北师大版语文六年级上册《古诗二首》同步练习(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上北师大版语文六年级上册古诗二首同步练习姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、看拼音，写词语。1.看拼音，写词语。to qdin btin y_二、给加点字选择正确的读音。2.选择正确的读音。这座山有千仞_（rn rn）之高。那个姑娘是羌_（jing qing）族的。汽车要绕过几段弯曲_（q q）的道路之后才能到达那个村子。三、判断正误，对的打“”，错的打“”。3.读浪淘沙判断下面的说法是否正确。“万仞”形容数目很大，不使确数。4.判断下面的说法是否正确。“杨柳”指的是杨树和柳树。5

2、.判断下面的说法是否正确。“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”采用的是双关的修辞手法。6.判断下面的说法是否正确。“黄河远上”说明作者是从下游往上游望去的。四、先解释加点字词的意思，再解释诗句的意思。7.先解释字词的意思，再解释诗句的意思。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。孤城：_意思：_8.先解释字词的意思，再解释诗句的意思。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲：_浪淘风簸：_意思：_五、阅读理解。9.阅读理解 秋夜将晓出篱门迎凉有感 【宋】陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（1）解释下列词语的意思。将晓：_三万里：_南望：_（2）读诗歌，谈谈“入”和“摩”字的表达效果。（3）这首诗表达了作者怎样的思想感情？专心-专注-专业