2016年七年级生物下册3月月考试卷(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016年七年级生物下册3月月考试卷（带答案）七年级生物下册第13章月考试题 时间60分钟 总分100分 一、选择题（每空2分，共60分） 1、下列是四位家长为孩子准备的午餐食谱，其中营养最全面合理的是（ ） A.鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡 B.馒头、面包、火腿肠、虾 C.瘦肉、番茄、米饭、牛奶 D.土豆、馒头、番茄、玉米 2、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（） 糖类； 脂肪； 蛋白质； 水 ； 无机盐；维生素；氧气； A. B. C. D. 3、分布于消化道外且分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 A、唾液腺 B、胰腺 C、肝脏 D、肠腺 4、正常生长发育

2、的青少年需要大量的蛋白质，应该多吃下列哪种食物 A水果 B大米 C疏菜 D瘦肉 5、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏 A.维生素D B. 维生素B C.维生素A D.维生素C 6.为了比较蔬菜中维生素C的含量，根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2 ml，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液直到褪色为止，观察结果如下，判断哪种蔬菜含维生素C最多。 蔬菜汁种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁 蔬菜汁滴加量 14滴 8滴 15滴 11滴 A黄瓜 B青椒 C芹菜 D白菜 7.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具

3、，是因为（ ） A铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B铁有利于蛋白质的形成 C铁是维生素C的重要组成部分 D铁是血红蛋白的成 分 8、构成人体细胞的基本物质和主要成分是 （ ） A.蛋白质、糖类 B.蛋白质、脂肪 C.蛋白质、水 D.蛋白质、无机盐 9、4、小肠与其吸收功能相适应的结构特点有 （ ） 小肠内有肠腺，能分泌肠液，肠液中含有多种消化酶 小肠长6米 小肠绒毛内有毛细血管 小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛 A. B. C. D. 10、多吃果蔬可以补充维生素C，预防和治疗坏血病，这种物质在消化道中被吸收的部位是 A.口腔、胃 B.胃、小肠 C.食道、大肠 D.小肠、大肠 11.下图是人体血液

4、循环中某物质含量的变化情况。如图I表示肺泡处的毛细血管，III表示组织细胞处的毛细血管，此物质最可能是（ ）A.氧气 B.二氧化碳 C. 葡萄糖 D.尿素 12.下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（） A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉 13能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是（ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 14. 下列关于平静呼吸过程的表示，正确的是( ) A. 胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺 B. 胸廓回缩肺扩张肺内气压大气压气体入肺 C. 胸廓扩大肺缩小肺内气压大气压气体入肺 D. 胸廓扩大肺缩小肺内气压大气压气体入肺 15. 现有甲、乙两瓶气体，分别是人体

5、吸入的气体和呼出的气体，其成分如下表，对此说法正确的是 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 甲 79. 00% 20. 90% 0. 04% 0. 06% 乙 79. 00% 16. 30% 4. 50% 0. 20% A. 甲瓶中的气体是呼出的气体 B. 人体消耗氧、产生二氧化碳的过程发生在组织细胞内 C. 甲与乙相比变化最明显的气体是氧气 D. 呼出的气 体中最多的成分是二氧化碳 16. 肺泡内能完成气体交换的原因是( )。 A. 肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高，二氧化碳含量比血液里的高 B. 肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高，二氧化碳含量比血液里的低 C. 肺泡内氧的含量比毛细血管

6、内血液里的低，二氧化碳含量比血液里的高 D. 肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的低，二氧化碳含量比血液里的低 17当血液通过组织细胞周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列能正确表示该变化的曲线是（ ） 18. 人的各种形式的运动都消耗能量，下列活动中消耗能量最多的是（） A. 唱歌 B. 扫地 C. 快走 D. 骑车 19、下列有关吸烟的叙述中，错误的是( ) A. 烟中含有烟碱，对气管和支气管有不良的刺激作用 B. 长期大量吸烟的人，慢性支气管炎发病率提高 C. 吸烟使 人的记忆力和注意力下降 D. 烟中有大量兴奋剂，可以提高学习和工作效率 20.右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示

7、）所处的两 种状态.据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期( ) A甲吸气、乙呼气 B甲呼气、乙吸气 C甲、乙都吸气 D甲、乙都呼气 21、甲因患肺炎需要注射抗生素,乙因左上臂伤口化脓也需要注射抗生素。假设两人心率相同,则如果两人同时在左手手背静脉处注射抗生素,药物较早到达患者的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 同时到达 D. 不能确定 22患冠心病的人，猛然起立或坐下，有时会引起心脏跳动暂停而导致“死亡”。此时若有人急捶其身体某部位可能会使心脏恢复跳动。急捶的部位应该是前胸中部( )。 A偏左下方 B偏左上方 C偏右上方 D偏右下方 23、有一有大面积烧伤的病人，烧伤面有大量的液体涌出，需要输

