四年级数学下册课程纲要分享教案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册数学课程纲要分享课教案学习目标：1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。学习重点：了解本学期学习内容和评价方法。学习难点：通过分享课程纲要明确学习目标。学习过程：一、谈话导入师：同学们，今天是开学的第一课，大家都拿到了新课本，老师看到有的同学已经迫不及待的开始翻阅新书，那么今天这节课，老师将和同学们一起交流本学期我们将学到哪些新知识。了解学习内容、明确学习目标。（一）了解一册书有七个单元，及每单元内容的主题。师：这学期的数学课，将由小学数学四年级下册这本书陪伴

2、我们共同度过。这本书有七个单元内容。我们大概要用四个月的时间学习完这些内容，下面就是让我们走进书中看看吧！（二）了解每单元的内容（学生们先看，通过翻阅找出每一单元的重点，老师总结适当根据学生的发言总结如下）第一单元 小数的认识和加减法。第二单元 认识图形。第三单元 小数乘法。第四单元 观察物体。第五单元 小数除法。第六单元 游戏公平。第七单元 认识方程。（三）了解课程目标（因为学生对整个了解不够，需要老师多加说明和解释） 数的认识：1、进一步认识小数，会用小数表示日常生活中的一些事物。2、学生通过模型和动手操作，体会到十进分数与小数的关系，并能进行十进分数与小数的互化。3、能进行两位小数的加减

3、及其加减混合运算。4、了解小数乘法的意义。5、了解积的小数位数与乘数小数位数之间的关系。6、能正确计算小数乘法。7、能利用小数乘法解决日常生活中的问题。8、通过具体情境，体会小数除法与生活的密切联系，进一步理解除法的意义。9、能正确计算小数除法及四则混合运算。空间与图形：1、通过整理图形，认识不同类别图形的特征。2、认识并能识别哪些是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形。3、探索三角形内角和的度数，发现三角形三条边之间的关系。4、了解梯形的特征、进一步认识平行四边形。三、统计与概率1、会分析、判断规则的公平性。2、能设计公平的游戏规则。四、综合与实践1、在数图形的过程中养成有序思考的习惯。2、体会数学与体育之间的联系，能综合运用所学的知识和方法解决有关的问题。3、在操作探索过程中，能发现摆图形的规律方法三、课堂小结师：在本学期的每次数学课上，我们仍然延续上学期的方法，每个同学基础分100分，通过你的课堂表现，作业完成情况、测试情况，进行加减分奖励，希望同学们在这学期的数学学习中，收获更多，让自己在小学阶段的学习画上完美的句号专心-专注-专业