托班主题计划(共17页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园二一三学年第二学期托班主题教育教学计划主 题目 标主题墙布置区域布置家园共育我爱幼儿园1继续引导幼儿适应幼儿园生活。2.引导幼儿参与集体活动,帮助幼儿自己喜欢活动.2引导幼儿尝试用语言讲述自己的生活经验。3.培养幼儿初步的自我服务意识。4.发展幼儿参与体育运动的兴趣,培养大胆尝试、乐于探索的精神。材料:爸妈照片、幼儿照片、全家福各一张,亮光纸,写上“幸福快乐的大家庭”1我是小厨师:提供娃娃家用品、自制小冰箱、蔬菜玩具、小水斗、抹布、餐巾纸、煤气灶、明炉锅、电饭煲、塑料碗等材料。钓鱼乐:钓鱼竿(可以是磁石的或是钩子的)、小池塘围栏(有高有低)、各种材料做成的小鱼(
2、木头、硬纸)、小水桶。糖果拼搭:各种颜色的瑞士糖(方形)。喂食:个种奶粉罐、小动物图片(小兔、小猫、小狗)、各种动物爱吃的食物。1 餐后家长提醒幼儿擦嘴巴。引导幼儿正确擦嘴巴,并将纸巾扔到垃圾箱里2 在家与幼儿一起收集小动物的图片资料,识别小动物。学会讲小动物的名称。3 一起与幼儿品尝糖果,引导幼儿说说各种糖果的味道。领域第二周第三周语言喷嚏饼干大家吃艺术音快快起床饼干圆圆艺术美大花瓶元宵灯社会找妈妈它有什么用健康我长大啦圆咕噜幼儿园二一三学年第二学期托班主题教育教学小结主题名称我爱我的幼儿园时间实施成效存在问题调整补充1 经过两个星期的学习,继续引导幼儿适应幼儿园生活,幼儿大部分都能参与集体
3、活动,并能知道自己喜欢的活动2 引导幼儿尝试用语言讲述自己的生活经验。3 培养幼儿初步的自我服务意识。4 发展幼儿参与体育运动的兴趣,培养大胆尝试、乐于探索的精神。 部分幼儿能够参与集体活动及游戏,但还有个别的幼儿不肯参与其中。 有部分幼儿坐不住椅子,喜欢走动。 在语言课时,有些幼儿还不肯动小嘴讲故事。首先要端正幼儿的行为习惯,让幼儿明白上课时是不可以走动,并且要仔细听。要和老师配合,讲故事。再是鼓励幼儿参加活动,表扬幼儿主动参加活动的小朋友,激发别的幼儿。幼儿园二一三学年第二学期托班主题教育教学计划主 题目 标主题墙布置区域布置家园共育春天到1.发展幼儿的空间概念和拼搭图形的兴趣。发展幼儿撕
4、、贴等精细的动作,培养幼儿使用剪刀的兴趣了。.帮助幼儿理解物体的对称性。2.提高幼儿听、讲故事的兴趣。3.让幼儿了解春天大自然的变化,萌发幼儿亲近自然的情感。4.培养幼儿良好的用餐习惯和自我服务意识。材料:叶子,小动物图片,小花,各种小鸟,感受春天的气息。会滚动的纸:各种大小的方形或长方形的纸盒(拆开成平面的)。图形拼板:各种形状的塑料小片拼板,垫板若干。找朋友:相同的塑料小瓶若干,瓶身和瓶盖上贴有各种相关的图案。两边一样多:各种纸盒或塑料盒,盒子中间用硬纸板隔开。在盒子的一半放入数量不超过5的物品,并且用塑料纸封住盒口,盒子的另一半空着。在一个篮筐中放有与盒子里相同数量的相同物品。1 指认自
5、己的五官,了解五官的外形特点。2. 请家长在空余时间带幼儿出去逛逛看看,感受大自然的变化,萌发幼儿亲近自然的情感。领域第四周第五周语言大老虎花脖子艺术音春天来贴胸花艺术美吹泡泡风雨都不怕社会长长的和圆圆的菜两边都一样健康健康操蹦蹦跳幼儿园二一三学年第二学期托班主题教育教学小结主题名称春天到时间实施成效存在问题调整补充1、通过这个主题,让幼儿了解春天大自然的变化,萌发幼儿亲近自然的情感,并且能说出春天是怎么样的。2.培养幼儿良好的用餐习惯和自我服务意识,现在每次吃饭、吃点心,幼儿都能在老师说请用之后再一起用餐,明显进步了。3.本主题的美术特色,发展幼儿撕、贴等精细的动作,大部分的幼儿能够自己动手
6、做,有几个能干的幼儿能独立完成。4.幼儿对春天有了更进一步地了解1. 孩子们有时候注意力不集中,会把事情忘记,听了前面忘了后面。2. 对于幼儿的动手能力还需要提高,有些幼儿不肯自已动手完成。3.关于颜色,有大部分幼儿能够知道红黄绿,三种颜色,但还有一小部分幼儿分不清楚。1.在接下来的教学活动中,我将想办法让幼儿在上课时能认真听讲,并在平时,用实物来给幼儿认识颜色。2.在美术特色课上,让幼儿提高动手能力。掌握一些技巧。幼儿园二一三学年第二学期托班主题教育教学计划主 题目 标主题墙布置区域布置家园共育可爱的小动物1.引导幼儿跟着音乐的节奏做动作,培养对音乐活动的兴趣。萌发幼儿关心爱护动植物的情感。
