九年级上学期数学测试题(共17页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上乘马岗中心学校九年级期末数学试题三姓名: 班级: 分数: 一选择题(共27分)1(3分)若一元二次方程x2+2x+m=0有实数解,则m的取值范围是()Am1Bm1Cm4D2(3分)已知x=1是方程ax2+bx+c=0的根(b0),则=()A1B1C0D23(3分)下列图形中,中心对称图形有()A4个B3个C2个D1个4(3分)一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则圆锥侧面展开图的扇形圆心角是()A60B90C120D1805(3分)坐标平面上有一函数y=3x2+12x7的图形,其顶点坐标为何?()A(2,5)B(2,19)C(2,5)D(2,43)6(3分)已知二次函数y
2、=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=bx+b24ac与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为()ABCD7(3分)正六边形的边心距与边长之比为()A:3B:2C1:2D:28(3分)已知ABC中,C=90,BC=a,CA=b,AB=c,O与三角形的边相切,下列选项中,O的半径为的是()ABCD9(3分)如图,一张半径为1的圆形纸片在边长为a(a3)的正方形内任意移动,则该正方形内,这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是()Aa2B(4)a2CD4二填空题(共21分)10(3分)方程(x3)(x+1)=x3的解是 11(3分)已知关于x的一元二次方程x2+x+m=0的一个实数根
3、为1,那么它的另一个实数根是 12(3分)如图,AB为O的直径,弦CDAB,E为上一点,若CEA=28,则ABD= 度13(3分)若关于x的函数y=kx2+2x1与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为 14(3分)如图所示,一半径为2的圆内切于一个圆心角为60的扇形,则扇形的周长为 15(3分)如图所示,在直角坐标系中放置一个边长为1的正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴的正方向无滑动的在x轴上滚动,当点A离开原点后第一次落在x轴上时,点A运动的路径线与x轴围成的面积为 16(3分)如图,已知函数y=与y=ax2+bx(a0,b0)的图象交于点P点P的纵坐标为1则关于x的方程ax2+bx+=0
4、的解为 三解答题(共72分)17(8分)关于x的一元二次方程x2x+p1=0有两实数根x1,x2,(1)求p的取值范围;(2)若2+x1(1x1)2+x2(1x2)=9,求p的值18(6分)某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?19(6分)如图,一个含45的三角板HBE的两条直角边与正方形ABCD的两邻边重合,过E点作EFAE交DCE的角平分线于F点,试探究线段AE与EF的数量关系,并说明理由20(7分)如图,在AOB中,ABO
5、=90,OB=4,AB=8,反比例函数y=在第一象限内的图象分别交OA,AB于点C和点D,且BOD的面积SBOD=4(1)求反比例函数解析式;(2)求点C的坐标21(8分)已知直线l与O,AB是O的直径,ADl于点D()如图,当直线l与O相切于点C时,若DAC=30,求BAC的大小;()如图,当直线l与O相交于点E、F时,若DAE=18,求BAF的大小22(6分)某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动在一个不透明的箱子里放有4个完全相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“30元”和“50元”的字样规定:顾客在本商场同一日内,消费每满300元,就可以从箱子里先后摸出两个球(每次只摸出一个
6、球,第一次摸出后不放回)商场根据两个小球所标金额之和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费某顾客消费刚好满300元,则在本次消费中:(1)该顾客至少可得 元购物券,至多可得 元购物券;(2)请用画树状图或列表法,求出该顾客所获购物券的金额不低于50元的概率23(8分)如图,以ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,若AC=FC(1)求证:AC是O的切线:(2)若BF=8,DF=,求O的半径r乘马岗中心学校九年级期末数学试题三答题卡一.选择题答案题号123456789答案二.填空题答案题号10111213141516
