2022年初中生物考点汇总.pdf

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1、学习资料收集于网络，仅供参考学习资料1. 除病毒外，生物都是由细胞构成的。2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。3. 生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。4. 环境中影响生物的生活和分布的因素叫生物因素，可分为生物因素和非生物因素。5. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。6. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。7. 不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流

2、动的。8. 地球上最大的生态系统是生物圈。9. 显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。10. 目镜看到的是倒像； 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。11. 在视野看到的物像偏左下方，标本应朝左下方移动，才能将物像移到中央。标本朝右上方移动，在视野中看到的物像其实朝左下方移动。12. 载玻片上着 p ，视野里看到的其实是d 。判断方法：把纸片沿顺时针（或逆时针）旋转180 度。13. 洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、用吸水纸吸）。14. 细胞的染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至精品

3、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染色。15. 人的口腔上皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（轻刮口腔内侧、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、用吸水纸吸）。16. 与绿色植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。17. 细胞由无机物 （如水、 无机盐） 和有机物 （如糖类、 核酸、蛋白质）组成。18. 细胞膜控制物质的进出；叶绿体（绿

4、色植物有）和线粒体（动、植物均有）是能量转换器。19.DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体；有遗传效应的DNA片段叫基因。20. 细胞分化形成组织。人体结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。21. 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞不能存活。22. 芽孢是细菌的休眠体，与生殖细胞（孢子）不是同一概念。23. 绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物和裸子植物） 。24. 苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。25. 菜豆种子是由种皮和胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶）构成的，储存营养物质的结构是子叶（两片）, 能发育成新植株的是胚。

5、我们平常吃的豆瓣酱主要来自大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成的，储存营养物质的结构是胚乳，子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。26. 种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料 27. 种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。28. 根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生

6、长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。29. 根吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为该区长有大量的根毛。30. 在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管；运输有机物的通道是筛管。 31.庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物（光合作用合成） ，其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 缺氮时叶片发黄， 植株矮小瘦弱，严重时叶脉淡棕色；缺磷时植株特别矮小，叶暗绿色并出现紫色；缺钾时茎杆软弱，叶边缘呈褐色。32. 雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。33. 气孔是植物蒸腾失

7、水的“门户”和植物气体交换的“窗口”，是由一对保卫细胞围成的空腔。34. 在营养供应充足的情况下，有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由传粉不足引起的。要想减少瘪籽，可以用人工辅助授粉的方法。35. 木本植物的茎可以不断长粗，因为木质部与韧皮部之间有形成层，所以嫁接时， 要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起，接穗才能成活。36.19世纪，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说，恩格斯将它列为19 世纪自然科学的三大发现之一。37. 蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归

8、纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料低植物体的温度。38. 蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。39. 光合作用：二氧化碳、氧从气孔进出，水由根吸收后通过导管运输到叶。40. 呼吸作用：发生在动植物细胞的线粒体内。41. 绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳- 氧平衡。叶放在凉开水中，放在阳光下照射，叶不会放出气泡，原因是烧开的水中缺少二氧化碳，植物不能进行光合作用。42. 青春期的一个显著特点是身高突增。43. 达尔文是进化论的建立者。他认为， 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。44

9、. 睾丸产生精子和分泌雄性激素, 卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。45. 成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。46. 精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程；胎儿生活在羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。47. 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素六类营养物质。48. 维生素的常见缺乏症维生素 A：夜盲症、干眼症等；维生素B1：脚气病、神经炎等；维生素 C ：牙龈出血、坏血病；维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。49. 人的消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁没有消化作用，但可以乳化脂肪。50. 淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在

10、小肠开始精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。一、食物的消化与吸收(1) 1. 蛋白质：细胞生长及修补组织的主要原料。2. 糖类：人体所需能量的主要来源。3. 脂肪：是生物体内储存能量的物质。 4. 水：构成细胞的主要成分，体内的养分和废物必须溶解在水中运输。( 水是细胞内的溶剂，水是生物体温调节剂，水是光合作用的原料) 5. 无机盐：不能提供能量，维持

11、正常生理活动的所需。 6. 维生素： 参与人体内许多重要的生理活动，维持人体正常生理活动不可缺少的微量元素。7. 粗纤维：促进肠道蠕动，有利于及时排便。二、食物的消化与吸收(2) 1. 消化与吸收的主要场所：小肠。 2.蛋白质的最终消化产物：氨基酸。3. 糖类的最终消化产物：葡萄糖。4. 脂肪的最终消化产物：脂肪酸和甘油。5. 食物中的水、无机盐、维生素可以直接被消化吸收。6. 食物中的粗纤维不能被消化吸收( 以粪便的形式排出体外) 。三、血液循环 (1) 血液组成1. 血液：血浆和血细胞，血细胞中包含红细胞、白细胞、血小板。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - -

