现代汉语---语音题库和答案(共30页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上现代汉语题库语音试题及答案现代汉语试题库（语音?试题）一、填空1.语音具有 三方面性质，其中 是语音的本质属性。2.b ow i与 b ow i的区别决定于 。3.从语音的物理性质看，“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于 。4.北京人所说的sh sh ng（师生）与重庆人口里的意思相同，这种现象决定于语音的 性质。5.人的调声器官指的是 两部分。6.按照汉语传统分析方法，一个音节可分为 三部分。7.b 中的B，从音素性质看是 ，从它在汉语音节中所处的位置看是 。8.汉语拼音方案于 年由 批准作为正式方案推行，它包括 等五部分。方案的主要用途是 。9.国际音标
2、是由 制定的，公布于 年，目标是用来 ，其记音原则是 。10.语音是 的物质外壳，是社会的 工具。11.语音是 的声音。12.音高是 ，决定于 的多少。语音的高低同声带的 、 、 有关。13.音强是 ，决定与一定时间内 的大小。语音的强弱由 决定。14.音长是 ，决定于 存在时间的久暂。语音的长短指 。15.音色是 ，决定于 ，语音的音色同 有关。16.音色不同的原因是 不同、 不同、发音时 不同。17.语音是从人的 发出的，人们发出不同的语音决定于 。18.发音器官包括 、 、 三个部分。19. 是发音的动力站， 是发音的共鸣器， 是语音的主要发音体。20. 分上腭、下腭。上腭包括 ，下腭包
3、括 。其中能动的器官是 ， 的活动性最大。21.语音的社会性质可以从语音的 特征和 特征以及语音的 来看。22.听觉上最容易分辨出来的语音单位叫 。23.语言里 的 叫音位。24.反切是我国记录 的方法之一，它的注音方法是 拼合成音。25.音素是 语音的 单位。普通话的元音音素有 个；辅音音素有 个，其中 个可以作声母，只有辅音 不能作声母，只作韵母的构成部分， 除了作声母，还可以作韵母的构成部分。26.普通话音素可以分为 和 两大类。a属于 ，b属于 27.普通话音素和音位的关系是 。28.元音和辅音的区别是 。29.普通话中 是前、低、不圆唇元音； 是前、高、不圆唇元音； 是后、半高、圆唇
4、元音。30、普通话中e 是 元音，u是 元音，是 元音。31、普通话中舌面元音有 ，它们的发音主要是由 起作用。32、-i 、-i 和er是 元音，它们的发音主要是 起作用，由 活动的 和 来决定。33、造成辅音发音不同的因素是 和 的不同。造成元音发音不同的因素是 。34、发音部位是指 ，譬如f的发音部位是 。35、发音方法是指 ，譬如f的发音方法是 。36、按发音部位的不同可将辅音分成 类，它们是 ， ， ， ， ， ， 。37、按发音方法的不同可将辅音分成 ， ， ， ，共 类。38、清音、浊音、送气音、不送气音是按 来作为辅音分类标准的。39、g、k、h的发音共同点是 。40、j、q、
5、x的发音共同点是 。41、zh、ch、sh、r、的发音共同点是 。42、d、t、n、l的发音共同点是 。43、z、c、s的发音共同点是 。44、b、p、m的发音共同点是 。45、m、n的发音也有相同的地方，它们都是 。46、普通话中塞擦音有 ，它们之间有_的区别。47、普通话中塞音有_，它们之间有_的区别。48、从发音方法看l是_。49、g和k的发音不同处在于_，相同处在于_。50、d和t的发音不同处在于_，相同处在于_。51、b和p的发音不同处在于_，相同处在于_。52、z和c发音的不同处在于_，相同处在于_。53、zh和ch发音的不同处在于_，相同处在于_。54、j和q发音的不同处在于_，
6、相同处在于_。55、清擦音有_，它们发音之所以不同是由于_。56、普通话中的鼻音有_，它们的发音却不同，这是因为_。57、n和l是两个不同的音，n是_，l是_。58、普通话声母中送气音有_，与其相应的不送气音是_。59、舌尖后浊擦音是_，舌根清擦音是_，舌尖前擦音是_。60、舌根送气清塞音是_，舌尖中不送气清塞音是_，舌尖前送气清塞擦音是_。61、对下列声母进行描写：b_，f_，j_，zh_，q_，g_。62、写出下列汉字和声母：拉_拿_扯_私_锋_喝_轻_叫_拔_妙_泡_到_搞_考_拖_修_水_转_让_村_央_63、普通话中声母有_个，其中_个是辅音声母，_个是_声母。韵母有_个,其中单韵母
