2016高考生物二轮复习-第四单元-专题二-人体的内环境与稳态专题整合(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上【创新设计】2016高考生物二轮复习 第四单元 专题二 人体的内环境与稳态专题整合 (时间：30分钟满分：75分)一、选择题(每小题6分，共6小题，共36分)1(2015湖南师大附中模拟)人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的是()血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子血糖的平衡调节是通过体液调节完成的恒温动物维持体温恒定，是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过

2、程体液免疫过程中，有吞噬细胞参与的阶段有两个A B C D解析完成反射的结构基础是反射弧；血糖平衡调节需依靠体液调节和神经调节；产热量、散热量的平衡不仅依赖神经系统调节，也需依赖体液调节。答案C2神经体液免疫调节的实现离不开内环境。下列表述错误的是()A神经元之间通过组织液实现信息传递B激素由内分泌腺分泌，通过血液循环选择性运输到特定的靶细胞C免疫活性物质抗体与抗原的特异性结合主要发生在血清中D血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素属于体液调节的过程解析神经元之间通过突触间隙实现信息传递，其中突触间隙内的液体为组织液，A项正确；激素由内分泌腺产生，通过血液运输到全身各组织细胞，只能被特定的靶

3、细胞接受，其运输不具选择性，B项错误；抗体与抗原的结合主要发生在血清中，C项正确；化学物质通过体液的运送而发挥作用属于体液调节的范畴，D项正确。答案B3(2015山东省实验中学模拟)研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能、防止免疫反应过度损伤自身，调节性T细胞数量由Mcl1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。下列疾病或应用中可能与Mcl1蛋白的活性被抑制有关的是()数量减少调节性T细胞数量增加A提高器官移植成活率 B先天性胸腺发育不全C系统性红斑狼疮 D艾滋病解析由题干信息知，Mcl1蛋白与“抑制免疫反应，防止免疫反应过度”有关，则该蛋白活性被抑制时，免疫功能会“过度”

4、，AD中系统性红斑狼疮即源于免疫反应过度致使损伤自身，故C选项符合题意。答案C4(2015山西大学附中质检)根据下图人体器官模型，分析下列说法不正确的是()A如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处B如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处C如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处D如果器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处高于B处解析饭后血糖升高，胰岛素经胰腺中的胰岛分泌，随血液从B端进入血液循环系统，所以B处高于A处，D错误。答案D5(2015辽宁沈阳模拟)如图是人体对体温调节的示意图，下列叙述不正确的是()A当受到寒冷刺激时，过程均会加强B当受到寒冷刺激时，与激素分泌量增多，促进产热C由

5、图可知人体对体温的调节主要是体液调节的结果D人体对体温调节时骨骼肌的活动也受传出神经支配解析代表下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素并作用于垂体；代表垂体分泌促甲状腺激素并作用于甲状腺；代表甲状腺分泌甲状腺激素；代表下丘脑发出的兴奋作用于肾上腺，促进其分泌肾上腺素；表示由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素，并作用于肾小管和集合管；过程表示寒冷刺激感受器并产生兴奋，兴奋传到下丘脑。当受到寒冷刺激时，过程均会加强，A正确；寒冷刺激时，两种激素均作用于骨骼肌和内脏，促进产热过程，B正确；由图可知人体对体温的调节是神经体液调节，主要是神经调节，C错误；人体对体温调节时骨骼肌的活动也受传出神经支配，D正确。答案

6、C6下图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是()A该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞B该免疫过程可能需要T细胞的参与，因为T细胞能释放淋巴因子C抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞D细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用解析能分泌抗体的细胞甲是浆细胞，该细胞可由B淋巴细胞和记忆细胞增殖、分化而来，A错误；大部分体液免疫过程需要T细胞的参与，T细胞能释放淋巴因子，进而刺激B细胞的增殖分化，B正确；抗原可来自外界和自身(如瘤细胞)，C正确；细胞乙为吞噬细胞，其在特异性免疫(体液免疫和细胞免疫)、非特异性免疫中均能发挥作用，D正确。答案A二、非选择

7、题(共4小题，共39分)7(9分)(2015北京市高三考前适应性训练)如图为神经肌肉连接示意图。据图回答：(1)肌肉受到刺激，神经冲动在神经纤维上传导的顺序为_时，导致肌肉不由自主地收缩；肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉，其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为_。(2)L、N均表示_(结构)，两者名称不同，分别是_。(3)图中M的信息传导形式是_。(4)图一中P结构放大为图二，该图表示重症肌无力患者出现的问题。当S与T结合时，引起的生理反应是促进_。(5)R是自体细胞产生的，概括来说，重症肌无力是一种_疾病。解析(1)结合题意和分析图示可知，图一中的e能将兴奋传入大脑皮层，a能将大脑皮层发出的兴奋传

8、出。b、c、g和f所属的神经元上明显存在神经节，为传入神经纤维上的部分。由此可推知，肌肉受到刺激，神经冲动在神经纤维上传导的顺序为c、b、d时，导致肌肉不由自主地收缩；肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉，其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为g、(N)f、e。(2)L、N均表示神经元的细胞体(结构)，但L为传出神经元的细胞体，N是传入神经元细胞体。(3)图中M为神经中枢，含有突触结构和神经纤维。在两个神经元之间形成的突触部位，通过神经递质传递信息，在神经纤维上以神经冲动的形式传导信息。(4)图一中P结构放大为图二，该图表示重症肌无力患者出现的问题。图二中S表示神经递质经突触前膜释放进入突触间隙，T为突

