一年级下期开学第一课(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上开学第一课 教学过程:一、导入:小朋友们好!寒假过去了,大家在家开心吗?有没有好好完成寒假作业呢?在家有没有帮爸爸妈妈做家务呢?今天我们又回到校园中,开始新的一个学期的学习。 二、上课习惯培养1、(在黑板上写一个大大的“聪”字)认识这个字吗?聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!首先是会用耳朵听。听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意
2、听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生)第二要会用眼睛看。你看到我们的教室干净吗?我们就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它,谁能做得到?(说一说)第三要会用嘴巴说话。上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要响亮,让全班小朋友都听得到!(训练举手发言)2、课前准备:每个小朋友准备好数学书,一本数学自主学习本、3枝铅笔、一把直尺、一块橡皮。演示给学生看,并告诉学生应该如何正确摆放这些物品。(放在桌子的左上角,文具盒靠数学书放。)3、听到铃声后如何静息(试着练习)。4、课堂纪律:(1)师讲2个童话故事。借助童话故事,引导学生懂得:“上课坐端正,发言先举手”的课
3、堂常规习惯。上课坐端正 “叮铃铃”森林小学上课的铃声响了,小动物们有秩序地走进教室。小猴急急忙忙,走进教室,双手托着腮,坐在凳子上等老师上课。小熊则弯着腰爬在桌子上。大公鸡呢?还是那样高傲,眼睛朝天,四处张望呢!大象老师走进教室,一看着急了。“嘿!嘿!你们这样坐怎么能上课呢?”小动物们一听,都纳闷了,那怎样坐才对呢?大象老师耐心地对大家说:“上课的时候,得有上课的规矩,姿势不对怎么能学好习呢?我教大家几句顺口溜:两手放下脚放平,胸脯挺直眼向前,耐心听讲勤思考,学习才能有进步,请小朋友们跟着老师一起读!”大象老师一句一句地教小动物们读起来。嘿!真奇怪,小动物们读着读着都坐端正了。 大象老师看着,
4、笑了! 讲话先举手森林小学一年级正在上着数学课。大象老师耐心地教育每一个小学生。“小朋友,要使学习取得好成绩,自己一定得动脑筋,勤思考,大胆试才行!”大象老师给小朋友讲着学习的方法,小动物们听得非常入神。“下面请小朋友们试着练习数数,”大象老师一声令下,小动物们争先恐后练习起来。瞧,它们多认真啊!“谁来数给老师听?”“我来,我来!”小动物们谁也不听谁的,只顾自己数给老师听!教室里顿时乱极了。大象老师听着直摇头,小动物们看着老师,心里想老师怎么啦,一定是我们没数好吧?“小朋友们,你们这样发言,老师能听得清吗?”小动物们直摇头。大象老师耐心地对小动物们说:“上课的时候,发言要先举手,得到老师允许后
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