8、血，在输血时最好输入 A、血浆 B、全血 C、浓缩的血小板 D、浓缩的红细胞 24.人体的血液之所以是红色的，是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致 A.白细胞，纤维蛋白原 B.红细胞，纤维蛋白原 C.血小板，血红蛋白 D.红细胞，血红蛋白 25.某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是 A.血小板、血浆； B.血小板、白细胞； C.红细胞、血浆； D.白细胞、血浆； 26心脏瓣膜向一个方向开放，保证血液流动的方向是 A.心房心室静脉动脉毛细血管； B.心房心室动脉毛细血管静脉心房 C.心室心房静脉毛细血管动脉； D.心室心房动脉毛细血管静脉 27.血液循环的动力器官及血液与组织细

9、胞之间进行物质交换的场所分别是 A.动脉、静脉； B.静脉、心脏； C.心脏、毛细血管； D. 心脏、肺。 28.用显微镜观察小 鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是 A管腔较细 B管腔较粗 C血液流向心脏 D管中红细胞成单行通过 29.与左心室相连的血管及动脉血变成静脉血的部位分别是 A.肺静脉、左心室 B.肺动脉、肺动脉 C.主动脉、手部毛细血管 D.下腔静脉、肺泡外的毛细血管 30. 胡老师从河北到x藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是（ ） A白细胞 B红细胞 C血小板 D血浆非选择题（每空1分，共40分） 31、图甲是人体的消化系统图，图乙是三大

10、营养物质在消化道中被消化的程度，请据图回答：（1）图乙中的C、D分别对应图甲中的 _、 _器官。 （2）图乙中_曲线代表蛋白质的消化作用，消化蛋白质的消化液有_等。 （3）消化的主要器官是图甲中的_（填名称），其内壁有大量的_ _ _ _，大大增加了表面积，它同时也是吸收的主要器官，如它能吸收糖类的消化终产物_。 （4）图甲中最大的消化腺是 _，它分泌的消化液对_起消化作用。32. 探究唾液对淀粉的消化作用 提出问题：为什么馒头在口腔内 与唾液充分混合后就有了甜味？ 作出假设。 制订计划： 下列材料器具，本实验能用到的有( ) A. 烧杯 B. 量筒 C. 放大镜 D. 温度计 E. 试管 F

11、. 显微镜 G. 碘液 制定实验方案。 实施计划：若实验按如下方案进行，分析问题： （1）该实验变量是 （2）在本实验中，设计1号试管的作用是 （3） 步骤2中，2号试管应加入 。 （4） 步骤3中，两只试管都放到37的水中，原因 是 。 （5） 步骤4出现的现象 。33、如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图2是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题： （1）图1中表示吸气过程的是曲线_段；吸气时肋间肌和膈肌都处于_状态，胸廓的前后径和左右径变化是_ （2）图2中_（填序号）过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过 完成的 （3）图2中 1 过程表示 ，是通过 完成的 （

12、4）组织细胞产生的二氧化碳在血液中由_ 运送，最后由_系统排出体外34、下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：（1）c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做_，完成c过程的主要器官是_，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是_。 （2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它们分别是_、_两种气体；当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是_ _。 （3）氧进入血液后与_ _结合，通过血液循环运送到_参与分解有机物，为其生命活动提供能量。 （4）实验 人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，结果如下表所示： A B C D

13、 氧气 40 100 30 102 二氧化碳 46 42 50 40据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是_、_。35. 图为心脏结构图，据图回答： 心脏分为四个腔，其中心肌最发达的是 ，在图中流动脉血的心腔及血管有 （用字母表示）。 图中属于静脉血管有 （用字母表示）。 图中防止血液倒流的结构有 。（用字母文字表示）。 肺循环开始于图中 ，终止于 用字母和箭头表示出a，A，B，c这四部分结构中血液流动的方向：七下生物月考答案 15CCCDA 610 BDCDD 1115 BCBAB 1620 BDCDA 31、（1）6胃11小肠 （2） 胃液 肠液 胰液 （3）小肠 环形皱襞和小肠绒毛 葡萄糖 （4）肝脏 脂肪 32、（1）ABDEG （1）唾液 （2）对照 （3）2毫升唾液 （4）37度接近人的口腔温度，酶的活性最强。（5）1号试管蓝。2号试管不变蓝。 33、（1）AB 收缩 由小变大。（2）2气体的扩散作用。（3）肺泡与外界的气体交换 呼吸运动 （4）血浆 呼吸 34、（1）吸收 小肠 氨基酸 （2）氧气 二氧化碳 气体扩散 氧气增多或变成动脉血 （3）血红蛋白 组织细胞 （4）A C 35、（1）B左心室 Abac dgc （2）f 动脉瓣e房室瓣 （3）D 右心室 A 左心房 （4）c A B a专心-专注-专业