7、2.发展幼儿的钻爬能力,提高灵活性引导幼儿关注事物的变化,并尝试用语言讲述看到的现象。3发展幼儿参与美工的兴趣。4感知五个以内物体的多少。材料:长方体的纸盒子,小动物图片,小花,亮光纸,皱纸做各种可爱的小动物1分豆豆:各种豆子,若干个放豆子的小碗,每个碗中混放两种豆子,若干个空碗,大小镊子各若干把(一个放豆子的碗和一个空碗配大小镊子各一把),托盘。瓶娃娃:各种颜色的瓶子以及画有颜色的卡片,以及写有数字的卡片逛商店:各类玩具,饮料,水果的图片,写有类别的盒子个一个。益智区:提供餐具、娃娃、凳子、桌子、食物等材料。1 家长让幼儿了解脱套衫的方法,并进行尝试,运用于实践中。培养幼儿的独立意识和自我服
8、务能力。2 培养幼儿观察事物的能力。了解一些基本的方位词。领域第六周第七周语言跷跷板五个朋友艺术音蝴蝶飞呀飞乖孩子艺术美漂亮的手链马路上社会喝奶甜甜的蜜蜂水健康捡豆豆过小桥幼儿园二一三学年第二学期托班主题教育教学小结主题名称可爱的小动物时间实施成效存在问题调整补充1、通过本次的主题教育,引导幼儿跟着音乐的节奏做动作,培养对音乐活动的兴趣。慢慢地幼儿在对歌曲方面也产生了兴趣,跟着老师一起唱歌跳舞。2、萌发幼儿关心爱护动植物的情感。3、在体育游戏活动时,幼儿也提高了钻爬能力,提高灵活性4、幼儿在本主题活动后慢慢地也在关注事物的变化,并尝试用语言讲述看到的现象。 1.在上课的时候,还是存在问题,有一
9、部分的小朋友,上课时还是很认真,但是有一部分的小朋友,对故事提不起兴趣,而且小椅子也坐得不够端正。 2.我们在认识小动物的时候,有些动物幼儿分不清,就像小鸡小鸭,幼儿会把两种脚混在一起。 1、进一步加强幼儿对小动物的认识与区分,在益智区多摆放一些小动物图片,并且让将小动物的脚,耳朵剪下,让幼儿自己拼图。 2、对幼儿的行为习惯要加强教育,让幼儿对上课活动产生兴趣。幼儿园二一三学年第二学期托班主题教育教学计划主 题目 标主题墙布置区域布置家园共育花儿真美丽1激发幼儿探索科学现象的兴趣。2引导幼儿学习观察比较事物的异同。3激发用语言表达自己生活经验愿望2.培养幼儿探究科学现象的兴趣。培养幼儿对美工活
10、动的兴趣。3.发展幼儿对色彩变化的敏感性和按物体颜色归类的能力。材料:彩纸、剪刀,固体胶,做各种各样的花朵,引导幼儿知道花儿有各种各样。1数字手链:各类写有数字或点数的珠子,各类写有数字或点数的珠子,各类写有数字或点数的珠子小雨滴和大水塘:大背景纸,园内的场地环境,蓝色、绿色的水粉颜料,棉签,小毛笔,蜡笔,水彩笔等。印花:各种废纸、菜梗、印章等,各种色彩的水粉颜料,一次性桌布,美工服,水彩笔,蜡笔等。深浅配对:各种深浅不同的彩色手工纸(剪成小块),各种颜色深浅各一张。彩色背心:各种马甲袋或大纸袋,将袋子底下减去;废旧的彩色图书;剪刀;固体胶。颜色变变变:桌上铺好一次性桌布,中间放三杯用红、黄、
11、蓝三种颜色食用色素稀释的颜色水,三把小勺,小药杯或颜料盘若干。1 一起感受下雨天这种自然现象。家长引导幼儿了解一些雨具及使用方法。2 一起发现周围事物的美。培养幼儿观察能力和分类能力。3 在空闲时间引导幼儿说说自己的愿望。学说事物的颜色,感受色彩的变化。领域第八周第九周第十周语言五个猴子蹦蹦跳小蝌蚪找妈妈我们一起走艺术音我问老师好亲亲歌小小鸡艺术美美丽的柳树小扇子青蛙社会雨具给小花喝点水彩色气球健康风婆婆和小雨滴小鸟飞得高拍气球幼儿园二一三学年第二学期托班主题教育教学小结主题名称花儿真美丽时间实施成效存在问题调整补充1通过这两周主题学习,激发幼儿探索科学现象的兴趣,并且引导幼儿学习观察比较事物
12、的异同。如小蝌蚪找妈妈幼儿知道小蝌蚪长大后变成青蛙,了解了青蛙特征。这个故事,幼儿非常感兴趣,也能够表演故事情节。用语言表达自己生活经验愿望2.在彩色气球这一活动中了发展幼儿对色彩变化的敏感性和按物体颜色归类的能力,进一步了解颜色,培养幼儿对美工活动的兴趣。3.了解更多的花儿名字并且能够认识他们。1、我们班的幼儿对色彩方面还需要加强,有一部分幼儿对红色,黄色,还是可以区分的,但是蓝色、绿色、橘黄色还有些困难。2、花儿认识的数量比以前认识的多了,但是因为我们认识的次数不多,所以认过之后等下次让小朋友再认识会有些忘记。 讲过的故事要多多复习,念过的儿歌多多复习,在幼儿有不够好的方面多多加强,相信一
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