苏教版初中七年级《信息技术》教学设计(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上走进信息世界信息技术一、教学目标1.了解信息技术在现代社会的应用。2.了解信息技术的发展简史和发展趋势。二、教学信息技术在现代社会的应用三、教学难点信息技术的发展简史和趋势四、教学过程(一)引入观看视频,激发学生探索计算机发展历史的兴趣。(二)讲授新课1信息技术的含义是指信息的获取、存储、加工处理、传递、利用和服务过程中涉及的相关技术。主要由微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等组成。其中计算机技术是信息技术的核心。2.信息技术在现代社会的应用l 观看信息技术在现代社会的应用的视频。l 讨论学习:请举例信息技术在现实生活中的应用事例,分类填写到下表中:类别实际应
2、用科学计算导弹核武器、原子能潜艇、超音速轰炸机、神州六号辅助教学远程网络实验课堂、虚拟生物实验辅助设计photoshop、3dmax,AUTOCAD人工智能机器人、网络围棋自动控制无人控制自动生产线,自动售票机电子商务电子商情、电子合同、电子贸易、在线付款3信息技术的发展和展望(观看视频)(1)发展l 语言的产生l 文字的出现l 造纸和印刷术的发明和应用l 电报、电话、广播、电视的发明和应用l 计算机与现代通信技术的结合(2)展望20世纪90年代以来,寻找替代硅晶制造芯片的新材料。例如:模糊计算机、光子计算机、量子计算机、超导计算机、以蛋白质分子作芯片的生物计算机。让计算机具有处理模糊概念的本领。讨论:计算机功能强大,是不是比人更聪明?电子计算机的智能是人类智慧给予的,所以绝对不会超过人类。(三)讨论学习信息技术的发展将带来重大的社会变革,例如,许多语言和文化将会消失,同时一些新兴的网络语言不断出现,你如何看待这些变化?专心-专注-专业
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