近似数人教版数学七年级上册(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上1-20近似数人教七上一、学习目标1.了解近似数的概念;2.会由近似数判断真值范围;3.能按照要求取近似数;4.会判断关于近似数说法的正误二、知识回顾1用科学记数法表示下列各数:(1)= ;()-= 2下列用科学记数法表示的数,把原数写在横线上:(1) ;(2) 三、新知讲解1.近似数近似数是和准确数很接近的数.日常生活中,我们经常要用近似数,使用近似数就有近似程度的问题,也就是精确度的问题.一般而言,近似数的末尾数字反映了它的精确度,常用的方法是四舍五入法(精确到个位),(精确到0.1,或叫精确到十分位),(精确到 ,或叫精确到 位),(精确到 ,或叫精确到 位),
2、(精确到 ,或叫精确到 位)2.精确度一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.如:近似数0.320精确到 或精确到 ;近似数123.3精确到 或精确到 ;近似数5.60精确到 或精确到 ;近似数204精确到 或精确到 .四、典例探究扫一扫,有惊喜哦!1求一个数的近似数【例1】按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:(1)0.0236(精确到0.001);(2)111.05(精确到个位);(3)3.115(精确到0.1);(4)2.635(精确到0.01).总结:1. 求近似数,要精确到哪一位就看这一位的下一位,根据四舍五入法进行取舍2. 如果近似数的末位是0,不能去掉
3、,否则降低了精确度【例2】按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:(1)73600(精确到千位);(2)(精确到百位)总结:四舍五入到十位或十位以上取近似数的步骤:(1)按要求先确定这个数保留到哪一位,并把它后面的尾数按四舍五入的方法省略,注意舍数字而不舍位数,即:尾数舍去后,尾数个位都改写成0;(2)把按要求四舍五入后的近似数改写成以“万”为单位的数,或用科学记数法表示的数.练1用四舍五入法对下列各数取近似数:(1)123.45(精确到个位);(2)0.9541(精确到十分位);(3)2.5678(精确到0.01);(4)(精确到万位)2.求一个近似数的精确度【例3】下面由四舍五入得
4、到的近似数各精确到哪一位?(1)1.5856105;(2)1.00253103;(3)5.93万.总结:1.近似数末位数字所在的位置代表了该近似数的精确度2.对于用科学记数法表示的数和带单位的数,一定还原成原数后确定精确度.练2下面由四舍五入得到的近似数各精确到哪一位?(1)3.124103;(2)9.03527亿3.由近似数推断真值范围【例4】一个数由四舍五入得到的近似数为761,则它的真值为_总结:1. 求某数的真值a的范围,关键是确定极值:最小值是这个数的末尾数字减1后面添上5,而最大值是末尾数字后面直接添5.2. 注意真值的取值范围包括前面的小数,不包括后面的大数练3用四舍五入法得到a
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