7、答案三解答题(共72分)17(8分)18(6分)19(6分)20(7分)21(8分)22(6分)(1) 元, 元;(2)请用画树状图或列表法,求出该顾客所获购物券的金额不低于50元的概率23(8分)24(12分)某大学生利用暑假40天社会实践参与了一家网店的经营,了解到一种成本为20元/件的新型商品在第x天销售的相关信息如表所示销售量p(件)p=50x销售单价q(元/件)当1x20时,q=30+x当21x40时,q=20+(1)请计算第几天该商品的销售单价为35元/件?(2)求该网店第x天获得的利润y关于x的函数关系式;(3)这40天中该网店第几天获得的利润最大?最大的利润是多少?25(11分
8、)已知:如图,在四边形OABC中,ABOC,BCx轴于点C,A(1,1),B(3,1),动点P从点O出发,沿着x轴正方向以每秒2个单位长度的速度移动过点P作PQ垂直于直线OA,垂足为点Q,设点P移动的时间t秒(0t2),OPQ与四边形OABC重叠部分的面积为S(1)求经过O、A、B三点的抛物线的解析式,并确定顶点M的坐标;(2)用含t的代数式表示点P、点Q的坐标;(3)如果将OPQ绕着点P按逆时针方向旋转90,是否存在t,使得OPQ的顶点O或顶点Q在抛物线上?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)求出S与t的函数关系式 参考答案与试题解析一选择题(共27分)1(3分)若一元二次方程
9、x2+2x+m=0有实数解,则m的取值范围是()Am1Bm1Cm4D【分析】由一元二次方程有实数根,得到根的判别式大于等于0,列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的取值范围【解答】解:一元二次方程x2+2x+m=0有实数解,b24ac=224m0,解得:m1,则m的取值范围是m1故选:B【点评】此题考查了一元二次方程解的判断方法,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的解与b24ac有关,当b24ac0时,方程有两个不相等的实数根;当b24ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b24ac0时,方程无解2(3分)已知x=1是方程ax2+bx+c=0的根(b0),则=()A1B1C0D
10、2【分析】将x=1代入方程得到a+c=b,将所求式子变形后将a+c=b代入,即可求出值【解答】解:x=1是方程ax2+bx+c=0的根,ab+c=0,即a+c=b,=1故选A【点评】此题考查了一元二次方程的解,以及分式的化简求值,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值3(3分)下列图形中,中心对称图形有()A4个B3个C2个D1个【分析】根据中心对称图形的定义和各图的特点即可求解【解答】解:第四个图只是轴对称图形,第1、第2和第3个是中心对称图形中心对称图形有3个故选:B【点评】本题考查中心对称图形的概念:绕对称中心旋转180度后所得的图形与原图形完全重合4(3分)一个圆锥的侧面积是底面
11、积的3倍,则圆锥侧面展开图的扇形圆心角是()A60B90C120D180【分析】根据圆锥的侧面积是底面积的3倍得到圆锥的母线长和底面半径之间的关系,进而利用扇形的弧长等于圆锥的底面周长即可求得扇形的圆心角【解答】解:设圆锥的母线长为R,底面半径为r侧面积是底面积的3倍,2rR2=3r2,R=3r=2r,n=120【点评】解决本题的关键是抓住圆锥中的相等关系解决问题5(3分)坐标平面上有一函数y=3x2+12x7的图形,其顶点坐标为何?()A(2,5)B(2,19)C(2,5)D(2,43)【分析】把函数解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点坐标即可得解【解答】解:y=3x2+12x7=3(x24
12、x+4)+127,=3(x2)2+5,函数的顶点坐标为(2,5)故选A【点评】本题考查了二次函数的性质,把函数解析式转化为顶点式形式再确定顶点坐标更加简便6(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=bx+b24ac与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为()ABCD【分析】根据二次函数图象的开口向上可得a0,再根据对称轴确定出b=a,然后根据x=1时函数图象在x轴的上方求出b、c的关系,最后确定出b24ac与c2b的正负情况,从而确定出一次函数图象与反比例函数图象即可得解【解答】解:二次函数图象开口向上,a0,对称轴为直线x=,b=a0,当x=1时,ab+c0,
13、bb+c0,解得c2b0,抛物线与x轴有两个交点,b24ac0,一次函数图象经过第一、二、四象限,反比例函数图象经过第一三象限故选B【点评】本题考查了二次函数图象,一次函数图象,反比例函数图象,此类题目通常根据二次函数图象的开口方向,对称轴以及x的特殊值求出a、b、c的关系是解题的关键7(3分)正六边形的边心距与边长之比为()A:3B:2C1:2D:2【分析】首先根据题意画出图形,然后设六边形的边长是a,由勾股定理即可求得OC的长,继而求得答案【解答】解:如图:设六边形的边长是a,则半径长也是a;经过正六边形的中心O作边AB的垂线OC,则AC=AB=a,OC=a,正六边形的边心距与边长之比为:
