班组安全活动培训内容(参考)(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上班组安全活动培训内容参考培训内容班组人员安全职责1培训纪录：(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律。(2)不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。(3)施工中时时、处处、事事注意做到安全第一。(4)正确分析、判断和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自己无法处理的隐患，要及时报告班组长或工地领导。(5)发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。(6)加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好文明施工。(7)上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品。(8)积极参加各种安全活动，学会使用各种消防、应急

2、器材。(9)有权拒绝违章指挥，有权向上级反映安全工作中存在问题，有权向领导提出改善安全施工的建议。2评价：通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安全职责。培训内容安全生产自查自纠培训纪录：化工生产有着易燃易爆易中毒的特点，由于各种原因导致出现安全生产事故的几率较大，因此我们将此次自查的侧重点落在查组织、查漏洞、查隐患、查措施等几个方面。自查活动中重点对与生产运行及关系生产系统稳定的主要设备运行情况、自动保护装置进行检查，对各系统设备的定期维护、检查，以及责任的分属、落实情况进行了全面核实，对本班组的安全生产规程、操作规程、事故预想及应急预案等制度规定进行了梳理。 通过此次安全自查活动，我班组所辖

3、设备安全生产运行的总体情况比较平稳，没有发现可能导致重大生产事故及人身伤害事故的安全隐患。对检查中发现的问题，我们将逐一备案记录在册，并落实专人专责限期进行整改，一时无法整改的，将在确保安全的前提下采取临时性补救措施，并建立安全生产隐患复查、倒查制度，不定期对存在问题的薄弱环节进行经常性检查，确保此次检查成效落到实处。 评价：通过此次活动，班组成员从个人岗位和日常工作中做起，形成讲安全、查隐患、防事故的良好风气。 培训内容安全帽的防护作用培训纪录：在施工或生产中，安全帽的防护作用在于：当作业人员受到高处坠落物、硬质物体的冲击或挤压时，减少冲击力，消除或减轻其对人体头部的伤害。在冲击过程中，从坠

4、落物接触头部开始的瞬间，到坠落物离开帽壳，安全帽的各个部件（帽壳、帽衬、插口、拴绳、缓冲垫等）首先将冲击力分解，然后通过各个部分的变形作用将大部分冲击力吸收，使最终作用在人体头部的冲击力减弱，从而起到保护作用。在实际的工作中，如果忽视安全帽发挥的重要作用，不强调、不严管、无防护意识，意外的坠落物伤及人体的事故就会时有发生。这类事故突发性强，不易躲闪，作用时间短，冲击力大，一旦发生，受伤部位概率最大的是头部。头部是人体神经中枢所在，头盖骨最薄处仅两毫米左右，一旦受外力冲击，就可能引起脑震荡、颅内出血、脑膜挫伤、颅骨损伤等严重伤害，从而造成人体机能障碍，轻则致残，重则危机生命，给个人、家庭及单位带

5、来不可挽回的伤痛和损失。培训内容安全工作无借口1.培训纪录：在生产过程中，安全压倒一切，任何工作都要以服从安全为前提，安全工作没有借口。搞好安全工作，提高认识是至关重要的，而认识是否真正提高，就要看每一位员工是不是用一种正确的态度、一种积极的心态、一种服从的精神去对待安全工作。在遇到生产工作与安全相矛盾时，不应该去找理由、找借口，而应该积极地想办法去解决问题，把每一件事情都尽力做得完美，去落实安全生产工作。 对安全工作的正确态度，是保证做好安全工作的根本，态度决定一切。有了正确的态度，才会在工作中以一种积极的心态去服从于安全，主动地关心安全，才能真正体现出负责、敬业的精神。 首先要自觉地、不折

6、不扣地遵守和履行有关安全生产的法律法规和规章制度，不但自己要认真遵守，还要关注周围的同志认真遵守。要想做到遵章守法，必须弄懂规章制度。其次是人人都要珍惜和关爱自己的生命，对自己的生命和健康负责任，工作中要有自保意识，保护好自己的人身安全，保护好自己所从事的工作安全。在工作中只有每个人保住了自己的安全，才能保证本班组、本车间乃至整个公司的安全。培训内容间接接触触电防护培训纪录： （1） 在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架等，在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压，此时人体触及这些外露的金属部分，称为间接接触触电。 （2） 在电气设备、线路等

