新人教版PEP小学英语六年级上册各单元知识点总结(共11页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上新人教版PEP小学英语六年级上册各单元知识点总结Unit1HowcanIgetthere?一、主要单词:museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn转弯left向左right向右hospital医院postoffice邮局 science科学straight笔直地 crossing十字路口二、习惯语搭配:postoffice邮局sciencemuseum科学博物馆pethospital宠物医院Italianrestaurant意大利餐馆BeihaiPark北海公园PalaceMuseum故宫博物院gostraight直走turnright/lef
2、t右/左转nextto挨着infrontof.在.前面nearthepark在公园附近onDongfangStreet在东方大街上三、惯用表达式:Excuseme打扰一下Followme,please!请跟着我!四、公式化句型:1、问路的句型及其答语:问句:Whereisthe+地点?在哪儿?答语:Its+表示地点的词语。它。nexttothebookstore,nearthehospital/postoffice,over there,onDongfangStreet,infrontoftheschool.2、询问怎么到某地的句型及其答语:问句:Howcan+主语+get(to)+地点?怎么
3、到?同义句型:Canyoutellmethewayto+地点?Whereis+地点?Whichisthewayto+地点?答语:Turn+方向+表示地点的介词短语。转。atthecinemaatthecornernearthepostoffice.例句:Whereisthecinema,please?请问电影院在哪里?Itsnexttothehospital.它与医院相邻。Turnleftatthecinema,thengostraight.Itsontheleft.在电影院向左转,然后直行。它在左边。Turnleftatthebank。在银行左转。六、主题写作:介绍去某地的路线模板1、交代目
4、的地的位置及距离Theisnear/nexttoItis(not)farfrom2、说明可以采取的交通方式Youcangoonfoot/bybus/bybike3、说明路线Gostraight.Turnleft/rightat范文HowtoGettotheScienceMuseumWearegoingtothesciencemuseumtomorrow.Thesciencemuseumisnexttothehospital.Itsnotfarfromourschool.Sowecangothereonfoot.First,gostraightfromourschool.Next,turnlef
5、tatthepostofficeandwalkforaboutfiveminutes.Thenturnrightatthebookstore.Wecanfindthehospitalontheright.Walkstraight,andwellseethesciencemuseum.Unit2Waystogotoschool一、主要单词:by乘bus公共汽车onfoot步行plane飞机taxi出租车ship(大)船subway地铁train火车slow慢的stop停下always总是usually通常often经常sometimes有时候never从来不习惯语搭配:bybike/bus/pl
6、ane/subway/train/ship/taxi/ferry骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮taketheNo.57bus乘57路公共汽车onfoot步行slowdown慢下来payattentionto注意trafficlights交通信号灯lookright向右看crosstheroad横穿马路getoff下车athome在家trafficrules交通规则getto到达geton上车befarfrom表示离某地远三、惯用表达式:Wait.等一等.Isee.我明白了.Goatagreenlight绿灯行Stopataredlight红灯停Waitatayell
7、owlight黄灯等四、公式化句型:2、如何用must表示必须做某事:某人+must+动词原形(+其它).必须。3、告诫别人不要做某事的句型:Dont+动词原形(+其它).不要/别。例句:1.Howdoyougotoschool?你怎么去上学?2.UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上学。有时候骑自行车去。3.HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么到达中山公园?4.YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。5.Iamfarfromschoolnow.我现在离学校很远。6.Myhomei
8、snotfarfromourschool.Myhomeisnearourschool.我家离学校不远。六、主题写作:介绍去上学所采用的出行方式模板1、说明自己家到学校的距离Myhomeis(not)farfrom/neartheschool.2、说明自己的出行方式Ioften/usuallygotoschoolSometimesIgo3、说明选择该出行方式的原因或好处Itisgoodexercise./Itisfast.范文DontBeAgainsttheTrafficRulesIgotoschoolfromMondaystoFridays.Igotoschoolbybikeat7:30int
9、hemorning.Ihavetocrosstwobusyroads.Iknowthetrafficruleswell.Slowdownandstopatayellowlight.Stopandwaitataredlight.Goatagreenlight.Ialwaysrideontherightsideoftheroad.Iamneveragainstthetrafficrules.Unit3Myweekendplan一、主要单词:tomorrow明天film电影supermarket超市trip旅行tonight在今晚postcard明信片visit拜访二、习惯搭配:takeatrip去
10、旅行goforapicnic去野餐gotothecinema去看电影learntoswim学习游泳visitmygrandparents看望我(外)祖父母get together聚会gotothesupermarket去超市goice-skating去滑冰makeasnowman堆雪人seeafilm看电影makemooncakes做月饼readapoem朗诵一首诗thisweekend这周末RenminPark人民公园nextweek下周thismorning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上next Wednesday下星期三三、惯用表达式:Whataboutyou?
