小学音乐家乡赞歌的教案(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上家乡赞歌的教案小学音乐教案l 一、 教学内容1. 学唱歌曲山里的孩子心爱山2. 学会一字多音的唱法。l 二、 教学目标1. 通过学习能有感情地,带着赞美的情绪和自豪感演唱山里的孩子心爱山2. 通过聆听、模唱、跟唱掌握歌曲一字多音的唱法。l 三、 教学进程1. 导入课题通过观看大山图片导入学习歌曲的课题。2. 聆听歌曲山里的孩子心爱山的录音师范。设问:A. 为什么山里的孩子心爱山?B. 歌曲的情绪是怎样的?3. 学唱歌曲的第一段(拟用听唱法)A. 朗读歌词 设问:可分为几句(四句)B. 分句跟唱(两小节一句),注意乐句的完整性。C. 先歌词后曲调,先听唱后跟唱。在第一乐

2、段的最后一句适时认识高音“2”和“3”。D. 找出一字多音的歌词句,仔细聆听,模唱与跟唱。4. 学唱歌曲的第二段。A. 学唱第五乐句时,教师可让学生拍一拍这一句的节奏,然后再填入曲调跟唱。体会这句与其他几句旋律的不同。B. 填入歌词演唱。5. 歌曲的艺术处理。可加入演唱形式的变化,加入节奏乐器伴奏和表演唱。6. 总结。第二课时l 一、 教学内容1. 学唱歌曲小巴郎,童年的太阳 。2. 认识x疆手鼓节奏:l 二、 教学目标1. 通过学唱歌曲小巴郎,童年的太阳 ,感受歌曲的维吾尔族民歌风格,能够用欢快的歌声和舞蹈,表达维吾尔族少年的阳光和自信。2. 通过认识,练习x疆手鼓节奏,掌握一定的音乐技能。l 三、 教学进程1. 谈话导入,聆听歌曲录音范唱,初步感受歌曲风格。设问:A. 听一听这首歌曲,你知道它是我国哪个民族风格的歌曲?B. 你从哪里感受到这是具有x疆维吾尔族风格的歌曲。2.&专心-专注-专业