7、有_个，复韵母有_个，鼻韵母有_个。64、普通话中的单韵母是：_。65、普通话中的韵母主要组成部分是_，有的也包含_。66、韵母的元音最少的是_个，如_，也可以是_个，_个，如_。67、韵腹是韵母的_，位置在韵腹_的是韵头，在韵腹_的是韵尾。_一定是韵尾。一个韵母可以没有_，但一定有韵腹。68、所有元音都可以充当韵腹，能作韵头的只有_、_、_，能作韵尾的只有_、_、_三个元音和_、_两个辅音。69、按韵母内部成分的特点，普通话韵母分为_、 、 。70、按韵头的有无和韵头的性质，韵母可分为_、 、 、 。71、对下列元音进行描写：a_，o_，e_，t_，-i _，-i _，er_。72、写出下列
8、元音：后、高、圆唇舌面元音_，前、高、圆唇舌面元音_，前、半低、不圆唇舌面元音_。73、拼音方案中的e代表_个元音，它们是_、_。74、普通话中的复韵母根据元音数目可分为_。75、根据复韵母各成分间发音的响亮度可将复韵母分为_、（它们是_）_（它们是_）_（它们是_）三类。76、单元音韵母和复元音韵母在发音时根本区别是：发单元音韵母时_，发复元音韵母时_。77、ei中的e实际上是单韵母中的_，ie，e中的e实际是单韵母中的_。78、带鼻音韵母共有_个，其中前鼻音韵母有_个，它们是_，后鼻音韵母有_个，它们是_。79、前后鼻音韵母的区别在_上，_的称前鼻音，_的称后鼻音。80、没有韵头，韵腹又不
9、是i、u、的韵母称_，韵头或韵腹是I的韵母称_，韵头或韵腹是U的韵母称_，韵头或韵腹是的韵母称_。81、ang、eng、ing、ong各韵母中的韵腹是_，ng是_。82、iang、uang、ueng、iong各韵母中的韵腹是_，i、u是_、ng是_。83、写出下列字的韵母：国_、但_、胎_、风_、江_、裕_、盆_、九_、轮_、对_。84、押韵是指_。85、韵脚是指_。86、“白日依山尽，黄河入海流；欲穷千里目，更上一层楼。”的韵脚是_，押的是_韵。87、单元音i在拼音方案中代表了_三个不同的音素，这是由于_只在z、c、s后出现，_只在zh、ch、sh、r后出现，不会发生混淆的缘故。88、双声词
10、是由_构成的词。叠韵词是由_构成的词。如玫瑰、蓓蕾、巧妙是_，珍珠、芬芳、美妙是_词。89、有些方言区的人，对于翘舌.前后鼻音的发音容易混淆，可以利用_来帮助记忆。90、“衣、牙、乌、弯、鱼、援、熬、鹅”这些字的声母是_，所以称_字。91、声调就是_。92、普通话的声调有_类，它们是_。通常说成_统称_。这种声调的分类称_。93、调值是_。94、标记声调的符号称_。95、普通话声调的调值可以用_来表示。普通话各类声调的调值是_。96、普通话中发音高而平的是_，先降后升的是_，由中升到高的是_，由高降到低的是_。97、普通话中又轻又短的调子叫_，这是一种_现象。98、声调同声母、韵母一样有_的作
11、用，轻声也有_的作用。99、“鱼”和“雨”、“衣服”和“依附”、“大嫂”和“打扫”靠_来区别。100、韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成_，自成音节时写成_。101、做诗填词要讲究“平仄”。“平”指_，“仄”是_的总称。102、iu、ui标调（以阴平为例）时，写成_。i上标调时_。103、n、l根相拼上两点_，因为_。104、将下列各字的声调归类：腰、远、望、婆、互、风、纸、举、验、完、把、题、努、喷、欧、诺、平、飘、浅、恰。阴平：_阳平：_上声：_去声：_105、di ol ng（凋零），f ndu （繁多）、j Bsh （架没）、lB w ng(来往)、y j u（依旧）这些词
12、和拼写有不正确的，它们应改为_。106、“儿子”的“儿”和“小孩儿”的“儿”用拼音表示应该是这样的：“儿子”拼写成_，“小孩儿”拼写成_。107、汉语的音节可以分析为_。108、音节是_的语音单位。从发音来说，是发音过程中肌肉一次从_到_的过程；从听音来说，每一个音节有一个明显的_。109、汉语中，一个汉字读出来往往就是一个_。110、现代汉语普通话的音节总数是_左右。111、将音节分解为不可再分的最小语音单位是_。112、音素可以根据声源特性的不同划分为_和_。113、元音的声源是_，而大多数辅音则是口腔中某一处的阻塞或磨擦所造成，声带并_，只有少数辅音声带也_。114、音节的分析方法主要有
