《趣味小足球》体育教案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上趣味小足球体育教案一、教材分析本节课主要是通过游戏的形式来给同学们初步的了解足球，以及学习足球中最基本的技术传球、停球和射门。二、学情分析1、学生们从没有上过足球课，对足球的游戏的非常感兴趣和喜爱；有很浓的学习兴趣。2、绝大数学生不懂足球，不会足球的技术和动作，少部分学生曾经在电视上看过。3、学生的综合水平分为上、中、下三个层次的区别不是很明显。三、教学目标 1、在活动中主动学习多种足球动作技术，灵活的在游戏过程中运用，发展兴趣、参与意识及自信。 2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。 3、能初步运用小足球组合动作。 4、提高灵敏、协

2、调和平衡等运动素质，发展体能。四、教学重难点1、重点：建立脚内侧踢、脚背正面的动作概念。2、难点：巩固提高脚内侧踢、脚背正面运球动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。五、教学过程开始部分10一 体育委员，整队报告人数二 师生问好，宣布本课内容三 检查服装，安排实习生四 慢跑五 行进间徒手操六、游戏喜洋洋和灰太狼11264x8组织：4列横队 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x O组织：成4路纵队，绕足球场慢跑2圈要求：认真听老师讲解基础部分基础部分3

3、030一、 学习脚内侧踢球和脚背正面运球的技术动作要领：直线助跑。脚尖正对出球方向，支撑脚踏在脚的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，裸关节紧张，用脚内侧击球的中后部，同时推送或敲击的方法将球击出。重点：支撑脚站位难点：脚型固定组织：全班2人一组，每组一球，同时进行练习二、 游戏射门练习和8字跳大绳比赛游戏规则：运用脚内侧踢球的方法射门和脚背正面运球。151515组织：成两列体操横队2人一组进行练习 X X X X X X O X X X X X X教法：1讲解脚内侧正面传地滚球 2给学生做正确的示范动作 3学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作要求：1仔细体会动作要领 2两个同学一组

4、互相提醒，纠正 组织：成两列体操横队进行练习 X X X X X X X X X X O教法：1讲解脚内侧停地滚球 2教师示范动作 3四人一组，队形相距五米，练习射门 要求：1听哨音开始有序练习 2仔细体会动作要领、认真分析错误要领 3教师个别指导与统一指导相结合结束部分5 1整理活动配合音乐做 2本课小结 3师生再见 4送还器材 2 1 1 14x8 组织：每组内部互相放松 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求：放松部位集中在颈部和腰部器材场地1足球场地一块 2足球10个 3录音机一台预 计 教 学 效 果1预计的平均心率为：130-135次/分2最高心率为180次/分，出现在第二十、三十五分钟3运动密度约为55% 运动负荷为中等稍止专心-专注-专业