中学生违纪处理规定(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上长顺县鼓扬中学中学生违纪处理规定一、校纪处分的依据和原则(一)为严格学校管理,维护正常教育教学秩序,进一步创造有利于学生健康发展的教育环境,保障学校教育教学工作顺利进行,依据四川省全日制普通中学学籍管理规定并结合中学生守则和中学生日常行为规范,制定本规定。(二)学校注重培养学生自理、自育、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行宽严结合,辅以必要的纪律约束和处分,确保校规校纪的严肃性和权威性。学生因严重违反校规校纪,应受到相应的纪律处分。(三)处分违纪学生应坚持规范有序、实事求是、客观公正、惩前毖后、教育为主、治病救人的原则。(四)学生违反校规校纪,根据情节轻重,学校给
2、予通报批评或纪律处分。(纪律处分分为警告、记过、留校察看、勒令退学,开除学籍五种。留校察看以一年为限。勒令退学,开除学籍处分须经县教育局批准。)(五)违反校纪有下列情形之一者,可以从轻处分:1、能主动承认错误,如实交代错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者;2、确系受他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错态度好者;(六)违反校纪有下列情形之一者,可以从重处分:1、拒不承认错误者;2、在调查中提供伪证,造成调查困难者;3、对有关人员打击报复、威胁恐吓者;4、同时触犯多条校规者;在本校曾经受过处分者;5、指使、挑唆或伙同他人打架斗殴、煸风点火,向别人提供凶器、扩大事态、知情不报、故意隐瞒事实真相、勾结校
3、外人士来校滋事的;6、集体(团伙)违纪的首要组织者;二、通报批评(一)通报批评的有关要求1、学生因违反学校纪律并造成一定影响尚不够处分者,可对其给予全校通报批评。2、通报批评根据教育效果需要,可选择班级、年级、学校三种等级中的一级宣布并通报全校。3、通报批评是学生纪律处分前的警告性辅助教育手段,被实施通报批评后若该生在言行上仍无改正者,可予以纪律处分。(二)有下列行为之一者,给予全校通报批评1、违反课堂纪律,影响同学学习和老师上课,经教育不改者;经常抄袭他人作业,或长期不完成作业等学习任务者;(任课教师或班主任提供材料)2、违反学校仪容仪表规范,经教育不改者;在教学楼、图书馆、实验室等公共场所
4、喧哗、追逐打闹或有其它不文明举止,且不接受教育者。3、在校园内乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾者;以及其他破坏校园环境卫生行为者;4、骑车进出大门,或在校内骑车以及违章停放自行车不听劝阻的;或带篮球、足球等进入校园影响教学秩序者,5、在校园周围摊点买零食及其他物品者(首次);6、攀爬围墙者;折损花木、践踏草坪、破坏绿化者;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻者;7、无故不参加学校统一集会或其它集体活动者;升旗或集会时迟到或违反纪律者。(三)凡受到全校通报批评者应通知家长,并记入学校通报批评记录。三、纪律处分(一)有下列行为之一者,给予警告处分1、上课违反课堂纪律,屡教不
5、改者;(班主任、任课教师提供书面材料);2、考试舞弊者(首次)或在学校统一组织的考试中无故缺考者(首次);3、仪容仪表不符合学校规范要求,屡教不改者;将手机、游戏机、MP3等带入校园,经教育不改者;在教学楼、图书馆、实验楼等非运动区内打球,不听劝阻者;4、在校内吸烟、酗酒和参与赌博等不良行为(首次);5、在校园内乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾,在校园周围摊点买零食及其他物品,不接受教育者;6、寻衅滋事,参与打架斗殴者,但未造成严重后果的;有敲诈、勒索他人财物和偷盗他人财物等行为者(初次违纪,情节较轻)。7、故意破坏公物,或损害公物造成一定经济损失者。8、出入网吧、游戏厅、录像厅等不适宜中学生的娱乐场
6、所,且不接受教育者;男女生交往过密,在同学中造成不良影响者;阅读、传播不健康书籍和光盘等音像制品,且不接受教育者。9、插班生违纪与在籍生同等处分。插班生违纪情节严重或教育不改者,应责令其回原学校,不允许在我校继续学习。(二)有下列行为之一者,给予记过处分1、违反课堂纪律,不服从老师的教育管理,顶撞老师,严重扰乱课堂教学秩序者;考试作弊二次以上或串通多人作弊,或在学校统一组织的考试中无故缺考两科以上者;2、严重违反学校仪容仪表规范屡教不改影响恶劣者;在校内吸烟屡教不改或组织串通他人吸烟者;3、在校园内多次乱扔纸屑杂物、乱倒垃圾且屡教不改者;在校园周围摊点买零食及其他物品且屡教不改,影响恶劣者;4
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