公式进行计算即可解:(1)(3x5)(3x5)(3x)2529x225;(2)(2ab)(b2a)(2a)2b24a2b2;(3)(7m8n)(8n7m)(7m)2(8n)249m264n2;(4)(x2)(x2)(x24)(x24)(x24)x416.方法总结:应用
3、平方差公式计算时,应注意以下几个问题:(1)左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;(2)右边是相同项的平方减去相反项的平方;(3)公式中的a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式【类型三】 平方差公式的连续使用 求2(31)(321)(341)(381)的值解析:根据平方差公式,可把2看成是(31),再根据平方差公式即可算出结果解:2(31)(321)(341)(381)(31)(31)(321)(341)(381)(321)(321)(341)(381)(341)(341)(381)(381)(381)3161.方法总结:连续使用平方差公式,直到不能使用
4、为止【类型四】 应用平方差公式进行简便运算 利用平方差公式简算:(1)2019;(2)13.212.8.解析:(1)把2019写成(20)(20),然后利用平方差公式进行计算;(2)把13.212.8写成(130.2)(130.2),然后利用平方差公式进行计算解:(1)2019(20)(20)400399;(2)13.212.8(130.2)(130.2)1690.04168.96.方法总结:熟记平方差公式的结构并构造出公式结构是解题的关键【类型五】 化简求值 先化简,再求值:(2xy)(y2x)(2yx)(2yx),其中x1,y2.解析:利用平方差公式展开并合并同类项,然后把x、y的值代入进
5、行计算即可得解解:(2xy)(y2x)(2yx)(2yx)4x2y2(4y2x2)4x2y24y2x25x25y2.当x1,y2时,原式51252215.方法总结:利用平方差公式先化简再求值,切忌代入数值直接计算【类型六】 利用平方差公式探究整式的整除性问题 对于任意的正整数n,整式(3n1)(3n1)(3n)(3n)的值一定是10的倍数吗?解析:利用平方差公式对代数式化简,再判断是否是10的倍数解:原式9n21(9n2)10n21010(n1)(n1),n为正整数,(n1)(n1)为整数,即(3n1)(3n1)(3n)(3n)的值是10的倍数方法总结:对于平方差中的a和b可以是具体的数,也可
6、以是单项式或多项式,在探究整除性或倍数问题时,要注意这方面的问题【类型七】 平方差公式的实际应用 王大伯家把一块边长为a米的正方形土地租给了邻居李大妈今年王大伯对李大妈说:“我把这块地一边减少4米,另外一边增加4米,继续租给你,你看如何?”李大妈一听,就答应了你认为李大妈吃亏了吗?为什么?解析:根据题意先求出原正方形的面积,再求出改变边长后的面积,然后比较二者的大小即可解:李大妈吃亏了理由:原正方形的面积为a2,改变边长后面积为(a4)(a4)a216,a2a216,李大妈吃亏了方法总结:解决实际问题的关键是根据题意列出算式,然后根据公式化简解决问题完全平方公式:(ab)2a22abb2;【类
7、型一】 直接运用完全平方公式进行计算 利用完全平方公式计算:(1)(5a)2;(2)(3m4n)2;(3)(3ab)2.解析:直接运用完全平方公式进行计算即可解:(1)(5a)22510aa2;(2)(3m4n)29m224mn16n2;(3)(3ab)29a26abb2.方法总结:完全平方公式:(ab)2a22abb2.可巧记为“首平方,末平方,首末两倍中间放”【类型二】 构造完全平方式 如果36x2(m1)xy25y2是一个完全平方式,求m的值解析:先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式确定m的值解:36x2(m1)xy25y2(6x)2(m1)xy(5y)2,(m1)xy26x
8、5y,m160,m59或61.方法总结:两数的平方和加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式注意积的2倍的符号,避免漏解【类型三】 运用完全平方公式进行简便运算 利用乘法公式计算:(1)98210199;(2)201622016403020152.解析:原式变形后,利用完全平方公式及平方差公式计算即可得到结果解:(1)原式(1002)2(1001)(1001)1002400410021395;(2)原式2016222016201520152(20162015)21.方法总结:运用完全平方公式进行简便运算,要熟记完全平方公式的特征,将原式转化为能利用完全平方公式的形式【类型四】 灵活运用完
9、全平方公式求代数式的值 已知xy6,xy8.(1)求x2y2的值;(2)求代数式(xyz)2(xyz)(xyz)z(xy)的值解析:(1)由(xy)2x2y22xy,可得x2y2(xy)22xy,将xy6,xy8代入即可求得x2y2的值;(2)首先化简(xyz)2(xyz)(xyz)z(xy)x2y2,由(1)即可求得答案解:(1)xy6,xy8,(xy)2x2y22xy,x2y2(xy)22xy361620;(2)(xyz)2(xyz)(xyz)z(xy)(x2y2z22xy2xz2yz)(xy)2z2xzyzx2y2z2xyxzyzx2y2xyz2xzyzx2y2,又x2y220,原式20
10、.方法总结:通过本题要熟练掌握完全平方公式的变式:(xy)2x2y22xy,x2y2(xy)22xy.【类型五】 完全平方公式的几何背景 我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式例如图甲可以用来解释(ab)2(ab)24ab.那么通过图乙面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是()Aa2b2(ab)(ab)B(ab)(a2b)a2ab2b2C(ab)2a22abb2D(ab)2a22abb2解析:空白部分的面积为(ab)2,还可以表示为a22abb2,所以,此等式是(ab)2a22abb2.故选C.方法总结:通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出
11、几何解释探究点二:添括号后运用完全平方公式 计算:(1)(abc)2;(2)(12xy)(12xy)解析:利用整体思想将三项式转化为二项式,再利用完全平方公式或平方差公式求解,并注意添括号的符号法则解:(1)原式(ab)c2(ab)2c22(ab)ca22abb2c22ac2bca2b2c22ab2ac2bc;(2)原式1(2xy)1(2xy)12(2xy)214x24xyy2.方法总结:利用完全平方公式进行计算时,应先将式子变成(ab)2的形式注意a,b可以是多项式,但应保持前后使用公式的一致性因式分解提公因式法(1)mambmcm(abc);(2)a2b2(ab)(ab);(3)a22ab
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- 2018 年人教版 八年 级数 整式 乘法 因式分解 讲义
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