14、a:a=:2故选B【点评】此题考查了正多边形和圆的关系此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用8(3分)已知ABC中,C=90,BC=a,CA=b,AB=c,O与三角形的边相切,下列选项中,O的半径为的是()ABCD【分析】利用圆与三角形各边相切的不同情况,利用勾股定理列方程求出圆的半径,找出正确的答案【解答】解:O是ABC的内切圆,O的半径=,A不正确;O与AB,BC相切,r2+(ca)2=(br)2r=,B不正确;O与AC,BC相切,圆心在AB上,=,r=,C正确,O与AB,AC相切,圆心在BC 上,(ar)2=r2+(cb)2,r=,D不正确【点评】本题考查了三角形的内切圆,切线长定理,
15、勾股定理的应用,正确弄清圆与三角形的位置关系是解决本题的关键9(3分)如图,一张半径为1的圆形纸片在边长为a(a3)的正方形内任意移动,则该正方形内,这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是()Aa2B(4)a2CD4【分析】这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是就是小正方形的面积与扇形的面积的差【解答】解:小正方形的面积是:1;当圆运动到正方形的一个角上时,形成扇形BAO,它的面积是:则这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是4(1)=4故选D【点评】本题主要考查了正方形和圆的面积的计算公式,正确记忆公式是关键二填空题(共21分)10(3分)方程(x3)(x+1)=x3的解是X1=0,X2
16、=3【分析】由于方程的左右两边都含有公因式x3,可先移项,然后用提取公因式法求解【解答】解:(x3)(x+1)=x3,(x3)(x+11)=0,x3=0或x=0,解得x1=0,x2=3【点评】本题考查了解一元二次方程的方法,当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用当化简后不能用分解因式的方法即可考虑求根公式法,此法适用于任何一元二次方程11(3分)已知关于x的一元二次方程x2+x+m=0的一个实数根为1,那么它的另一个实数根是2【分析】首先设关于x的一元二次
17、方程x2+x+m=0的另一个实数根是,然后根据根与系数的关系,即可得+1=1,继而求得答案【解答】解:设关于x的一元二次方程x2+x+m=0的另一个实数根是,关于x的一元二次方程x2+x+m=0的一个实数根为1,+1=1,=2故答案为2【点评】此题考查了根与系数的关系此题难度不大,注意掌握若二次项系数为1,x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=p,x1x2=q12(3分)如图,AB为O的直径,弦CDAB,E为上一点,若CEA=28,则ABD=28度【分析】本题关键是理清弧的关系,找出等弧,则可根据“同圆中等弧对等角”求解【解答】解:由垂径定理可知,又根据在同圆或等圆中相等的弧
18、所对的圆周角也相等的性质可知ABD=CEA=28度故答案为:28【点评】本题综合考查了垂径定理和圆周角的求法及性质解答这类题一些学生不会综合运用所学知识解答问题,不知从何处入手造成错解13(3分)若关于x的函数y=kx2+2x1与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为0或1【分析】令y=0,则关于x的方程kx2+2x1=0只有一个根,所以k=0或根的判别式=0,借助于方程可以求得实数k的值【解答】解:令y=0,则kx2+2x1=0关于x的函数y=kx2+2x1与x轴仅有一个公共点,关于x的方程kx2+2x1=0只有一个根当k=0时,2x1=0,即x=,原方程只有一个根,k=0符合题意;当k0时,=
19、4+4k=0,解得,k=1综上所述,k=0或1故答案为:0或1【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点解题时,需要对函数y=kx2+2x1进行分类讨论:一次函数和二次函数时,满足条件的k的值14(3分)如图所示,一半径为2的圆内切于一个圆心角为60的扇形,则扇形的周长为12+2【分析】作PDOA于D,根据切线的性质得到PD=2,再根据切线长定理得到AOB=AOC=30,则有OP=2PD=4,所以OB=2,即扇形的半径为6,然后根据弧长公式计算出弧BC的长,再把弧BC的长、OA和OC的长相加即可【解答】解:作PDOA于D,如图,则PD=2,OC、OA与P相切,AOB=AOC=60=30,在RtPOD
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