7、出现故障的情况下，为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防护，称为间接接触触电防护，或称为防止间接接触带电体的保护。 （3） 间接接触电防护措施有以下几种： 自动切断供电电源（接地故障保护）。 采用双重绝缘或加强绝缘的电气设备（即级电工产品）。 将有触电危险的场所绝缘，构成不导电环境。 采用不接地的局部等电位连接保护，或采取等电位均压措施。 采用安全特低电压。 实行电气隔离。培训内容安全色和对比色的含义及用途培训纪录：1.安全色的含义及用途红色表示禁止、停止意思。禁止、停止和有危险的器件设备或环境涂以红色的标记。如禁止标志、交通禁令标志、消防设备。黄色表示注意、警告的意思。需警告人们注意的器件、设

8、备或环境涂以黄色标记。如警告标志、交通警告标志。蓝色表示指令、必须遵守的意思。如指令标志必须佩带个人防护用具、交通指令标志等。绿色表示通行、安全和提供信息的意思。可以通行或安全情况涂以绿色标记。如表示通行、机器启动按钮、安全信号旗等。2.对比色对比色有黑白两种颜色。黄安全色的对比色为黑色；红、蓝、绿安全色的对比色均为白色；而黑、白两色互为对比色。黑色用于安全标志的文字、图形符号、警告标志的集合图形和公共信息标志。白色则作为安全标志中红、蓝、绿色安全色的背景色；也可用于安全标志的文字和图形符号及安全通道、交通的标线及铁路站台上的安全线等。红色与白色相间的条纹比单独使用红色更加醒目，表示禁止通行,

9、禁止跨越等,用于公路交通等方面的防护栏及隔离墩。培训内容学习安全标志培训纪录：安全标志是由安全色,几何图形和图形符号构成,用以表达特定的安全信息.使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素,防止事故的发生,起到保障安全的的作用.当然,安全标志本身不能消除任何危险,也不能取代预防事故的相应设施。1.安全标志类型安全标志分为禁止标志,警告标志,指令标志和提示标志四大类型。2.安全标志的含义禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志.其基本形式为带斜杠的圆形框.圆环和斜杠为红色,图形符号为黑色.衬底为白色.警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志.其基本形式是正三

10、角形边框.三角形边框及图形为黑色,衬底为黄色.指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范做事的图形标志.其基本形式是圆形边框.图形符号为白色,衬底为蓝色.提示标志的含义是向人们提供某种信息的图形标志.其基本型式是正方形边框.图形符号为白色,衬底为绿色.培训内容 浅析“安全第一，预防为主”培训纪录： 一、安全第一 安全第一，就是把安全工作放在第一位。电力企业在各项工作中要处理好安全与质量、效益、进度、多种经营的关系，当发生矛盾时，应首先服从于安全。安全第一，还应体现具有安全“一票否决权”，从而树立安全第一的绝对权威。二、预防为主1、 安全第一重在预防为主 预防为主是实现安全的最好举措，是

11、安全第一的基本做法，要实现安全就必须扎扎实实地从预防为主做起。2、 预防为主要以人为本，抓教育培训 预防为主就是要教育培训职工学好技术本领、树立起安全意识，高度重视安全生产，学会如何做、怎样做才安全。电业职工应熟悉电业安全工作规程，掌握触电解救法和人工呼吸法，精通专业技术和安全技术。3、 预防为主着重事前控制 预防为主就是未雨绸缪，认真做好事故预想，制定好反事故措施计划与安全技术劳动保护措施计划，切实做好安全组织措施和技术措施，确保没有安全措施的事不做，没有安全保障的事不为。4、 预防为主要有严格的工作制度预防为主就是要坚持两票三制，杜绝无票工作、无票操作；要完善防误装置，杜绝误操作；要坚持事

12、故调查“三不放过”原则，总结经验教训，避免事故重复发生。5、 预防为主要认真做好例行工作 预防为主既要讲意识，又要讲行为、措施。要坚持执行各项安全规章制度，要坚持做好例行安全工作，班前班后会、安全日活动、安全分析会、安全监察及安全网例会、安全检查、安全简报都是预防为主的具体内容与做法。6、 预防为主要推广安全性评价 安全性评价是预防为主的一种方式，是安全管理现代化的一项重要内容，是企业在安全生产上改善微观管理的一个重要手段，通过安全性评价可以预见事故和超前控制事故。培训内容安全必须从我做起培训纪录： 一是要增强自我防范意识，这是前提。自我防范意识的增强是一个循序渐进，持之以恒的自我思想意识的养

13、成问题。首先，要有如履薄冰，如临深渊的思想，始终绷紧安全这根弦。其次，要反复学习掌握安全规程、技术规程和各项安全规章制度这三件法宝。第三，要超前防范，无论干什么工作，行动前都要冷静细致地想一想，最易出事造成人身伤害的危险点，然后采取预防措施，并严格按照规程、工作票和作业指导书作业。 二是要规范自我现场行为，这是关键。事故的发生除组织不严密等原因外，从自身寻找，主要是现场作业人员的作业行为不规范。大型复杂的作业由于组织严密，现场作业规范，人员精力集中，往往不易出事，反而，小型简单的作业容易出大事。所以，对简单的作业不能因简就疏，而要高度警觉，工作再简单，工作程序一个环节都不能简化。另外，还要坚决

