2019年农村义务教育阶段寄宿生生活补助实施方案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上XX学校寄宿生补助实施方案为进一步做好义务教育学校寄宿生补助工作，规范我校贫困寄宿生生活费补助发放工作，根据教育局对农村义务教育阶段寄宿生生活补助费的通知的精神，结合我校实际，制定本实施方案。一、“贫困住宿学生助学金”评审小组为切实加强对贫困寄宿生生活费补助经费工作的落实和领导，我校成立专项工作领导小组。组 长：XX（校长）副组长：XX（副校长） 成 员：XX（财务人员）XX（工会主席）XX（安全、宿舍主任）及各班班任二、补助对象XX学校在校寄宿生，且符合下列条件之一：1、道德品质优良，学习成绩经校方认定为优秀的；2、农村低保家庭子女、建档立卡家庭子女或残疾学生；3、

2、烈士子女或孤儿；4、接受特殊教育的；5、单亲家庭子女；6、父亲或母亲患有重大疾病，须常年支付大量医疗费用治疗，无其他经济收入的；7、家庭发生重大天灾人祸且无经济资助的；8、家庭成员有老、弱、病、残、学龄人口多，经济负担重的； 9、家庭人均年收入低于当地上年度人均收入水平。每学期按以上标准评出A、B、C、等。：微信关注公众号：颖儿教育，为您提供更多免费教育精品。三、不参与补助对象1、不在校内住宿的学生。2、临时在校住宿的学生。3、违章违纪的在校住宿学生。4、陪读、投亲、靠友的学生。四、补助方式：1、分三个等级，各等级所占比例如下，一等占20%；二等占50%;三等30%。特困生在一等基础上给予适当

3、增加。2、补助标准:中学生（六到九年级）：特困生每人555元，一等每人460元，二等每人380元，三等每人345元。小学生（一到五年级）：特困生每人480元，一等每人385元，二等每人310元，三等每人270元。3、此次资金全部拨入受补学生家长“一卡通”中，没有卡的家长及时来办理，提供持卡人（监护人）姓名，学生姓名，这些都要与政府财政所的名单一致。五、申报审批程序1、由学生本人提出补助申请，班主任根据平常掌握的情况，结合入户走访掌握的第一手资料，在班级内对其进行民主评议，拿出初步意见，上报学校评审小组。2、将住宿生按村分组，学校包片领导深入村屯走访农户进行调查，通过看听、查等手段掌握实际经济状

4、况，征求村委会意见，将本村寄宿生按贫困程度进行排序后上报评审小组。3、调取政府民政部门对特困户的帮扶、补助材料，从民政救济、帮扶特困户的资料中提出贫困寄宿生名单。4、评审小组根据上述渠道获得的资料将申请的特困寄宿生进行综合评审，按贫困程度进行排序，提出资助名单和资助等第。5、按照公开、公正、公平的原则，将贫困寄宿生补助名单公示7天，无异议后上报学生资助管理中心备案。六、工作要求1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、校园广播等形式，对学生生活经费补助等惠民政策进行宣传。2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照教育局文件精神，认真审核、落实、公示、上报等工作程序履行工作职责，落实相关签领手续，坚持“阳光操作”。3、严格管理。学校加强对生活经费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活经费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活经费补助资金落实到受助贫困生手中。4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿生生活经费补助资金的行为，将从严追究当事人责任。专心-专注-专业