13、_和_。115、我国传统的对音节分析的方法是_。116、声调是贯穿整个音节的_。117、音素是语音的_单位。118、入声这种调类读音上的特点是_。119、音位是一个语音系统中能够_的最小语音单位，它是从语音的_属性划分出来的。120、每个音位包含若干个音素，称为_。在音位变体中，由于环境（或条件）不同而造成的变体叫_；由社会习惯造成的变体叫_。121、普通话音位系统中，辅音音位有_个，元音音位有_个，声调音位有 个。122、声调音位是一种_音位。123、声韵配合的规律主要表现在声母音位与_之间的结合或排斥上。124、拿音素与字母、音标的关系来看，字母和音标都可以用来记音，但音素与音标有 关系，
14、和字母_。125、音位与汉语拼音字母的关系，大致可分为_、_和_三种。126、“霜”这个音节由_个音位组成，其中的辅音音位有（用国际音标标出）_。127、按照普通话声韵配合规律，z、c、s可以拼_呼、_呼韵母，不能拼_呼_呼韵母。128、普通话音节结构最齐全的包括_、_、_、_、_五个部分，至少包括_和_两个部分。129、“gu （规）”这个音节包含的元音音位有_。130、音变有_和_两类，比较_的语音变化称历时音变，比较同一时期同一方言的音变称_。131、普通话的语流音变中，以_、_、_和_为最重要。132、轻声的性质主要由_和_决定的。133、轻声音节的音高和音强随一定的环境而变化，通常取
15、决于_。134、“儿化”是一种_的音变，但它不是简单地在韵母后边加上一个er音，其中包含_、_、_、_等现象。135、变调比较重要的有_、_的变调和_。136、在上声音节之前，上声音节的调值由_变为_，称“上上相连变阳平”。137、上声在非上声转化来的轻声前念 ，在上声转化来的轻声前念 。138、去声音节在去声音前调值由 变为 ，这是由于后一音节起点高而同化的结果。139、根据“一”字的变调规律，“一心一意”中的两个“一”应分别读作 和 。140、重音的实质是 ，在句子中，重音有两类。一类与语法结构有关，叫 ，另一类与说话人强调的意思有关，叫 。141、停顿分为两类，一类与结构有关，称 ；第二
16、类反映心理和感情的变化，称 。142、停顿和速度的问题实质上是一个 问题。143、语音的高低升降在音节中表现为 ，在句子中表现为 。语调有降调、平调 、 四种，可以表示句子的不同 。144、相同或相近的韵脚相隔一定时间重复出现，就形成一定的节奏感，这是由于运用 而形成的。145、汉语的音节有其结构特点：（1）从音素数量来看 ；（2）从元音数量来看 ；（3）从辅音位置来看，有辅音的音节，辅音的位置 ；（4）从声调来看 。146、一般来说，韵腹是 的元音，（如a，o，e）只有当韵母中没有其它元音成分时， 的元音（如i，u，）等才成为韵腹。147、韵头都由高元音 充当。元音韵尾由 充当，辅音韵尾由
17、充当。148、 叫拼音，拼音的方法有三种：（1） ；（2） ；（3） 。149、y，w的用法之一是i行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时 。u行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时， 。150、汉语拼音方案规定y，w的用法目的是 。151、行韵母跟声母j，q，x相拼时，写成 ，上两点 。这不会跟有关的韵母相混，因为声母j，q，x不跟 相拼。因此juan，que，xu等音节里的u必定是 而不是 。152、y，w的用法之二是i行和u行韵母自成音节时，原韵母只有一个元音时， ， 。行韵母自成音节时， 。153、“走吧，去吗，他的，复习了，椅子，这儿，六个，楼上，屋里，跑来，奔出去，
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- 现代汉语 语音 题库 答案 30
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