11、你呢?Heretheyare!它们在这儿!Can Ihelpyou?我能帮助你吗?Soundsgreat!听起来很棒!Haveagoodtime!玩得开心!Youtoo.你也是四、公式化句型:1、询问对方打算做什么的句型及其答语:问句:Whatareyougoingtodo+其它?你/你们打算做什么?nextweektonighttomorrowthismorning/afternoon/eveningthisweekend.答语:Im/Weregoingto+动词(短语)原形+其它.我/我们打算。seeafilmtakeatripvisitmygrandparentswatchTV.2、询问
12、对方打算去哪儿的句型及答语:问句:Whereareyougoing(+将来时间)?你/你们打算()去哪儿?答语:Im/Weregoing(tothe)+地点.我/我们打算去。3、询问对方打算何时去做某事的句型及答语:问句:Whenareyougoingto+动词(短语)原形?你/你们打算什么时候?答语:Im/Weregoingto+动词(短语)原形+将来时间.我/我们打算。例句:Whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么?Imgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。Whereareyou
13、goingthisafternoon?你今天下午打算去哪里?Imgoingtothebookstore.我打算去书店。Whatareyougoingtobuy?你打算去买什么?主题写作:制订周末计划模板1、说明一下自己打算过个怎样的周六Iamgoingtohaveabusy/great/day.2、按时间顺序,介绍自己打算做的事Imgoingto+动词(短语)原形+将来的时间。范文LetsHaveaNiceDay!Unit4Ihaveapenpal一、主要单词:studies学习(第三人称单数形式)puzzle谜hiking远足二、习惯搭配:readstories读故事dokungfu练功夫f
14、lykites放风筝playthepipa弹琵琶playsports进行体育活动climbmountains爬山listentomusic听音乐singEnglishsongs唱英文歌onafarm在一个农场里livein.住在writeanemailto.给写一封电子邮件ontheplayground在运动场上三、惯用表达式:Metoo.我也是。Really?真的吗?四、公式化句型1、询问某人爱好的句型及其答语:问句:Whataresb.shobbies?有什么爱好?答语:主语+like/likes+动词-ing形式(+其它).喜欢。Singingdancingreadingstoriesp
15、layingfootballdoingkungfudoingwordpuzzlesgoinghikingwatchingTVdrawingcartoonslisteningtomusicgoingfishing2、由do/does引导的一般疑问句及其答语:问句:Do/Does+主语+动词原形+其它?答语:Yes,主语+do/does./No,主语+dont/doesnt.语法1、动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:playplayingreadreadingdodoinggogoing(2)以不发音的字
16、母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:writewritingrideridingmakemakingdancedancing(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:runrunningswimswimmingputputtingsitsitting2、关于第三人称单数:动词变为第三人称单数形式的规则:(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:一般情况下,在动词的后面直接加s。如
17、:read-readsmakemakeswritewrites以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。如:dodoeswashwashesteachteachesgogoespasspasses以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。如:playplaysbuy-buys以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:study-studies以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.特殊变化:have-has(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesnt.该句子中的其他动词就要使用原形。(5)
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