9、触后膜上的特异性受体。T当S与结合时，能将化学信号转变成电信号，引起突触后膜兴奋，进而促进肌细胞收缩。(5)分析图二可知，R是自体细胞产生的抗体，当U中发生了抗体与肌细胞膜上的神经递质受体结合，会导致肌细胞膜上有很少或没有相应的受体，所以，重症肌无力是一种自身抗体导致神经递质受体在肌细胞膜上消失，引起肌细胞收缩减弱或不收缩的自身免疫病。答案(1)c、b、d(cbd)g、(N)f、e(2)神经元细胞体传出、传入神经元细胞体(3)神经递质和神经冲动(4)肌细胞收缩(5)自身免疫8(11分)(2015安徽六校联考)胰液分泌受神经和体液的双重调节，以体液调节为主。下图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图

10、。图2是图1的局部放大图，15代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图。图4是图3的局部放大图，69代表不同的液体。请据图回答问题：(1)当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为_反射，效应器是_。当神经冲动传导到图2中的突触小体时，引发突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质， 递质不是以跨膜方式释放，而是以胞吐的方式释放，意义是_。(2)胰液的分泌除了神经调节之外，_分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌。(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度，若图4中血液的流动方向为108，则在饭后5 h，8处的_(激素)浓度大于10处

11、。(4)随着人们不良饮食等生活习惯的形成，多种“文明病”相继产生，糖尿病就是典型代表。糖尿病有多种类型，其中，型糖尿病人体内胰岛素偏低，型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。推测型糖尿病的直接原因最可能是_。答案(1)非条件反射传出神经末梢及其支配的腺体细胞加快神经递质的释放(2)小肠黏膜(3)胰高血糖素(4)组织细胞膜表面胰岛素受体减少(或异常)9(10分)(2015广东清远期末)下图表示人体神经体液免疫相互调节的关系模式图。请据图回答：(1)图中神经体液调节途径涉及的主要结构是_、肾上腺、甲状腺和性腺。性激素和甲状腺激素的分泌过程存在分级调节，当内环境中的性激素和甲状腺激素含量过高，会通过_

12、调节维持相关激素的水平的稳定。(2)吞噬细胞可参与_免疫，T细胞可参与的特异性免疫是_。(3)图示表明，甲状腺激素作用的靶器官是骨髓和_，与图示有关的神经体液免疫网络调节机制中，发挥重要作用的生物活性物质除了图中列举的类型外，还有两类有代表性的物质是神经递质和_。(4)免疫细胞产生的细胞因子、淋巴因子(如白细胞介素、肿瘤坏死因子等)作用于神经细胞并产生兴奋，在此发生的信号转换过程是_。(5)调查表明，心脑血管疾病、高血压、疲劳综合征甚至过劳死等病症，正在威胁着知识分子的健康和生命。据图分析，过度疲劳可使人体的免疫功能下降的原因可能是_。答案(1)下丘脑和垂体(负)反馈(2)非特异性免疫和特异性

13、免疫(或非特异性免疫和体液免疫、细胞免疫)体液免疫和细胞免疫(3)胸腺抗体(4)由化学信号转变为电信号(或化学信号电信号)(5)神经系统敏感性下降，相关激素分泌失调，免疫细胞活性降低(答对其中两点即可)10(9分)(2015安徽江淮十校联考)下图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图。图中ad表示过程，甲、乙、丙表示细胞。据图回答下列问题：(1)图中能特异性识别抗原A的是_。(2)图中d过程能阻止病原体A_。若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体，将会使_的信号转换过程受阻，可能出现重症肌无力现象。(3)图中a过程显示细胞甲(B淋巴细胞)只能接受抗原A的刺激，而不

14、能接受抗原B的剌激。请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞，而不作用于其他的B淋巴细胞。(提示：如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能，就不能与某种抗原结合并发生免疫反应。)实验材料：多只健康小白鼠，放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原，非放射性同位素标记的甲种抗原，乙种抗原等。实验步骤预期实验结果给小白鼠注射高剂量放射性同位素标记的甲种抗原不发生免疫反应再给小白鼠注射低剂量_再给该小白鼠注射_解析(1)图中细胞甲、乙、丙分别为B细胞、浆细胞和记忆B细胞、体液免疫中能特异性识别抗原的细胞和物质是B细胞、记忆B细胞和抗体。(2)d过程是抗体与抗原发生特异性结合，从而阻止病原体的繁殖和对宿主细胞的黏附，进而被吞噬细胞吞噬。若抗体攻击突触后膜的神经递质受体，会导致化学信号向电信号转换受阻，肌肉不能收缩而出现重症肌无力现象。(3)体内的某种B淋巴细胞在高剂量放射性同位素标记的甲种抗原的作用下，会消失或丧失其功能，就不能与某种抗原结合并发生免疫反应。再注射非放射性同位素标记的甲种抗原时，也不会发生免疫反应。因为其他种的B细胞仍然存在，所以注射乙种抗原时，会生免疫反应。答案(1)细胞甲、细胞丙、抗体(2)繁殖和对宿主细胞的黏附化学信号电信号(3)非放射性同位素标记的甲种抗原不发生免疫反应乙种抗原发生免疫反应专心-专注-专业