14、抵制别人的违章瞎指挥，更不能随波逐流跟着违章。 三是要落实自我安全责任，这是保证。各类人员的安全责任在各项法律和规章制度中是非常明确的。作为现场作业人员除了本本上给你明确的责任外，还应考虑下述几个责任：为企业负责，为亲人负责，为自己负责。 四是要提高自我业务技能，这是根本。一个人业务技能水平的高低，在一定程度上反映了自我安全保护意识的强弱，所以，只有练好技能，才能在实际作业过程中不出或少出差错。怎么练？勤奋学习与理论实践相结合是最好的捷径，尽量努力掌握相关的知识和技能，练就高强本领。 五是要培养自我良好习惯，这是要求。首先要培养强烈的自我安全防范意识和自我约束能力；其次要培养严谨的工作作风和认

15、真细致的工作态度；第三要培养热爱自己、热爱他人、热爱企业、热爱生活的高尚情怀，做一个富有责任心的人。只有这样，才能在作业中处处细心。培训内容：灭火器使用方法培训培训记录：1、手提式干粉灭火器使用 在距离火焰5米左右处使用。先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，用力下压，干粉即喷出。将喷嘴对准火焰的根部左右摆动，将火扑灭。干粉灭火器在喷射过程中必须始终保持直立状态，不能横卧或颠倒使用，防止爆瓶。2、推车式干粉灭火器使用 推车式干粉灭火器由2人配合操作。先将其推至距燃烧物10米左右，一人负责放下胶管卷盘并展平（不能打皱，防止爆管），手持喷枪对准燃烧区，另一人则拔下保险销后，用力提起

16、提环，干粉喷出。将射流对准火焰根部由近及远喷射，即可灭火。注意事项：应在上风口喷射干粉，并且在扑救液体火灾时，注意射流和液面夹角不能太大，否则会使液体溅起，引起更大火灾。培训内容 粉尘场所防爆培训培训纪录：1、定义：凡是呈细粉状态的固体物质均称为粉尘。能燃烧和爆炸的粉尘叫做可燃粉尘；浮在空气中的粉尘叫悬浮粉尘；沉降在固体壁面上的粉尘叫沉积粉尘。现已发现以下七类物质的粉尘具有爆炸性：金属（如镁粉、铝粉）；煤炭（如活性炭）；粮食（如麦粉、淀粉）；饲料（如血粉、鱼粉）；农副产品（如棉花、烟草、糖）；林产品（如纸粉、木粉）；合成材料（如塑料、染料）。2、粉尘爆炸的条件可燃粉尘爆炸应具备三个条件，即：粉

17、尘本身具有爆炸性；粉尘必须悬浮在空气中并与空气混合到爆炸浓度；有足以引起粉尘爆炸的热能源。只要控制住其中一个条件，就不会爆炸。3、影响粉尘爆炸的因素（1）物理化学性质。物质的燃烧热越大，则其粉尘的爆炸危险性也越大，例如煤、碳、硫的粉尘等；越易氧化的物质，其粉尘越易爆炸，例如镁、氧化亚铁、染料等；越易带电的粉尘越易引起爆炸。（2）颗粒大小。粉尘的表面吸附空气中的氧，颗粒越细，吸附的氧就越多，因而越易发生爆炸，而且，发火点越低，爆炸下限也越低。（3）粉尘的浓度。与可燃气体相似，粉尘爆炸也有一定的浓度范围，也有上下限之分。（4）空气湿度。当空气湿度较大时，亲水性粉尘会吸附水份，从而使粉尘难以弥散和着

18、火，传播火焰的速度也会减小。培训内容 预防静电危害事故培训 培训纪录：1、产生：易燃液体在流动，过滤、混合、喷射、冲洗、加注、晃动等情况下，由于静电荷的产生速度高于静电荷的泄漏速度，从而积聚静电荷。2、危害：当积聚的静电荷放电的能量大于可燃物的最小引燃能，并且在放电间隙中易燃液体的蒸气和空气混合物处于爆炸极限范围时，将引起静电危害，造成燃烧和爆炸。3、预防措施：针对甲苯、二甲苯采取了防静电措施。如在有搪瓷内衬的甲苯、二甲苯接受槽中安装了静电接地装置，在将甲苯、二甲苯放入桶中和从桶中将甲苯、二甲苯抽入反应釜时也采取了消除静电的接地装置。出师表：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危

19、急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也

20、；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。专心-专注-专业