12、- - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料2. 红细胞：没有细胞核，所含血红蛋白能运输氧和部分二氧化碳。3. 白细胞：有细胞核，保护人体免受病患。4. 血小板：没有细胞核，是最小的血细胞，有加速血液凝固防止细菌入侵的作用。具有造血功能红骨髓担负着血细胞再生任务。四、血液循环 (2) 三种血管及判别依据1. 动脉：运送血液离开心脏，含氧丰富，二氧化碳少，颜色鲜艳。2. 静脉：运送血液回心脏，含氧少，二氧化碳多，颜色暗红。3. 毛细血管：连接动脉与静脉，红细胞呈单行通过，血

13、液流度缓慢。五、尿的形成(1) 肾脏：是人体最主要的排泄器官，是形成尿液的器官。(2) 肾小球的过滤作用：血液流经肾脏时通过肾小球的过滤作用( 过滤的是血细胞、蛋白质等) 原尿。(3) 肾小管的重吸收作用：原尿经过肾小球的重吸收作用( 重吸收所有葡萄糖、大部分水和无机盐) 形成尿液。六、宇宙和太阳系的起源(1) 宇宙起源的证据：星系运动。(2) 宇宙起源学说： 是大爆炸宇宙论。 宇宙是 150 亿年前从一个极小的点(“原始火球” ) 诞生的，宇宙在这个火球大爆炸中诞生。爆炸引起宇宙中的星系间的距离在不断扩大，宇宙处在不停地膨胀中。(3) 宇宙说：希腊科学家托勒密创立了“地心说”宇宙体系学说。波

14、兰天文学家哥白尼建立了“日心说”宇宙体系学说。(4) 太阳系的起源学说有：星云说和灾变说。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料七、地球的演化和生命的诞生(1) 地球的演化： 46 亿年前地球诞生，38 亿年前最原始的生命体在海阳中诞生。按照人类历史划分朝代的方法，地球自形成以来，可划分为5 个代，从古到今是：太生代、元古代、古生代、中生代和新生代。(2) 生命的诞生1、在原始的海洋中，经过长期而又

15、复杂的化学变化，逐渐形成生命的材料蛋白质( 生命的基本物质)和核酸 ( 遗传信息的传递者) 等大分子的物质。2、生命材料通过浓缩、凝聚等作用， 形成多分子体系， 外面有一层膜，经过漫长而又复杂的变化，最终形成原始的生命。3、原始大气长生有机物最著名的实验是米勒实验。P:生命物质不等于生命物体 ( 生物 )，生命物质可以构成生物体。最早的生命来自原始海洋。八、生物的进化( 一) (1) 证据：生物进化的最可靠、最直接的证据是化石。1. 化石在地层按一定顺序出现。可分为遗物化石和遗迹化石。2. 更先进、更科学的推断生物间亲缘关系的方式是通过分析比较DNA和蛋白质。(2) 化石：是指保存在地壳中的古

16、代生物的遗体、遗物和遗迹，是反映生物进化历程的不成文记录。(3) 生物进化的历程： 化石在地层中的分布说明了生物是经过漫长的地精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料质年代逐渐进化而来的，它反映了生物进化的顺序是：简单复杂，低等高等，水生陆生。(4) 进化论的演变： 主要经历神创论物种可变论用进废退学说达尔文进化论。八、生物的进化( 二) (5) 达尔文进化论的核心：自然选择学说，其实质是适者生存，不

17、适者被淘汰。(6) 自然选择学说的四个要点：1、过度繁殖 2、生存斗争 3、遗传进化4、适者生存。(7) 生物进化的顺序：1. 动物：无脊椎动物脊椎动物; 脊椎动物中， 鱼类两栖类爬行类鸟类、哺乳类。2. 植物：藻类苔藓类蕨类裸子植物被子植物。3. 人类：南方猿人直立人智人P:越是古老的地层( 深层 ) 里化石越简单越原始，越是接近地层( 浅层 ) 里化石生物越复杂、越高级。九、遗传变异(1) 细胞核内有染色体，染色体由蛋白质和DNA( 脱氧核糖核酸 )组成，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第

18、 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料其中 DNA是一种遗传物质， 呈双螺旋结构。 基因是 DNA分子上起遗传作用的一些片段，它决定着生物的各种性状。(2) 基因工程： 完全按照人的意愿重新组合基因的技术。该技术提供了一个更直接改造动物、植物遗传物质的技术。(3) 遗传病：我国婚姻法规定直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚。遗传病都是由于人体内的DNA 、基因或者染色体发生变化引起的。常见的遗传病有白化病、先天愚型、先天性耳聋和色盲等。P：遗传与变异是生命的基本特征之一，变异现象是绝对的，任何生物体个体间都存在差异。十、生物与无机环

19、境(1) 环境影响生物：主要是环境中非生物因素，如：阳光、水分、温度等影响着生物的生存。(2) 生物能适应环境，同时也能影响环境，如动物的保护色、拟态，蚯蚓能松土等。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -